2014年内蒙专业技术人员考试答案(全).doc

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1、一、单选1、根据气质类型学说,一个精力充沛、耐受力强、缺乏耐心的人的气质类型为()C胆汁质2、对于专业技术人员,造成“上班恐惧症”的原因不包括()。D对工资过低的恐惧3、离婚对当事人及其子女的身心健康是十分有害的,要注意保持心理平衡。下列离婚的心理调适方法中错误的是()。D以更大德工作量以逃避感情苦恼4、下列事件中,;事人采取7“解脱”的心理防御机制的是()。B足球队员在比赛中犯规让对方的一位队员受伤,他到花店买了一束花,送到医院5、恋爱中的挫折分为很多种娄,其中社会上的传统观念、习情势力给爱情带来的阻力产生的恋爱挫折是()。A舆论挫折6爱情三元理论认为,人类的爱情虽然复杂多变,但基本成分都是

2、三个,即()。A亲密、激情、承诺7、如果一个人表现为刻扳和固执并要求别人按其规矩办事,那么这个人的性格最可能是()。B强迫型人格8在进行专业技术人员职业生涯规划时,第一步的工作是()。c专业技术人员的自我评估9一个人对于自己承受的压力应该有正确的应对方法,下列方法中不利于消除压力的是()。B无论在单位还是在家庭始终保持一致的角色10当人遭遇危急事件或面临心理压力时,会放弃习惯化的成熟应对策略而使用不成熟的方式应对环境变化,这种心理调节机制是()c退行11根据美国心理学家斯滕伯格对爱的分类,有着强烈的激情,但缺乏亲密和承诺的爱是()。D迷恋12、人的性格会影响人的健康,下列人格的人中最容易得冠心

3、病的是()。DA型13性格可以分为独立型年顺从型,下列性格特点中属于顺从型性格的特点的是()。A社会敏感性差14在下列各种心理防御机制中,属于积极心理防御机制的是()。A升华15、在人的意识结构中,在整个心理活动中最具有动力性的部分是()C、潜意识16、根据奥尔波特的特质理论,渗透影响到生活各方面的特质是()D、首要特质17、在专业人员进入单位的初级阶段,单位员工工作方面的主要任务是C、进行技术人员的上岗培训18、专业技术人员要掌握与人处的社交技巧,下列社交技巧中不利于提高社交技巧的是(?)B、时刻与他人保持零距离19、下列选项中,专业技术人员的家庭教育心理不合理的是()C、建立严肃、严格、严

4、厉的家庭氛围20、改进生活风格有利于创造高质量的人生,下列选项中属于改进生活风格的错误方法是()C、降低自主因21、“假期综合症”出现的原因不包括C、缺少兴趣爱好,没有丰富的业余生活22、离婚对当辜人及其子女的身心健康是十分有害的,要注意保持心理平衡。下列离婚的心理调适方法中措误的是c以更大的工作量以逃避感情苦恼23在人格结构中,人出生时便具有的是()。c本我24、根据工作需求控制理论,下列工作中使人产生的压力最大的是()。D高要求低控制的工作25(3分)心理健康可以分为四个等级,其中全部符合马斯洛提出的心理健康标准的人属于()。B一般健康等级26(3分)下列预防“假期综合征”的方法中,错误的

5、是()。D拒绝“角色转换”27(3分)在情绪的分类中,微弱而持久、带有渲染性的情绪状态是()D心境?28首因心理是专业技术人员人际交往基本的交际心理之一,首因心理是指()。A、在相互认识的活动中,最初获得的信息,在评价对象时起着重要的作用29、良好的沟通有助于缓解压力,下列不利于纾解的沟通方式是()尽量地抗拒与争辩30(3分)心理防御机制最先是由()提出的c奥地利精神分析学冢弗洛伊德在专业技术人员进入单位的初期阶段,单位在员工工作方面的主要任务是(A)。A.进行专业技术人员上岗培训31(3分)下列选项中,不属于情绪健康评判标准的是()D情绪反应应该得刭本能的抑制32(3分)下列克服上班恐惧症的

6、方法中,不能达到良好效果的是()。c加快工作节奏33(3分)专业技术人员要有正确的恋爱观并能正确认识恋爱过程,完整的恋爱过程分为四个阶段,其中第一个阶段是()。D渴望交往异性阶段34、家庭环境对孩子的性格养成有很大的影响,下列不同类型的家庭环境中容易使孩子养成消极、被动、依赖、服从等性格特点的是()A、权威型35、构成挫折的必要因素有()C、挫折源和挫折感36、实施员工帮助计划首先要进行的工作是()D、调研评测37、健康的自我意识有一定的标准,下列选项中不属于健康自我意识的标准的是()D、具备自我否定、自我排斥的能力38、健康的婚姻有多个发展阶段,其中新婚期最大的特点是()A、激情、贪恋39、

7、下列方法中,不能有效提高职业适应能力的是()C改长期职业规划为短期职业规划40、下列选项中,对不同性格的人表现描述错误的是()D、理论型的人通常以自我完善和自我欣赏为目标41、人格测评的应用领域不包括()D、健康体检42、下列选项中,对不同人格的表述正确的是(d)D、理论型的人以自我完善和自我欣赏为目标二、多选1专业技术人员心理压力的形成的客观因素有(ABCD)。经济负担重B人际关系失调c领导管理方式不当D社会环境不够理想2偏执型人格的人常见的人格障碍有(ABCD)。A对挫折和遭遇过虔敏感B多疑,容易将别人的中性或友好行为误解为敌患或轻视c明显超过实际情况所需的好斗D过分自负和自我中心的倾向3

