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1、2012-2013学年度第二学期小学工作计划指导思想：以科学发展观为引领，认真学习贯彻三亚市教育局工作会议精神，紧紧围绕中心校校长室学期工作计划。进一步推进落实“创新教育、精致学校、幸福师生”的工作理念。坚持以人为本的理念，大力实施“素质教育驱动、精致管理推动、队伍建设带动、和谐教育联动”战略。我校师生团结拼搏，扎实工作，全面落实学生良好习惯养成教育，全面提高教育教学质量，努力建设文明、和谐、安静的校园。一、实施素质教育，全面提高学生素质学校教育关键是育人，我们要积极探索农村完小德育工作的新形势、新方法，结合学校实际，贴近农村，贴近学生，针对性的开展德育工作。1、坚持传承与创新并重，优化德育工
2、作。以“文明规范月”、“我们的节日”、“书香阅读”、“做有道德的人”等内容为主题，着力推进主题序列化、活动生活化和教育人本化的主题教育活动，同时结合“让责任与我同行”为主题，开展“文明规范月”系列活动，大力实施“心育”工程，全面提高小学生的素质。2、发挥少先队工作的德育功能。以贯彻中小学生日常行为规范中小学生守则为重点，进一步开展文明礼貌及行为规范教育，形成良好的校风、学风、教风。少先队认真做好以下几项工作：周一国旗下讲话、“五项”常规检查、定期召开“少先队委员会”、学生座谈会。同时结合每月教育重点，积极开展丰富多彩的系列教育活动，培养学生健康向上的精神面貌。本学期少先队重点以“快乐的六一”为
3、锲机，努力打造一场丰富多彩的文娱汇演以展示我校素质教育的成果，从而提高建华小学的综合实力和凝聚力。3、全面开展国学经典和世界名篇名曲诵唱活动，教导处进一步完善国学经典诵读方案，做到时间、地点、人员、内容四落实，要求学生晨读、午诵、暮吟各30分钟。教师早上课前辅读、中午坐班指导，放学后个别辅导。通过开展阅读指导课的研讨，提高阅读指导课的水平。通过开展读书竞赛激发学生读书兴趣，让学生爱读书、会读书、读好书。4、提倡“1、2、3、4、5、”工程进校园，建设文明、和谐、安静校园。即一心：一门心思忙学习，二轻：说话轻声慢语、走路轻脚慢步。三随手：随手关灯、随手关水龙头、随手捡废纸杂物。四个一：一遇老师就
4、问好、一到学校就早读、一进校门不喧闹、一听铃声就安静。五个不：不乱涂乱画、不乱丢乱扔、不追逐打闹、不讲脏话粗话、不进网吧。5、不断强化体卫工作，开齐开足上好体育、体活课，深入开展“阳光体育”活动，确保学生每天锻炼一小时，坚持不懈地开展好“体育大课间”活动，认真组织学生做好广播操、眼保健操。另外体育老师认真做好卫生健康知识教育宣传、传染病防止、常见疾病查治等措施，确保我校师生身心健康发展。5、充分利用好学校现有图书，广泛开展读书活动，鼓励师生同学习共成长，努力打造“书香校园”。 二、抓细节管理，提高教学质量教学质量是学校生存的底线，是学校办学水平的综合体现。本学期，学校要积极探索学校的细节化管理
5、，通过细节管理，促进教学质量的全面提升。1、规范办学行为。始终树立“减负增效“的教育思想，严格执行省教育厅市教育局的规定，同时根据我校的实际情况积极寻找新政背景下的“减负增效”之路。2、要认清形势。我校学生中留守、流动儿童较多，学生底子薄，再加上有些学科，在全镇的位置靠后，所以，我们全体教师要充分认识到提高教学质量的任务是很艰巨的。3、教学常规细节化管理。备课要体现新课标的精神，具有独创性、明确性、适用性，体现个性，体现反思，坚决杜绝照抄教案等不良现象。电子备课要把二次备课真正落到实处，不是敷衍了事。对于2006年后工作的教师在参加集体备课的基础上，采用手写备课。备课笔记必须课时齐全，内容详实
6、，格式规范，注明总课时数和上课时间。进一步规范复习课、习题课、试卷评讲课，上述课应写好备课笔记。同时能够做到提前侯课，做好上课前的充分准备；上课要杜绝“开天窗”；体育，活动课等杜要绝“放羊式”；严禁体罚和变相体罚学生。教导处及值日教师要加强督查，确保执行到位。进一步转变转变听课过程中的角色意识，听课人不是旁观者，而是教学活动的参与者、研讨者，做好听课前的准备、听课中的记录和听课后的思考，取长补短，研究并改进自己的教学。4、重视写字教学，加强对学生写字方法的指导，语文教师每周要集中安排两次习字指导，提高学生书写水平。继续组织学生参加书法等级考试、书法竞赛提高学生练字的积极性。作业的布置要真正做到
