《2012-13学年第二学期6月份宣黄董三校联考七年级语文测试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012-13学年第二学期6月份宣黄董三校联考七年级语文测试卷(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、201213 学年第二学期 6 月份宣黄董三校联考七年级语文测试卷出卷:董各庄中学第一部分:语言积累与运用(共 30 分)1、下列加线字注音无误的一项是( ) (2 分)A.阔绰(chu) 彷徨(png) 羸弱(li) 孜孜不倦(z)B.嫉妒(j) 妍丽(yn) 嗔视(chn) 叱咤风云(zh)C.颦蹙(c) 冗杂(rng) 殷红(yn) 养精蓄锐(x)D.撺掇(cun) 沮丧(sng) 屏障(png) 秩序井然(zh)2、下列选项中没有错别字的一项是( ) (2 分)A.人声鼎沸 荒草凄凄 力挽狂澜 五彩斑斓B.妇孺皆知 锲而不舍 浑身解数 挣脱羁绊C.姗姗来迟 迫不急待 聊以自慰 勇往直前
2、D.生意葱茏 眼花瞭乱 叽叽喳喳 相得益彰3、选词填空。((2 分)) (1)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎 _ 到说不出的大。 A、伸展 B、舒服 C、舒畅 D、舒展 (2)到晚饭时,外祖母也终于 _ 了,并且说我应当不高兴。 A、觉悟 B、觉察 C、感觉 D、知觉 4、指出下列句子所运用的修辞方法。 (2 分) (1)他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 ( ) (2)强刺激的河北梆子,这不就是我们自己土生土长的“滚石乐” 吗?( )5、 从下面成语中找出 4 个错别字并改正。 (2 分) 低回婉转 默然回首 意扬顿措 惊心动魄 大澈大悟 变换多姿 息息相通 高视阔步 错别
3、字 : 改正: 6、下列叙述中正确的一项是( ) (1 分)A.社戏选自朝花夕拾 ,是鲁迅写的一篇小说。B.爸爸的花儿落了选自台湾作家林海音写的长篇自传体小说城南旧事 。C.口技选自清代张潮编选的笔记小说虞初新志 。D.福楼拜家的星期天是法国著名作家莫泊桑写的一篇人物传记。7、下列选项中与上下文衔接最恰当的一组是( ) (2 分)我们看她忽而双眉颦蹙,表现出 ;忽而笑颊粲然,表现出 ;忽而侧身垂睫,表现出 ;忽而张目嗔视,表现出 。叱咤风云的盛怒;无限的哀愁;低回婉转的娇羞;无边的喜乐A. B. C. D. 8、请写出下面的句子在不同语言环境中应重读的词。 (3 分) 我 叫 他 明 天 来。
4、 (1)强调时间:_ (2 )强调对象:_ (3 )强调施动者:_9、名著阅读(每空 0.5 分,共 3 分)昆虫记的作者是 。这是一部公认的文学经典:在作者笔下, 像个 ,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服; “为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心” ;被 咬伤的 ,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹” 。10、中国戏曲源远流长,博大精深,全国现有三百六十多种剧种,可谓百花齐放、异彩纷呈,、在“戏剧大舞台”的口语交际训练中,我们学习了许多关于戏剧的小知识,回忆一下,完成下面问题:中国戏曲的角色分为生、 、 、丑四大行当。_是中国戏曲之母;_称为东方“歌剧”,
5、也是中国的国粹;京剧脸谱富有特色, 脸含有褒义,代表忠勇,金脸和银脸是 ,代表神妖。 (3 分)11、默写(每空 1 分,共 8 分)(1) 江南逢李龟年中常被用来表达久别重逢,机会难得的句子是 ,。(2)此夜曲中闻折柳, 。(3) ,各领风骚数百年。(4)根据提示用课文原句填空。我们先人不能解释日月星辰运动变化,大江大河滔滔东流就用了“ , ;, 。”来解释。第二部分:短文阅读(30 分)(一)文言文(共 16 分)阅读口技 ,回答下列问题京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗
6、者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百
7、口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。12、解释词语(4 分)京中有善口技者 善: 满坐寂然 坐: 中间力拉崩倒之声 中间: 奋袖出臂 奋: 13、翻译下列句子(4 分)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。译: 。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。译: 。14、语段中画线的句子表现了什么情态?它是什么描写?它在文中起什么作用?(3 分)15、结尾的“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”能否删去?为什么(3 分)16、选文第段表演者的表演内容是
