唤醒创新意识培养创新思维ppt课件.ppt

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1、唤醒创新意识唤醒创新意识 培养创新思维培养创新思维 让头脑充满智慧 让心灵洋溢喜悦 1 卷卷 尺尺 式式 插插 座座 2 3 创意点亮生活创意点亮生活 让人忍俊不禁的发明让人忍俊不禁的发明 手 指 托 盘 4 创意点亮生活创意点亮生活 让人忍俊不禁的发明让人忍俊不禁的发明 附有 刻度 的 皮带 5 创意点亮生活创意点亮生活 让人忍俊不禁的发明让人忍俊不禁的发明 长臂 照相机 6 创意点亮生活创意点亮生活 让人忍俊不禁的发明让人忍俊不禁的发明 双人雨伞 7 创意点亮生活创意点亮生活 让人忍俊不禁的发明让人忍俊不禁的发明 鞋柜 楼梯 8 创意点亮生活创意点亮生活 让人忍俊不禁的发明让人忍俊不禁的发

2、明 防滑玻璃杯 9 创意点亮生活 让人忍俊不禁的发明 速 凉 风 扇 10 11 12 13 为什么要创新为什么要创新 什么是创新 创新 就是创造 改变新事物 有三层含义 第一 创造新的东西 第二 更新 第三 改变 14 创新 高智慧 15 小游戏 要购买 牛奶 饼干 草莓 鞋子 糖 袜子 矿泉水 电脑 手机 笔记 本 凳子 按顺序记下来 16 创新力是一种心理潜能 20世纪心理学最伟大的发现 莫过于发现 创新力是智力正常人普遍具有心理潜能 创新力 记忆力 10 20 30 40 50 60 70 80 17 人人是创新之人 我国近代著名的教 育家陶行知先生说 人人是创造之人 18 19 19

3、 东亚人 包括中国人 拥有全世界最高的平均智商 平均值为105 而之后排位是欧洲人 100 而人种智商最低地区是南非沙漠和刚果雨林地区的俾格米人 平均智商为54 斯蒂芬 霍金140 爱因斯坦的智商则在160左右 结论 高智商并不等于高创造 智商140以上者称为天才 智商120 140为最优秀 110 120 为优秀 90 100为常才 80 90为次正常 70 80为临界正 常 60 70为轻度智力落后 50 60为愚鲁 20 25为痴鲁 25以下为白痴 英国阿尔斯特大学名誉教授理查德 林恩研究结论 19 20 20 美国中学教育出来的学生 在国际比赛中 在奥数比赛中 上不了名次 常常倒数第一

4、 第二 中国的学生知识丰富 善于考试 但却不善 于想象 发挥和创造 结论 高知识不等于高创造 20 创新 发明 创新 发明 改造 21 人人都有创新力 95 的创新只是改进而已 22 创新 技术 23 24 创新 创意 创新 创意 实践 25 企业只有两种功能 行销和创新 彼得 德鲁克 为什么要创新 创新的产出是投入的15倍 远高于贩毒的利润 26 27 兰石集团的荣誉 2011年兰石集团荣获 装备中国功勋企业 称号 与此同时 国家 十一五 科技支撑项目 45MN快速锻造 液压机组 亚洲最大的重型全液压四辊卷板机 径锻机 卡尔多炉等新产品也相继问世 填补了多项国内空白 兰石集团荣登2013年装

5、备中国创新先锋榜 兰石集团获得2014年 装备中国创新企业榜 样奖 2014年度中国机电工业行业唯一获此殊荣的企业 28 邹斌 高级技师 全国劳动模范 全国 五一劳动奖状 获得者 阙卫平 全国技术能手 国务院政府特殊津贴获得者 兰石研制的居亚洲首位世界领先重型全液压四辊卷板机 兰石生产的目前国内最大的板焊式加氢反应器 29 30 31 为什么人们缺乏创新力 虽然每一个人都具有创新潜力 但是这种 创新潜力只有通过教育 训练与创新实践 活动才有可能被开发 并能够得到显著提 高 32 如何开发创新力 一 开发创新力 首 先要具备创新的 意识 意识决定 行为 最终决定 结果 33 二 创新意识及其培养

6、 34 创新意识及其培养 什么创新意识 创新意识 人们根据社 会和个体生活发展的需 要 引起创造事物或观 念的动机和愿望 是创造性思维和创造力 的前提 35 我从来没这么做过呀 为什么要改 以前运行得不错 的 我没有时间 我还没准备好 做这样的事 老狗学不来新把戏 领导绝不会赞成的 我会变成别人 的笑柄 36 如何培养创新意识 37 如何培养创新意识 培养好奇心 培养求知欲 培养怀疑心 培养创新欲 培养冒险精神 训练创新思维 38 美国创造心理学家格林提出创新力由 10个要素构成 39 39 创新力的构成 知识知识 自学能力自学能力 好奇心好奇心观察力观察力 记忆力记忆力 客观性客观性 怀疑态