8、专业技术人员在人机交往中应该遵循的原则有(ABCD)。A宽容B尊重c互惠D真诚4对专业技术人员常见情绪困扰而言,这种情绪困扰的客观原因有(abc)。B遗传素质c自然环境D社会环境5职业心理健康的标准有(ABD)。A很好的环境适应性B健康积极的心理状态c优秀的学习能力D良好的自控6在心理健康方面处于一般健康等级的人群通常表现为(ABD)。A心情经常愉快B具有调节情绪的能力D适应能力强7一个人的情绪会通过一定的方式表现出来,情绪的表现方式有(ABCD)。A语言表情B声调表情c体态表情D面部表情8下列选项中,对心理防御机制的特征的表述正确的有(a、CD 0分)。A防御机制都是独立、互不相干的c防御机

9、制是动态的和可逆的D防御机制都是积极适应的过程9自我意识是人的意识发展的高级阶段,自我意识的主要内容有(ABCD)。A社会关系的自我B道德的自我c生理的自我状态D心理的自我状态10对专业技术人员,在恋爱方面需要提升的能力有(ABCD)。A接受或拒绝爱的能力B解决爱的冲突的能力c保持爱情长久的能力D识别和表达爱的能力11职业倦怠症又称职业枯竭症,它表现出来的特点有(ACD)。a情绪衰竭c低个人成就感D非人格化12根据艾森克的人格理论,对人格进行划分的具体因素有(BCD)。B神经质稳定性c精神质超我机能D外倾内倾13下列做法中,有利于情绪的自我调节的是(ABCD)。A不对自己过分苛求B对他人期望不

10、要太高c积极地自我暗示和自我安慰D向朋友倾诉1 4一般认为,健康的恋爱心理特征有(BCD)。B关心、付出c宽容、理解D信任、专一15专业技术人员心理问题的主要根源有(BCD)。B社会责任重大与自身能力有限的矛盾C工作特点易形成重事不重人、刻板、不近人情等特点D竞争激烈,知识淘汰快,能力要求高1 6(4分)在心理健康方面处于一般健康等级的人群通常表现为(BC不全)。与他人相处略感困难B具有调节情绪的能力c适应能力强D心情经常愉快17心理健康关系着个人一生的完满发展,这是因为(ABCD)。A心理健康可以确立恰当的自我期望B心理健康是与人良好交往的基础c心理健康是正确认识自己的前提D加强个体工作与生

11、活的适应性18下列有助于提升专业按术人员的职业素养的有(ABCD)。A共情力B创造力c觉察力D意志力19嫉妒心理是导致爱情失败的一大原因,克服这一心理的方法有(ABCD)。A学会控制情绪,尊重对方感情B分析嫉妒根源c从积极的角度看待嫉妒心D认识自我20婚后男女在心理上会存在差异,下列选项中对这些差异的对专业技术人员常见情绪困扰而言,这种情绪困扰的客观原因有的有(ABD)。A丈夫自尊心较强,妻子虚荣心较强B丈夫的情绪较稳定,妻子的情绪易波动D丈夫较为刚毅易冲动,妻子较温柔含蓄21婆媳矛盾是破换家庭和谐的重要因素之一,婆媳矛盾的心理原因有(ABD)。A危机意识B代沟原因D感情争夺22马斯洛在20世

12、纪5o年代提出的心理健康的10条标准,下列选项中属于这10条标准的是(ABD)。A能保持良好的人际关系8具有从经验中学习的能力D行为与这一阶段的年龄特征相符舍23(4分)人格测评的方法有自评量表法和投射测验法,下列人格测试中属于投射测试法的有(BC)。B罗夏测验c主题统觉测验24(4分)面对挫折,积极的反应形式有(ABC)。A改换目标,取而代之B坚持目标,继续努力C降低目标,改变行为25.(4分)人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心磋品质,人格的特性有(BCD)。B独特性c稳定性D整体性26(4分)对手慢性疲劳症,正确的治疗对策有(ABCD)。A.一坚持锻炼身体B宜千劳逸结合C寻求病源,对症

13、下药D保持心情舒畅27(4分)下列维护婚姻的方法中,有利于建立起稳固的婚姻的有(ABC)。A不要在意无伤大雅的癖好B亲密不应该流千形式c适时地鼓励和赞美对方28(4分)专业技术人员失恋时,短期的心理调适方法有(ABCD)A适当的发泄情绪B滑除对方的痕迹C多参与集体活动D要懂得珍惜自己29、专业技术人员心理健康的意义有(ABCD)A、预防恶性事故的发生B、为青年人树立正确的榜样C、专业技术人员心理健康是文明社会的诉求D、有效缓解工作压力30、职业生涯规划工作主要由专业技术人员和组织两方面构成,其中组织方面的职责有(ACD)A、为专业技术人员提供在工作中提高职业素质的条件和机会C、帮助专业技术人员

14、确立其在组织内的发展目标D、协调个人需要与单位需求的一致性,实现两者共同成长和发展31、专业技术人员在人际交往中的外部因素有(ABCD)A、空间和时间因素B、仪表因素C、个性差异因素D、能力与专业因素32、个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态称为心理紧张,影响心理紧张的因素有(ACD)A、认知评价C、个人经历D、个体的情绪状态33、人格与健康关系的一般模型有(ABCD)A、心身模型B、知觉过滤模型C、身心模型D、交互作用模型34、不合理认知是专业技术人员需克服的心理问题之一,不合理认知的基本心理特征有(BCD)B、绝对化C、片面化D、极端化35、员工帮助计划又称为员工心理援助项目,员工帮助计划涉及的内容有(ABCD)A、压力管理B、职业

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