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1、辅差计划范文 三年级品德与生活辅差计划一.指导思想学生自身情况的参差不齐，势必造成教学中的分层教学的必要实施。 针对班级情况，因材施教，进行有目的的、有效的培优辅差，使优者更优，后进者也能快乐学习，学有所获。 二.基本情况接班时，我对自己和孩子们的表现是满意的。 班内25个孩子，除两个学困生之外，大部分学生乐学，善学，基本上能做到学有所获。 但在真正的出类拔萃、消灭低分率方面的情况仍是不很乐观，补差工作还是比较大的一项工程。 三.转差目标通过补差，使学困生掌握基本知识和基本技能，从而提高学习能力与学习成绩。 四采取措施辅差措施“没有不想成为好孩子的儿童。 我认为，首要的任务是我们要让爱的阳光驱
2、散他们心中的迷雾，以更大的爱心去点燃这些落伍孩子心中的进取之火，以真诚的关心对症下药，医治他们心灵上的创伤，唤起他们的自尊心，扶植其上进心，提高其自信心，使他们以较好的精神状态和其他同学一起学习，进步，成长。 态度端正了，假以时日，所有的问题都会迎刃而解。 转化的具体设想有、个别谈话，帮助学困生正确认识自我，培养良好的学习态度，交给他们基本的学习技能。 2、优化课堂教学的手段，培养其对品德与生活课的兴趣。 针对他们设置问题，激发好奇心，引发求知欲；鼓励他们积极参与课堂，给他们回答问题的机会，让他们感受学习成功的快乐。 3、分层作业，循序渐进，避免太难的作业，避免打击其做作业的积极性。 4、加强个别辅导，提高个别辅导的质量。 5、建立“手拉手,同进步”爱心小组，给予及时、长期、有效的帮助。 6、以宽容、积极地心态看待学困生，多鼓励，多表扬。 7、在班级中形成“赶、帮、超”的浓厚的学习氛围，形成良好的班风和学风。 8、必要时与家长联系，协助解决学困生的学习问题。 总之，辅差非一朝一夕之功，需要以爱为前提，以坚持为后盾。 我将尽己之力不懈努力，不急不躁，不离不弃，把这项工作做到极致。 辅差计划三年级品德与生活温春莉演武学校。 内容仅供参考