7、“三布置三不布置”（“三布置”：布置发展学生思维的作业，布置利于学生发现规律和方法的作业，布置拓展学生视野、为课堂探究服务、提升学生能力的作业；“三不布置”：不布置重复性作业，不布置惩罚性作业，不布置占用学生时间超过合理限度的作业）。作业的处理要真正做到“四精”、“四必”。“四精”即精选、精讲、精练、精批；“四必”即作业要有发必收，有收必批，有批必评，有评必补。课堂作业要求当天批完，见缝插针指导学生订正。习作当周批完，课间找学生面谈、面批。课后作业要适量多样化，体现层次性，并做到及时检查，保证学生完成作业的时间和质量。5、抓好“后进生”的转化工作。本学期我校各个班级人数较少，我们要把主要精力放
8、在对“后进生”的辅导上，要明确辅导时间，辅导人员，落实辅导措施，对症下药。合理安排好三个时间段：早读课、中午、三节课后。6、继续在年轻教师中开展好“最佳课”的展示活动，教导处要精心组织，加强研究，讲求实效，从而提高我校教师的整体素质。同时利用周二中午时间组织视频听课事后认真评课，谈收获、取长补短，研究并改进自己的教学。每位教师每周做好一次教后反思，每月写一篇教学随笔，每学期写一篇教研总结或论文。校长、教导主任每学期听课不少于20节、教师每学期听课不少于10节。三、抓师德建设，提升教师形象师德工作是学校的中心工作，要牢固树立服务意识，不断提高教师的事业心和责任感，激发教师的工作积极性和创造性，努
9、力打造一支师德高尚，具有精湛教育教学艺术的师资队伍。本学期要继续创造条件促进教师的专业成长。1、加强师德师风建设。以师德建设“三学三比”活动（学理论，比敬业；学规范，比爱生；学先进，比奉献）为载体，不断丰富师德师风建设内涵。深入开展“向陆素梅同志学习”以及“身边好老师”学习推介活动，引导教师学习身边的模范典型。通过政治学习，引导教师以爱心从事教育，使广大教师具有热爱祖国、热爱人民、忠诚人民教育事业的崇高理想，热爱学生、教书育人、无私奉献的高尚品德，勇于探索、开拓创新的敬业精神，做让人民满意的教师，并从中体验教师职业的幸福。严格执行师德“八不准”规定，杜绝有偿家教、私自在外兼课、体罚、变相体罚学
10、生等行为发生。严格落实师德档案管理和考评制度，将师德师风作为教职工绩效考核的重要内容，实施师德师风“一票否决”制。2、促进队伍专业发展。切实做好教师职业生涯规划的落实工作。以“教师素质提升工程”为抓手，按照自主学习、自费学习、积累式培训、拓展式提高的原则，搞好教师培训。一是鼓励并合理安排教师的学历进修，提高教师的学历层次、文化水平；二、继续实施名师带动战略。注重名师资源开发，充分挖掘名教师和骨干教师自身的创造潜能，认真履行相应职责，做好对新教师和青年教师的帮扶工作，举行新教师和青年教师课堂教学汇报，展示指导成果。并以此作为考核名师、骨干教师的重要依据。三是进一步提高教师运用现代化教学手段进行教
11、育教学和教学科研的水平，提高课件制作水平，做好优秀课件的收集和整理。四是 对2006年后工作的新教师教育教学能力进行考核，组织第三轮有效教学达标考核。四、抓安全工作，确保师生平安每位教师应该树立安全责任重于泰山的思想意识，安全教育时刻放在首位。班主任利用晨会、周会、班队会等教育阵地大力宣传，确保教育教学工作的安全。1、每位教师认真做好早值工作。（7点到校）2、加强对师生的安全教育，做到防患于未然。3、落实安全工作责任制，使安全工作人人有责。4、定期进行安全隐患排查工作，发现问题及时上报，及时整改。5、加强门卫管理，严格控制社会人员进出学校。根据我校实际，要把安全工作的重点放在师生的安全意识、学
12、生的自护自救能力上来，加强学生的教育，使学生的安全意识从“要我安全”转变为“我要安全”，变被动为主动。 五、具体工作安排：二月份：1、学生报到2、举行开学典礼3、制订各科教学计划。4、新学期安全教育5、出一期黑板报三月份：1、开展“让责任与我同行”文明规范月系列活动2、举行爱心一日捐3、组织教学常规工作检查4、开展“学雷锋树新风”志愿者行动。5、组织校青年教师教学基本功大赛四月份：1、举办首届校园英语节。2、青年教师教研课3、组织迎接教育局检查五月份：1、举行镇春季运动会2、组织庆祝“五四”青年节活动3、组织小学生乒乓球比赛4、召开毕业班家长会六月份：1、庆“六一”文娱演出2、期末考试，教学质量分析3、期末安全教育、散学式4、学期各项工作整理、上交材料 2013年1月25日
