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1、 沈阳职业技术学院白色污染调查报告白色污染调查策划报告 沈阳职业技术学院是一所经辽宁省人民政府批准的综合性普通高等职业技术学院。学院位于辽宁省省会、辽宁中部城市群中心沈阳。占地面积779亩，建筑面积近21万平方米，图书馆馆藏图书55万册，在校生近万人。由于保护环境迫在眉睫，所以我选择调查我们学校的一次性塑料用品（包括餐盒、塑料袋的宣传工作，减少一次性用品的使用。本报告从以下几个方面解析和诠释通过调查所得的结果：(印刷答卷30份)1什么事是校园白色污染的主要组成部分2. 调查清楚了学生对白色污染的了解情况3. 具体论述白色污染的危害4. 造成“白色污染”的主要原因5. 与同学们初步探讨了如何防治
2、校园白色污染最后对校园白色污染的处理方法提出一些建议。 本次调研所选取的样本数为40个，由于样本的覆盖面有限，故调研结果难免会存在着一定的局限性,在实际分析环节在给予充分考虑。目 录一、 概述-3二、 白色污染的原因及其危害的介绍-三、 研究目的-四、 研究方法-五、 研究结果-六、 研究建议-七、附录-一、 概述本次调查的主要目的是由于从2007年10月1日国家正是实施不准再使用塑料袋，时隔三年了，但是并没有因制度而消减，反而这种白色污染却与日俱增。白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品难以分解，所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。然而，令人遗憾的是，广大大
3、学生对白色污染知之甚少，环保意识淡薄，每天都在制造白色污染，使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。为了了解、解决校园白色污染的问题，所以我对校园白色污染进行了一些调查，并尝试找出解决办法，同学们能了解白色污染的危害，提高同学们的环保意识，还校园一片净土，促进沈阳市的白色污染防治工作。 其研究结果概述如下：1. 人员的构成根据沈阳职业技术学院的各系人数及来时的人数来估测造成白色污染的主要的来源范围，主要按学院的各个系别考虑，另外附加考虑了老师。所有的师生总数据统计为7，784人，这些人是造成白色污染的主要来源。其人数的具体情况见下表：名称人数计算机系1206机械系1896电气系1602外语系213
4、商贸系1128工商系1217基础部65老师457总计7784 表一：（注：统计数据来源于沈阳职业技术学院，截止到2009年10月）2.校园白色污染的主要组成部分在学校的造成白色污染的一般为小食品袋、发泡饭盒，塑料袋这三大类。其中塑料包装袋有近l00个(几乎全用于食品包装)，5个塑料瓶，7个发泡饭盒，2个易拉罐(铝制)。不难看出，食品包装是校园白色污染的主要组成部分。我们还发现，纸张和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社会上也有回收废纸、易拉罐的地方。于是我们把重点放在了塑料的回收再利用上。 3. 解析造成“白色污染”的原因通过调查发现由于学生因为都是住校，所以大部分的被访者表示都是为了方便，都
5、是用一次性的餐盒，而且总买小食品。老师呢都是上班族，中午一般都在学校吃，所以基本上也都是订饭，也有一部分去教师食堂吃。4. 了解学生对白色污染的了解情况被访者中，有1/4表示知道白色污染，而有120表示不清楚。结果表明，大部分的学生是知道什么是白色污染的。但仍有一部分的人不清楚，这表明，学校还应加强对学生的宣传工作。5. 详细的论述白色污染的危害 首先，危害人体键康。遗弃的塑料制品如粘有污染物，会成为蚊蝇和细菌生存、繁殖的温床，危害人体键康。其次，影响农作物生长。农田使用的塑料薄膜老化后，会破碎遗留在田间，不分解腐烂。破坏土地结构，阻碍植物吸收水分及根系生长，影响农作物收成。据调查每地若含残膜
6、3，9公斤，就可使玉米减产1123，小麦减产916，而且这种污染很难消除。再次，危及动物安全。散落在江河湖海及田野的废塑料碎片被动物及水生物误食，会导致生病、死亡。北京动动物园的长颈有的误食塑料袋致病，“国宝”大熊猫因误食塑料袋致死的事也有发生。如果，若被填埋，将直接占用土地，且1000年内难以降解，影响土质结构：若被焚烧，则会产生有害气体，污染大气。6.说明调研结果的局限性 本次调研主要在7784目标总体中抽取40个样本，由于样本覆盖面及时间和条件有限，同时主要采取的马路站立式访问，可能会造成部分信息失真。二、沈阳职业技术学院的介绍沈阳职业技术学院（以下简称沈职院）是一所经辽宁省人民政府批准
7、的综合性普通高等职业技术学院。学院位于辽宁省省会、辽宁中部城市群中心沈阳。占地面积779亩，建筑面积近21万平方米，图书馆馆藏图书55万册，在校生近万人。由于学校人数众多，并且是大专性院校，所以学生大部分都住学校的公寓，所以为了方便在生活上产生了很多的白色垃圾。例如小食品袋，发泡餐盒，塑料袋等等。虽然我们学校的清洁工人很勤奋但那只是治标不治本，这么多的生活垃圾虽然不在学校内部处理，但对社会这个大环境的危害还是很大的。所以我想通过此次调查，了解是否可以减少垃圾的数量以及找到合理的解决建议。三、研究目的和具体目标研究的主要目的是为了了解、解决校园白色污染的问题，提高同学们的环保意识，还校园一片净土
