颍泉区周棚小学实施义务教育均衡发展工作情况自查报告.doc

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1、颍泉区周棚小学实施义务教育均衡发展工作情况自查报告根据泉教督21号文件精神,我校从发展规划及保障、学校标准化建设、教师队伍建设、教育教学质量、义务教育关爱五个方面对义务教育均衡发展进行了自查,现将自查情况汇报如下。一、基本情况我校位于颍泉区周棚办事处周棚集,西临阜涡路,交通十分便利,学校历史悠久,创办于民国初期,现为周棚办事处中心小学,先后被上级评为“花园式学校”、“平安校园”、“社会治安综合治理先进单位”、“依法治校示范学校”、“阜阳市标准化学校”、“优秀留守儿童之家”,多次被评为“教育先进单位”等光荣称号。所辖学区有24个自然村及生产队。学校占地面积10691,其中绿化面积869,运动场地

2、2450,校舍建筑面积1969。学校在2011年开学初有14个教学班,学生768人,近年来,我校认真贯彻落实义务教育法,加快学校建设步伐,努力推进素质教育促进义务教育均衡发展。二、自查情况依据区级相关会议及文件精神,我校制定了义务教育均衡发展工作实施方案,成立了相应的领导机构并进行了合理的分工,深入调查研究,及时了解并解决创建工作中的重大问题。组织召开了教师会,及时传达相关信息,安排部署各项创建工作任务,稳步推进了全校创建工作的开展。自查中,我们依据相关指标体系,坚持边督导边指导,及时纠正学校存在的问题,查漏补缺,及时整改,力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。三、义务教育均衡发展工作达标情况

3、(一)教育经费上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付,并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位,义务教育免收教科书费和贫困寄宿生生活补助费(即“义务教育一免一补”)全部落实到位,并实行收支两条线管理,无挤占、平调、截留问题,无乱收费现象。教师工资能按时、足额发放。此外,近几年来,上级财政筹集资金为我校新建了一座三层教学楼,并配备教学仪器。(二)学校办学条件1、学校占地面积10691,生均14,其中绿化面积869,运动场地2450,校舍1969.生均3。2、学校十分重视硬件建设,学校建有教学楼、门岗室、广播室、农远工程室、音乐教室、实验室、美术室、体育室等专用教室齐全,同时建

4、成了Internet校园宽带网络。全校共有学生图书5400册,生均7册。(三)教师队伍建设1、学校现有教师23人,其中本科学历6人,专科学历16人,中专学历1人,小学高级教师17人,小学一级教师6人。区级教坛新星5人。教师年龄、学科、职称结构合理,能够及时参加各种业务培训。2、学校设有校长一人,参加了岗位培训,取得了培训合格证书。3、我校十分重视师德师风建设,校长和教师都能遵纪守法,爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生和违法犯罪问题。4、我校制定了教师绩效考核制度,教师绩效考核程序规范,考核结果与教师绩效工资挂钩。(四)教育教学质量1、学校坚持以教学为中心,以德育为核心,以科研为先导。学校办学思路:

5、习惯先从养成开始,大爱先从孝敬开始,做事先从计划开始,视野先从阅读开始;办学宗旨:让学生在学校尽量受到最好的教育,学会做人,学会求知,学会做事;办学方向:学校充满希望,教师工作充满激情,学生脸上充满阳光;办学理念:让真情在这里传递,让真谛在这里感悟,让真理在这里闪光;办学目标:让快乐写在脸上,让人生更加精彩;办学口号:人生大舞台,精彩等你来。我校努力践行“一切为学生健康成长服务,一切为学生可持续发展奠基,一切为学生素质全面提高着想”的宗旨,与时俱进争发展,开拓创新创一流,以基础教育新课程改革为契机,努力探索教育教学新模式,为创群众满意学校,满意教育而不懈奋斗。2、按照课程计划开齐、开足、开好课

6、程,落实地方课程。切实保证学生每天至少1小时的体育活动时间,由班主任和体育老师组织,开展大课间阳光体育活动,进一步减轻学生的课业负担,增强全体学生的身体素质。3、我校班级人数控制基本符合要求,没有开设重点班,特长班。学校教师不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课,或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。也不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。4、学校实行就近、免试入学制度,适龄儿童入学率100,辍学0人,辍学率为0。5、学校一如既往地重视学生体质的监测工作,每个学生都建有成长档案。(五)关爱特殊群体1、

7、学校建立留守儿童关爱制度,留守儿童档案齐全,制定了切实可行的关爱措施并落实到位。让留守儿童不因家庭原因而辍学,让学困生不因基础差而掉队,在全体在职教师中开展师生“一帮一”结对帮扶活动对贫困生,所结对的老师给与经济与物质帮助,为其购买学习用品等,用爱心唤醒他们热爱学习、热爱生活之情。对学困生,所结对的老师则利用课外时间,义务为他们进行文化知识补习,让他们学习跟上班,培养他们的学习兴趣,不断提升他们的学习成绩。2、学区内三残儿童入学率为100。四、存在问题和整改措施1、学校硬件建设有些没有达到标准,如学生运动场地以及学校校舍的的建设需要进一步的资金投入。2、随着学校知名度的提高,生源的扩大,需要补充教师。 颍泉区周棚小学实施义务教育均衡发展工作情况自查报告2012/10/10

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