弟子规企业好员工演讲.doc

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1、有关弟子规 与企业好员工的演讲中国传统文化,它历久弥新,它是我们人生幸福的金钥匙。1988年,75位诺贝尔奖得主在巴黎发表联合宣言说,21世纪的人类要生存,必须从2000年前的中国的孔老夫子那里汲取智慧。 弟子规中的“弟子”不是指小孩而已,而是我们每一位愿意学习圣贤教诲的学生,都称为弟子。“规”是规范,“规”字,左面是“夫” 右面是“见”,他的意思就是大丈夫的见解。我们遵守这样的规范,就能够让我们的德业日渐提升。企业为什么要选择弟子规? 企业也许存在以下状况: 1、员工的责任心不强; 2、职场缺少积极正面的工作氛围; 3、团队的凝聚力和向心力有待提升; 4、员工身上有这样、那样的一些不良习性:

2、忠诚度不够、敬业态度不好.弟子规作用: 1、使员工行为从“他律”转向“自律”; 2、增强爱岗敬业精神,对工作更具责任心; 3、提升对企业的归属感、忠诚度和对事业的使命感; 4、培养员工的同情心和仁爱心,增强员工互助协作精神; 5、解读中国儒学根本经典弟子规,打造企业战无不胜的卓越团队; 6、使员工树立起积极进取的人生态度,养成员工的虔敬之心,把服务大众、服务社会作为人生价值的体现。一、弟子规概述1、为什么要学习弟子规2、弟子规与企业管理1、方太“孔子堂”2、儒家“仁、义、礼、智、信”与员工德育3、“三品合一”的价值理念:企品、产品和人品4、员工四方面的要求:传统美德、职业道德、敬业精神、工作能

3、力 第二部分:弟子规孝敬篇一、孝敬篇解读:1、关于孝2、孝与中华文化的承传3、“应勿缓”“行勿懒”与企业执行力4、“冬则温,夏则凊”与心细如丝5、“业无变”与“专注”6、 勿以善小而不为,勿以恶小而为之7、“亲所好,力为具”与以客户为中心的服务8、“留得青山在,不怕没柴烧”9、“德有伤”与阳光的心态10、“亲有过,谏使更”与兼听则明11、“亲有疾,药先尝”与尽忠尽职12、“丧三年,常悲咽”与经验教训家和方能万事兴1、孝是爱心的根源2、温总理的孝亲及大孝天下3、小孝治家、中孝治企、大孝治国4、和谐社会必须回溯到孔子的教育思想5、案例:乞丐股票超人的约瑟夫.贺希哈如何孝敬母亲?6、案例:南方周末刊

4、登华为总裁任正非2010新年献词“不要忘了给爸爸、妈妈洗次脚”第三部分:弟子规悌睦篇1、弟子规与人脉管理2、人际关系建立的依据3、与同事、尊长、领导相处之道4、如何让沟通更“顺溜”?5、案例:南京小厨娘用弟子规打造和谐企业第四部分:弟子规谨慎篇一、谨慎篇解读:1、关于谨2、“朝起早,夜眠迟”与时间观念3、“晨必盥,兼漱口”与健康管理4、“冠必正,纽必结”与外在形象5、“对饮食,勿拣择”与营养均衡6、“步从容,立端正”与形体礼仪7、“缓揭帘,勿有声”与专心、细心、恭敬心8、“事勿忙,忙多错”与时间管理9、“勿畏难,勿轻略”与勇于承担10、“斗闹场”“邪僻事”与玩物丧志11、“将入门,问孰存”与销

5、售素质1、人要学会敬畏2、一时之忿忘及身的代价3、案例:安隆集团案例分享4、“超市狂人”华洲:我已经学会谨慎5、看反恐24小时,学职场时间管理第五部分:弟子规诚信篇一、诚信篇解读:1、关于信2、“凡出言,信为先”与诚信管理3、“话说多,不如少”与少说多做4、“见未真”“知未的”与处事态度5、“事非宜,勿轻诺”与三思而行6、“不关己,莫闲管”与心无旁骛7、见贤思齐,以人为鉴8、“闻誉恐,闻过欣”与谦卑处世9、“无心非,名为错”与“过能改,归于无”1、晋商与诚信2、诚信价值千金3、案例:白银帝国与晋商诚信故事4、案例:同仁堂:“德诚信”令老字号永葆青春5、案例:海信40年真经:技术、质量、诚信、责

6、任6、分享:一场明目张胆的欺骗:从“欧典事件”看诚信缺失第六部分:弟子规博爱篇一、博爱篇解读:1、关于爱2、“凡是人,皆须爱”与250法则3、“行高者,名自高”与人格魅力4、“己有能”与“人所能”5、“勿厌故,勿喜新”与坚持不懈6、“人不闲,勿事搅”与察言观色7、“道人善,即是善”与注意力8、“善相劝,德皆建”与建设性批评9、“与宜多,取宜少”与付出精神10、“己所不欲,勿施于人”11、“恩欲报,怨欲忘”与感恩的心态12、“待婢仆”“慈而宽”与亲和力1、交友之道2、修养自身3、案例:“家电下乡”中的“格兰仕现象”4、“对上不嫉妒、对下不傲慢、同级不争斗”5、分享:成功女人的必修课:会说话的女人

7、最出色6、案例:掌讯董事长何曙波做好企业需以博爱面对社会第七部分:弟子规亲仁篇一、亲仁篇解读:1、关于仁2、仁者无敌3、“能亲仁”与“近朱者赤”4、“不亲仁”与“近墨者黑”1、儒家学问的中心2、推己及人的思维方式3、通用电气: 为富必仁4、案例:汇仁“仁者爱人”的核心理念5、案例:刘迎霞才女商人承诺富不忘仁6、案例:苏宁仁帅张近东“仁”的力量第八部分:弟子规学文篇一、学文篇解读:1、关于学文2、“但力行,不学文”与学以致用3、“心眼口,信皆要”与学习的心态4、“方读此,勿慕彼”与目标管理5、“房室清,墙壁净”与从自我做起6、“勿自暴,勿自弃”与自我激励1、文化和知识2、学历和修养3、平凡和平庸4、案例:屈臣氏管理该如何学习?5、分享:关于打造学习创新型银行团队的几点思考6、案例:三晋国际饭店用弟子规塑造企业文化本文改自谭小芳老师的培训文

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