8、，促进沈阳市的白色污染防治工作。具体目标之一：了解学生对白色污染的了解情况具体目标之二：了解白色污染的危害具体目标之三：了解校园内部白色污染的主要组成部分具体目标之四：了解造成“白色污染”的主要原因四、研究方法1.研究设计 本研究项目采用描述性的研究设计，因为这种方法能决定某件事出现的频率并且强调多个变量之间的联系。 2资料收集 （1）第二手资料收集 利用沈阳职业技术学院的资料获取各系人数的资料； （2）原始资料收集通过派员在主要垃圾点、食堂、寝室等地方进行现场站立式问卷提问的方法获得原始资料。选择这种方法的目的在于问题简单、容易回答、容易表格化和分析，并且能消除研究人员所引起的偏见。同时与其
9、他问卷调查方式比较，能提高问卷的回收率和信息的采集质量。为使被访问者较易配合，大部分问题采用选择题形式，既易回答又便于编码和表格化。访问员是我以我的室友，在调查前我们上网了解了很多关于调查的信息，能保证访问工作的顺利完成。 （3）样本选择调查实施时间选在3月28日（星期日），采用完全随机抽样方法。 3现场工作 调查工作的全面展开是于2010年3月28日星期日进行。调研采用让被访问者当场答卷、访问员当场收卷的站立式访问的方法。完全采取自愿和随即的模式由于时间及调查人员的限制，调查问卷表发出40份，回收40份。问卷质量较好。全部用于对份被用于该课题的结果分析。访问地点 份数食堂门口 10寝室 10
10、垃圾点附近10路上 10表二：五、研究结果参与本次市场研究的被访问者的构成情况如下：名称人数样本数百分比计算机系1206413.3%机械系1896413.3%电气系1602413.3%外语系213310%商贸系1128413.3%工商系1217413.3%基础部65310%老师457413.3%总计778440表三：1.了解学生对白色污染的了解情况反映学院的人对于白色污染的认识，及关心程度。可以从一下两个方面分析：（1） 是否清楚白色污染的具体概念表四：上图显示，70%的被访者表示，25%的被访者表示很了解白色污染，而有5%的被访者表示一点都不了解，说明我们学校的人对于白色污染的该爱你还不是很
11、清楚。（2） 造成白色污染的主要原因表五：上图表示，被访问者表示认为生产太快的为10%，认为塑料制品回收太少的为15%，以及认为人们的环保意识太差的为15%。说明塑料制品回收太少和环保意识太差主要原因。2. 了解白色污染的危害白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，对耕作和播种造成了极大困难，影响了农作物对水分、养分的吸收，污染地下水，使农作物减产甚至不产。如果将塑料燃烧，则会产生大量有害气体，破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鸟、鱼类误食，会造成这些动物死亡，若是缠住一些舰船的螺旋桨，则会造成海上交通事故。具体分为两大部分： （一）视觉危害：散落在环境中的
12、塑料废弃物对破坏了校园的环境景观。如散落在花园中、路上的一次性发泡塑料餐具和在风天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给我们的视觉带来不良刺激。（二）潜在危害：1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。5、使臭氧层变薄。我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物
13、一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢？经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些教师得出：白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球？为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。3. 了解校园内部白色污染的主要组成部分表六：由调查可知：有大部分的同学
14、因为早上起床晚而买杯装的豆浆和豆腐脑，而且在寝室就餐的人也很多，都是用发泡餐盒带回寝室。并且小食品的购买频率也很高。塑料袋的使用率也曾逐渐增加趋势。这就为校园白色污染的产生提供了前提条件。 4. 了解造成“白色污染”的主要原因曾几何时，空手出门，拎袋而归，使用塑料方便袋、食品袋成为人们的一种时尚，它一经出现，便像雨后春笋般的迅速传播开来。人们对它所带来的方便、轻巧、便捷的好处赞不绝口。但是，一个塑料袋从我们买菜或去超市买些方便食品到丢弃只使用了短短十多分钟它便寿终正寝。塑料袋、食品袋的不易回收、无序发放和大量使用已变成了“白色污染”。而且塑料垃圾也没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。 5.对校园白色污染的处理方法提出一些建议（1）处理白色污染的最佳途径表七：由上表可知，大部分的被访者认为改使用替代品是解决白色污染的最佳途径，其次是有计划的合理的回收。但不