7、度怀疑态度 专心致志专心致志 恒心恒心 毅力毅力 39 测一观察力 40 看看有几个人 限时时 1分钟钟 41 与哪个吻合 限时时 10秒 42 你看到了什么对象 43 你看到了什么对象 44 你看到了什么对象 45 如何开发创新力 二 开发创新力 就 要认识创新思维 学习创新思维 的方法 因为创 新思维是构成创 新力的核心 46 47 三 影响创新的五大思维模式 47 48 49 创新思维的枷锁 刻板印象 所谓刻板印象 指个人受社会影响而对某些人或事持稳定不变的看法 设想 在你面前 一员工桌子混乱的 妆容邋遢 印象 工作能力低 生活能力差 实验证明 更有可能有较强创新力 49 所谓定势思维

8、就是按照积累的思维 活动经验教训和已有的思维规律 在 反复使用中所形成的比较稳定的 定 型化了的思维 思维定势路线 创新思维的枷锁 定势思维 举个简单的例子 如果给你看两张照片 一张照片上的人英俊 文雅 另 一张照片上的人丑陋 粗俗 然后对你说 这两个人中有一个是全国通缉的 罪犯 要指出谁是罪犯 大概不会犹豫吧 50 游戏 考考你的心算力 一辆公交车 停靠在始发站 车上共8人 公交车出发 到下一站 上来5人 下去1人 公交车到下一站 上来10人 下去7人 公交车到达下一站 上来12人 下去5人 很快 公交车又到达一站 上来15人 下去4人 公交车出发 到达下一站 没有人上车 有一人下车 公交车

9、再次出发 到达下一站 有7人上车 没有人下车 公交车到达终点站 小游戏 你是定势思维的人吗 51 创新思维的枷锁 线性思维 线性思维是指思维沿着一定的线型或类 线型的轨迹寻求问题的解决方案的一种 思维方法 小故事 引火烧身 52 互动 买剪刀 有一位聋哑人 想买几根钉子 就来到五金商店 对售货员做了这 样一个手势 左手食指立在柜台上 右手握拳作出敲击的样子 售货 员见状 先给他拿来一把锤子 聋哑人摇摇头 于是售货员就明白了 他想买的是钉子 聋哑人买好了钉子 刚走出商店 接着进来一位 盲人 这位盲人想买一把剪刀 请问 盲人怎样做能以最简单的方式买到想要的东西 创新思维的枷锁 惯性思维 惯性思维小

10、游戏 53 创新思维的枷锁 经验偏见 小游戏 54 四 助力创新的四大思维要素 55 创新思维技法 56 5757 案例 亚默尔的成功之路 亿万富翁 亚默尔肉食品加工公司的创始人菲利普 亚默尔17岁的时候 美国西部传来 了振奋人心的好消息 加利福尼亚发现了大金矿 人们拼命地干活 包括亚默尔在内 似乎 掘金 是大家生存的惟一信念 谁也没有想到过其他 为了实现 黄金梦 燥热的矿场上到处都是挥汗如雨的采矿者 太阳火辣辣地烤着 水 在这里成了最宝贵的宝贝 矿工们渴得难以忍受 于是有人说 如果有谁马上给我痛饮一 顿凉水 我送他两块金元 花一块金元买一壶凉水 我也干 57 人们太需要水了 水就是金子 卖水

11、照样能换回金子 何不去难求易地赚钱呢 亚默尔放弃了采金 而挖了一条水渠 把附近清澈的河水引了过来 灌满了挖好的水池 然后装成了一壶一壶 拉到矿场上去卖 许多采金人日复一日地挖掘 终于不堪劳累之苦 要么命归黄泉 要么另谋生路 而亚默尔一枝独秀 靠卖水发了大财 迈上了亿万富翁的 征途 案例 亚默尔的成功之路 58 59 国外对驾驶员考试曾出现这样一个题目 在 一条公路中间 左边是一个人 右边是一条 狗 眼看就要压到他们了 试问 你是压人 还是压狗 发散思维 表现为思维视野广阔 思维呈现出多维发散 状 如 一题多解 一事多写 一物多用 发散思维是创造性思维的最主要的特点 是 测定创造力的主要标志之一

