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1、主题类别：生态环保绿色我们携手共创潍城区西园小学 郭明娟1、 班会背景 社会的发展突飞猛进，万象更新，日新月异，但是我们生存的环境越来越令人堪忧，小到个人，大到集体都在我们的家园里生存，可是我们的家园却.针对这一现象，我想开展一次主题班会，从小培养孩子爱讲卫生、保护环境的意识。2、 班会目的 1. 引导学生关注校园环境的质量，了解校园环境存在的问题，加深对环境保护重要性的认识。2. 在活动中增强学生的社会责任感，培养环境保护意识，并掌握一些环保知识,积极投入到力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的好学生。 3. 在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力、语言表达能力、以及学生相互间的
2、协作意识。3、 前期准备1.黑板板书本课主题：“绿色-我们携手共创”，并进行黑板装饰。 2.搜集有关环境保护的问卷调查、知识材料4、 班会流程1.观察6副幻灯片，谈学生发现的变化及感想2.你有什么感想？3.开心辞典 环保知识问答 （1）全国_的地下水体遭到污染。 A.10% B.25% C.40% （2）世界仅存的不足_只的北部白犀牛。 A.100 B.50 C.25 （3）1998年世界环境日的主题是_ A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋 B.保护水环境-珍惜水资源 C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调 （4）南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_倍 A.4 B.3 C.2 （5）_是水体
3、中某些微小的浮游植物、原生动物或 细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引 起一定范围内一段时间中水体变色现象。 A. 赤潮 B.海市蜃楼 C.海啸4. 实践：如何为绿色环保身体力行。少使用塑料制品：现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：a.尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。b.不使用不可降解的快餐盒。c.不随手乱扔塑料包装物。d.尽量购买用纸包装的物品。 e.不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。不使用一次性筷子 我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔
4、掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性木筷。 拒绝使用含汞的干电池在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：a.不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。 b.不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，交到学校旧电池回收箱，送到处理厂。 保护校园内的花草树木校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：a.不要随意践踏草坪。 b.不攀摘花果。 c.按时给花草浇
5、水。节约粮食 粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。 5.诗朗诵 给未来一片绿色轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟？啊，你说，我说，他说：给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我；小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么？是画出青山常青，还是画出绿遍沙漠？是画出场开不败的花季，还是画出永不消失的春色？啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！6
6、.集体唱环保歌曲green7.同学们，让我们从自我学起，从自我做起，将新世纪绿色、和谐、关爱的健康理念向全社会各个方位传递，使之人尽皆知、人尽皆行.心动不如行动，让我们携手同心，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，学好科学，保护环境，让绿色文明永驻西园！5、 班会效果 本节课采用了一年级新生能快速接受的形式，课堂内容风度多彩，形式灵活，学生接受快并乐意学习，主题班会课很成功，达到了预期的效果。6、 教育反思 这次班会让同学更清楚的认识到环保的现状，通过诗歌，小故事等形式增强了主人翁意识，从心理觉得保护绿色环保是每个公民应尽的义务和责任。在讨论中，也了解了更多如何进行环保的途径。所有同学通过这次活动，都明确表示，自己今后将身体力行，为绿色环保做出一份贡献。