8、什么?(2 分)答:_(二)现代文阅读(14 分)阅读下列语段,回答问题。 生命的化妆 我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆,而又以化妆闻名的。 对于这生活在与我完全不同领域的人,我增添了几分好奇,因为在我的印象里,化妆再有学问,也只是在皮相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的。 因此,我忍不住问她:“你研究化妆这么多年,到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?” 对于这样的问题,这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说:“化妆的最高境界可以用两个字形容,就是自然,_的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现
9、那个人的个性与气质。_的化妆是把人突显出来,让她醒目,引起众人的注意。_的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄。_的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调,例如小眼睛的人竟化了浓眉,大脸蛋的人竟化了白脸,阔嘴的人竟化了红唇”没想到,化妆的最高境界竟是无妆,竟是自然,这可使我刮目相看了。 化妆师看我听得出神,继续说:“这不就像你们写文章一样?拙劣的文章常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射,吸引人的视线,但别人知道你是在写文章。最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命。” 多么
10、有智慧的人呀?可是,“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫!”我感叹地说。 “不对的,化妆师说,“化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式。睡眠充足、注意运动与营养,这样她的皮肤改善、精神充足、比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去,脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明,三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。 ” 化妆师接着做了这样的结论:“你们写文章的人不也是化妆师吗?三流
11、的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。这样,你懂化妆了吗?”我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬,深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。 告别了化妆师,回家的路上我走在夜黑的地方,有了这样深刻的体悟:在这个世界一切的表相都 不是独立自存的,一定有它深刻的内在意义,那么,改变表相最好的方法,不是在表相下功夫,一定要从内在里改革。 可惜,在表相上用功的人往往不明白这个道理。 ” 17、这篇文章记叙了“我”拜访化妆师的经过,以“我”对化妆师_的改变为线索贯穿全文。文中能表达这一变化过程的词语有_、_和_。 (2 分) 18、内容是从“我”的一个问题以及一个错误认识引发出
12、来的,这个问题是: ; 错误认识是: 。 (2 分) 19、请将“拙劣” 、 “次级” 、 “最坏”和“最高明”这四个词准确地填在第段四个横线上。(分别填在下面横线上,填在原文中不得分) _ _ _ _(2 分) 20、为什么说“写文章的人也是化妆师”?(2 分) _ 21、第段中划线句子不用“一流、二流、三流” ,而采用“三流、二流、一流”的顺序,其原因不正确的是( ) (2 分) A. 这是对此段前三种化妆层次的总结,故沿袭上文顺序。 B. 这是与第段中写文章的三种境界相照应的。 C. 这是与第段中化妆师对写文章所做的结论的顺序一致的。 D.这是与人们的思维习惯相一致的。 22、关于文章的主题思想,以下哪一句话最能体现?(2 分) ( ) A. 化妆的最高境界是无妆,是自然。 B. 一流的文章是生命的化妆。 C. 我为这位女性化妆师的智慧而向她致敬。 D. 改变表象最好的方法,不是在表象上下功夫,而要从内在里改革。 23、请就上题答案 D 的这句话,联系实际写出你己自的感想(不超出 50 字) 。 (2 分) 第三部分:写作(40 分)24、写作:信息时代,新生事物层出不穷,每天都有值得我们学习的东西,请以“我终于学会了 ”为题写一篇记叙文。要求:要有真情实感,要努力做到有新意,有创见;字数不少于 400 字附答案: