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1、三年级下学期第一单元作文阅读精选题（与大纲同步，针对性训练）仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（gun gun）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。 记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。 我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（g k）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。 去年冬天，我得了腮腺炎，腮
2、帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。 又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。 带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。1、 给带点的字选择正确的读音，用“”表示。 2、 从文中找出下列词语的近义词。
3、 竟然（ ） 也许（ ） 可是（ ） 就（ ） 3、 从文中找出下列词语的反义词。 讨厌（ ） 果然（ ） 难看（ ） 一定（ ） 4、 写出文中画横线的句子中表示动作的词。 5、 联系上下文，解释“置之不理”和“相继”的意思。 置之不理： 。相继： 。 太阳花太阳花的叶子是细小的，淡绿的，一丛一丛，就像清溪里漂浮的鱼草。它的花朵只有一枚纽扣大，红极了！一开放，就像一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵派头，也没有荷花的柔美姿态！如果不开花，它简直就是一丛草。它之所以叫太阳花，是因为只有在早晨见到了阳光之后才开花。没有太阳就看不到这种花朵！它是为太阳而开放而生活着的。 我最喜欢这种性格，我爱这种
4、花！我在窗下种了一丛，过了不久，就沿着墙角蔓了好大一片！太阳一出，所有的花苞都开放了，挤挤嚷嚷的，热闹的像是要叫出声来。窗前的一片地，红绿相映，像是铺上了一张瑰丽灿烂的地毯。我曾好几次试图把它牵引到篱笆上去，但它总是倔强地回到地面上。我真是太喜欢这种花了！多少次呵，我想掐一两朵花插在花瓶里，可是，一离开土地，一离开太阳，它就枯萎了！ 它永远扎根在大地上，一开花，它就把自己的色彩、芬芳全部献给太阳它已经和太阳、大地结下了不解之缘了。 在这里，在墙角、窗下，经常可以看到一丛丛的太阳花。它永远脚踏实地的生活着，向着太阳开放着它红色的小小花朵。阅读测评1. 给划横线的字选择最合适的解释，把序号写在括号
5、里。 (1)“红绿相映”中“映”的意思是 （ ） A.反映 B.放映 C.倒映 D.映衬 E.映射 (2)“不解之缘”中“缘”的意思是 （ ） A.缘故 B.缘分 C.边缘 D.沿着 (3)“名实相符”中“实”的意思是 （ ） A.填满、无间隙 B.真实、实在 C.实际、事实 D.果实、种子2.在第三自然段中找出一句拟人句写在下面。_3.文章已经分为三段，已用“”标出，请写出各段的意思。第一段：第二段：第三段：4简要写出太阳花的特点。 (1) (2) (3)5.太阳花具有怎样的性格？请用自己的话加以概括。 有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我则喜爱那平凡的牵牛花。乐于向高处攀登这是牵牛花
6、的本分。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地、篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下搭几根绳子连在篱笆上，牵牛花的茎又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会就会借助风的力量再次攀上去。牵牛花一生一直在攀登。一天、二天，一月、二月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却留下了一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上，屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。我
7、爱牵牛花。1.用短文中的词语给它加上标题。2.读句子，给带点的字选择解释。“游”在字典上的解释为：a.人或动物在水里行动； b.各处从容地行走；c.交游、来往； d.不固定，经常移动；e.江河的一段。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。（ ）南京地处长江下游。（ ）暑假里我跟爸爸去北京旅游。（ ）鱼儿在水里游来游去。（ ）3.写出反义词。平凡（ ） 纤细（ ） 偶尔（ ） 枯萎（ ） 4.联系上下文，解释带点词的意思。乐于向高处攀登这是牵牛花的本色。（ ）牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。（ ）5.用横线画出文中的比喻、拟人各一句，并照样子各写一句。 6.用“”给文章分段。7.
8、这篇文章赞颂了牵牛花 的精神。抒发了作者的 的感情。8.请写出关于花的成语四个：9.请写出关于花的古诗或名句。1、这个房间（ ）宽敞（ ）明亮。2、这个小女孩（ ）聪明（ ）漂亮。3、小明（ ）读书（ ）写字。4、小丽（ ）唱歌（ ）跳舞。5、大雁在天上飞，( )排成个人字，（ ）排成个一字。6、天上的云变化莫测，（ ）变成了一只小狗（ ）变成了一块棉花糖。7、秋高气爽，天空是（ ）高，（ ）蓝。8、小溪从门前潺潺流过，溪水是（ ）清澈，（ ）透明。9、这支钢笔（ ）小明的（ ）小丽的。10、星期日，我们（ ）去公园玩（ ）在家写作业。1.(1)D (2)B (3)C.2.太阳一出，所有的花苞
9、都开放了，挤挤嚷嚷的，热闹的像是要叫出声来。3.第一段：写太阳花的外形特点及太阳花这一名称的由来。 第二段：写太阳花扎根泥土向着阳光下尽情开放。 第三段：写太阳花永远向着太阳开放。4.太阳花的特点：（1）花朵小 （2）红得橡火花 （3）只有在在阳光下才开放5.朴实、脚踏实地，不夸耀，具有奉献精神。并列句 概念：由两个或两个以上有并列关系的分句组成，叙述相关的几件事情或说明相关几种情况。 例句：这衣裳既漂亮，又大方。 关联词：又又、既又、 既也 一边一边、 一会儿一会儿、那么那么、 不是而是、 练习题：1、这个房间（ ）宽敞（ ）明亮。2、这个小女孩（ ）聪明（ ）漂亮。3、小明（ ）读书（ ）写字。4、小丽（ ）唱歌（ ）跳舞。5、大雁在天上飞，( )排成个人字，（ ）排成个一字。6、天上的云变化莫测，（ ）变成了一只小狗（ ）变成了一块棉花糖。7、秋高气爽，天空是（ ）高，（ ）蓝。8、小溪从门前潺潺流过，溪水是（ ）清澈，（ ）透明。9、这支钢笔（ ）小明的（ ）小丽的。10、星期日，我们（ ）去公园玩（ ）在家写作业。