12、 59 哪 个 与 众 不 同 60 61 问题 请列举砖的用途 发散思维 61 62 只是提到砖可以盖房子 砌墙 搭灶 铺路 等 虽然有时还可讲到其它一些用途 但大多离 不开 建筑材料 这一类 而一个发散思维很强的人 则可讲出更多的 用途 如 可当作哑铃来健身 当做锤子砸铁钉 铸武器自卫 叠起来当凳子使 磨碎后掺进水 泥当颜料 还可用来压住帐蓬或薄膜的边缘 可 以压纸 吊线 当直尺 在水泥地上当笔使等 发散思维 62 是在最不打眼的地方 也就是 次要的地方 多做文章 把它 挖掘出来 并把它的价值扩大 侧向思维 63 6464 侧向思维 案例 圆珠笔漏油问题的解决 圆珠笔是一种使用很方便的书写

13、工具 它是1938年匈牙利人拉奥丁 拜罗发明的 由于有油墨 经常外漏的缺点 在20世纪40年代几乎被消费者所抛弃 第一种方式是从分析圆珠笔漏油的原因入手去寻找解决的办法 采用增加圆珠的耐磨性来 解决 如用耐磨性能好的宝石和不锈钢材料制造圆珠 此方式的结果并不令人满意 第二种方式是从控制油量方面寻找解决的办法 1950年 日本发明家中田藤三郎发现 圆 珠笔一般写到2万个字就漏油 于是产生奇妙的构想 即控制圆珠笔的油量 使之写到15000 字左右刚好写完 再换新的笔芯 64 6565 面对同一个问题 人们采取不同的思维方式 去寻求解决问题的 方法 v两例中的前者是大多数人所习惯使用的思维方式 也称

14、为习惯性思维 v两例中的后者是在已有经验的基础上 寻找另外的途径 从某些事实中探求新思路 发现 新关系 创造新方法以解决问题 这就是创新思维 两个方法的比较 65 6666 案例 爱迪生确定鱼雷形状 鱼雷最初是怀特 黑德于1866年发明的 在1914 1918年期间 处于发展中期的德国传统鱼 雷 共击沉总吨位达1200万吨的协约国商船 险些为德国赢得海战的胜利 当时美国的鱼雷速 度不高 德国军舰发现只需改变航向就能避开 因而美国鱼雷的命中率极低 军方想不出改进 的方法 于是他们去找爱迪生 爱迪生既未作任何调查也未经任何计算 当即提出一种别人意想不到 的办法 要研究人员做一块鱼雷形状的肥皂 由军

15、舰在海中拖行若干天 由于水的阻力作用 使肥皂 变成了流线型 再按肥皂的形状建造鱼雷 果然收到奇效 66 67 逆向思维 是指与一般思维方向相反的思维方式 也称反向思维 有人称 倒过来想 哈桑借据法则 逆向思维 68 n方法逆向 例说 加热消毒 高温 方法逆向 低温 冷藏工艺 n结果逆向 例说 脱发灵 脱除发毛 结果逆向 生长发毛 生发灵 n心里逆向 例说 调动积极性 鼓励 心理逆向 故意说无能 激将法 n转换逆向 例说 救落水人 使人离开水 转换逆向 使水离开人 司马光砸缸 n缺点逆用 例说 高档呢裙 烧了一个洞 缺点逆用 多挖几个洞 凤尾裙 逆向思维 69 假设你是一个求生者 现在面对分岔路

16、 口 分别通向生与死 现在 路口分别站着士兵A与士兵B 1 士兵A与士兵B清楚生与死的方向 但 你不知道 2 两位士兵其中一位一直讲真话 而另 一位一直讲假话 3 两位士兵都互相知道谁说真话 谁说 假话 但你不知道 问题 你现在只有一次选择机会 选择一个士 兵并提出一个问题 由此判断出走哪条 路你才能生存 请说你出你的问题 只有一次机会噢 逆向思维训练 我要通向生之路 你认为 另一个人会给我指哪条路 呢 70 1 请找出一个你认为很讨厌的东西 说出它有什么用 2 从反面回答问题 男人比女人有力 气 逆向思维训练 71 联想思维 联想思维就是通过思维把看似毫不相干的 事物联系起来 从而达到新的成果的思维 过程 联想具有广泛的基础 它为我们思维运行 提供了无限广阔的空间 牛顿 苹果 万有引力 昆虫学家施万维奇的迷彩发明 木头 皮球 天空 茶 苏联的哥洛万和斯塔林茨的实验 72 联想思维训练 1 在 日 或曰 字上 添加一笔 你 能造出多少个 不同的字 田 目 由 甲 白 旦 旧 申 电 曱 yue 甴 you 73 联想思维训练 2 通过各种联想 将两个没有关 联的信息联系在 一起 如 足

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