《2012-13学年第二学期6月份宣黄董三校联考七年级语文测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012-13学年第二学期6月份宣黄董三校联考七年级语文测试卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、201213 学年第二学期 6 月份宣黄董三校联考七年级语文测试卷出卷：董各庄中学第一部分：语言积累与运用（共 30 分）1、下列加线字注音无误的一项是（ ） （2 分）A.阔绰（chu） 彷徨（png） 羸弱（li） 孜孜不倦（z）B.嫉妒(j) 妍丽（yn） 嗔视（chn） 叱咤风云（zh）C.颦蹙（c） 冗杂（rng） 殷红(yn) 养精蓄锐（x）D.撺掇（cun） 沮丧（sng） 屏障（png） 秩序井然（zh）2、下列选项中没有错别字的一项是（ ） （2 分）A.人声鼎沸 荒草凄凄 力挽狂澜 五彩斑斓B.妇孺皆知 锲而不舍 浑身解数 挣脱羁绊C.姗姗来迟 迫不急待 聊以自慰 勇往直前
2、D.生意葱茏 眼花瞭乱 叽叽喳喳 相得益彰3、选词填空。(（2 分）) （1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎 _ 到说不出的大。 A、伸展 B、舒服 C、舒畅 D、舒展 （2）到晚饭时，外祖母也终于 _ 了，并且说我应当不高兴。 A、觉悟 B、觉察 C、感觉 D、知觉 4、指出下列句子所运用的修辞方法。 （2 分） （1）他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 （ ） （2）强刺激的河北梆子，这不就是我们自己土生土长的“滚石乐” 吗？（ ）5、 从下面成语中找出 4 个错别字并改正。 （2 分） 低回婉转 默然回首 意扬顿措 惊心动魄 大澈大悟 变换多姿 息息相通 高视阔步 错别
3、字 ： 改正： 6、下列叙述中正确的一项是（ ） （1 分）A.社戏选自朝花夕拾 ，是鲁迅写的一篇小说。B.爸爸的花儿落了选自台湾作家林海音写的长篇自传体小说城南旧事 。C.口技选自清代张潮编选的笔记小说虞初新志 。D.福楼拜家的星期天是法国著名作家莫泊桑写的一篇人物传记。7、下列选项中与上下文衔接最恰当的一组是（ ） （2 分）我们看她忽而双眉颦蹙，表现出 ；忽而笑颊粲然，表现出 ；忽而侧身垂睫，表现出 ；忽而张目嗔视，表现出 。叱咤风云的盛怒；无限的哀愁；低回婉转的娇羞；无边的喜乐A. B. C. D. 8、请写出下面的句子在不同语言环境中应重读的词。 （3 分） 我 叫 他 明 天 来。
4、 （1）强调时间：_ (2 )强调对象：_ (3 )强调施动者：_9、名著阅读（每空 0.5 分，共 3 分）昆虫记的作者是 。这是一部公认的文学经典：在作者笔下， 像个 ，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服； “为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心” ；被 咬伤的 ，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹” 。10、中国戏曲源远流长，博大精深，全国现有三百六十多种剧种，可谓百花齐放、异彩纷呈，、在“戏剧大舞台”的口语交际训练中，我们学习了许多关于戏剧的小知识，回忆一下，完成下面问题：中国戏曲的角色分为生、 、 、丑四大行当。_是中国戏曲之母；_称为东方“歌剧”，
5、也是中国的国粹；京剧脸谱富有特色， 脸含有褒义，代表忠勇，金脸和银脸是 ，代表神妖。 (3 分)11、默写（每空 1 分，共 8 分）（1） 江南逢李龟年中常被用来表达久别重逢，机会难得的句子是 ，。（2）此夜曲中闻折柳， 。（3） ，各领风骚数百年。（4）根据提示用课文原句填空。我们先人不能解释日月星辰运动变化，大江大河滔滔东流就用了“ ， ；， 。”来解释。第二部分：短文阅读（30 分）（一）文言文（共 16 分）阅读口技 ，回答下列问题京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗
6、者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百
7、口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。12、解释词语（4 分）京中有善口技者 善： 满坐寂然 坐： 中间力拉崩倒之声 中间： 奋袖出臂 奋： 13、翻译下列句子（4 分）少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。译： 。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。译： 。14、语段中画线的句子表现了什么情态？它是什么描写？它在文中起什么作用？（3 分）15、结尾的“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”能否删去？为什么（3 分）16、选文第段表演者的表演内容是
8、什么？（2 分）答：_（二）现代文阅读（14 分）阅读下列语段，回答问题。 生命的化妆 我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。 对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。 因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？” 对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是自然，_的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现
9、那个人的个性与气质。_的化妆是把人突显出来，让她醒目，引起众人的注意。_的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄。_的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇”没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。 化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样？拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。” 多么
10、有智慧的人呀？可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫！”我感叹地说。 “不对的，化妆师说，“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式。睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精神充足、比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。 ” 化妆师接着做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗？三流
11、的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。这样，你懂化妆了吗？”我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。 告别了化妆师，回家的路上我走在夜黑的地方，有了这样深刻的体悟：在这个世界一切的表相都 不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义，那么，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。 可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。 ” 17、这篇文章记叙了“我”拜访化妆师的经过，以“我”对化妆师_的改变为线索贯穿全文。文中能表达这一变化过程的词语有_、_和_。 （2 分） 18、内容是从“我”的一个问题以及一个错误认识引发出
12、来的，这个问题是： ； 错误认识是： 。 （2 分） 19、请将“拙劣” 、 “次级” 、 “最坏”和“最高明”这四个词准确地填在第段四个横线上。（分别填在下面横线上，填在原文中不得分） _ _ _ _（2 分） 20、为什么说“写文章的人也是化妆师”？（2 分） _ 21、第段中划线句子不用“一流、二流、三流” ，而采用“三流、二流、一流”的顺序，其原因不正确的是（ ） （2 分） A. 这是对此段前三种化妆层次的总结，故沿袭上文顺序。 B. 这是与第段中写文章的三种境界相照应的。 C. 这是与第段中化妆师对写文章所做的结论的顺序一致的。 D.这是与人们的思维习惯相一致的。 22、关于文章的主题思想，以下哪一句话最能体现？（2 分） （ ） A. 化妆的最高境界是无妆，是自然。 B. 一流的文章是生命的化妆。 C. 我为这位女性化妆师的智慧而向她致敬。 D. 改变表象最好的方法，不是在表象上下功夫，而要从内在里改革。 23、请就上题答案 D 的这句话，联系实际写出你己自的感想（不超出 50 字） 。 （2 分） 第三部分：写作（40 分）24、写作：信息时代，新生事物层出不穷，每天都有值得我们学习的东西，请以“我终于学会了 ”为题写一篇记叙文。要求：要有真情实感，要努力做到有新意，有创见；字数不少于 400 字附答案：
