《（课件）部编版语文四年级下 第三单元12＊在天晴了的时候》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（课件）部编版语文四年级下 第三单元12＊在天晴了的时候（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12 在天晴了的时候 部部编编版版 四年级语文下册四年级语文下册 天晴啦 作者简介 戴望舒是20世纪30年 代 现代派 的代表诗人 代表作 雨巷 并因 此作被称为雨巷诗人 此外还有 寻梦者 单 恋者 烦忧 等 生字学习 炫 垢 怯 曝 赤 涉 晕 xu ng uqi p ch sh y n 炫耀 尘垢 胆怯 曝着阳光 赤着脚 涉过 晕皱 多音字 曝 b o p 曝光 曝晒 晕 y n y n 晕倒 晕针 研读课文 在天晴了的时候 请到小径中去走走 给雨润过的泥路 一定是凉爽又温柔 炫耀着新绿的小草 一下子洗净了尘垢 不再胆怯的小白菊 慢慢地抬起它们的头 试试寒 试试暖 然后一瓣瓣地绽透 抖去水
2、珠的凤蝶儿 在木叶间自在闲游 把它五彩的智慧书页 曝着阳光一开一收 通过诗人描述雨后的小路 小 草 小白菊 凤蝶给你留下了怎样的 印象 的小路 的小草 的小白菊 的凤蝶儿 小路 湿润的 凉爽的 温柔的 散发泥土 芳香的 柔软的 空气新鲜的 让人心旷 神怡的 有生命的 小草 新绿的 充满生机的 干净的 顶着 小雨滴的 戴着珍珠的 快乐的 可爱的 活泼的 小路 小草 小心翼翼的 文静的 美丽的 自 信的 绽放的 幸福的 自由自在的 美丽的 穿着五彩衣服 的 快乐的 小白菊 凤蝶 小白菊 凤蝶 在读了诗人描写天晴后的小路 小 草 小白菊 凤蝶儿的句子后 你们发现了 诗歌在表达上有什么特点 拟人 到小
3、径中去走走吧 在天晴了的时候 赤着脚 携着手 踏着新泥 涉过溪流 读一读第二节 品读第三节 思考 在这一节中 我们还看到了些什么 新阳推开了阴霾了 溪水在温风中晕皱 看山间移动的暗绿 云的脚迹 它也在闲游 你留心过雨后天晴的景色吗 说一说 提示 可从天空 空气 大地等方面介绍 雨后天晴 板书设计 在天晴了的时候 走走 泥路 小草 白菊 凤蝶 看看 新阳 溪水 暗绿 云 课文总结 生活中处处都有美 我们只是缺少 了一双发现美的眼睛 希望大家能够和 戴望舒一样热爱自然 热爱生活 留心 观察 拥有一双能够发现美的眼睛 课外延伸 饮湖上初晴后雨二首 其二 宋代 苏轼 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 欲
4、把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 晴天 西湖水波荡漾 在阳光照耀下 光彩熠熠 美极了 下雨时 远处的山 笼罩在烟雨之中 时隐时现 眼前一片迷 茫 这朦胧的景色也是非常漂亮的 如果把美丽的西湖比作美人西施 那 么淡妆也好 浓妆也罢 总能很好地烘托 出她的天生丽质和迷人神韵 释义 西湖 课后作业 一 看拼音写词语 xi o j ngn t zh hu hu b nli ng shu ng 小径泥土智慧 花瓣凉爽 二 给句中划线的词语选择合适的近义词 1 给雨润过的泥路 一定是凉爽又温柔 凉快 爽快 2 炫耀着新绿的小草 一下子洗净了尘垢 夸耀 照耀 2 泥路一定是凉爽又温柔 他今天去了公园 1 小草一下子洗净了尘垢 他跑出了教室 三 读一读 用划线的词语改写句子 他一下子跑出了教室 他今天一定去了公园 搜集描写大自然美景的诗 歌 美文来读一读 积累在采蜜集 上 谢谢观看
