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1、九年级(上)语文第六单元试题 (满分：100分) 姓名_ 班级_ 座号_一、 积累与运用(30分)1、文学常识(12分)（1）庄子，战国时家，家学派代表人物；愚公移山选自_；捕蛇者说的作者是。（2）我国诗歌史上人才辈出,其中“李杜”指的是李白、杜甫；“小李杜”指的是_、_；“王孟”是指_、_。（3）扁鹊见蔡桓公一文告诉了咱们一个道理：要注意_，不要_。(用成语填写)（4）神话把我们带到了一个神奇美妙的世界.请你写出两个我国古代的神话故_、_。2、背诵积累(12分)(1)烟笼寒水月笼沙, _。 (2) _,归雁入胡天。(3)无可奈何花落去, _。 (4) _,蜡炬成灰泪始干。(5)李商隐的无题中
2、运用美丽的神话来表达自己的美好愿望的诗句是 _，_。（6）王维的使至塞上一诗中表现沙漠特有景象的诗句是 ，_。（7）苏轼的水调歌头中表达作者美好祝愿的句子是 ，_。（8）泊秦淮中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死，不关心国事的人的诗句是_，_。3、写出与“月”字相关的两组诗句,并简单说明诗人所抒发的情怀.(6分)例：唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里. 抒发情怀:对人生的美好祝愿。(1)_ _， _。 抒发情怀:_ _(2)_ _， _。 抒发情怀:_ _二、阅读理解（70分）(一) 阅读下面一段文言文，完成文后问题。(24分)蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚
3、也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”4、解释下面加点词的意思。（4分）（1）
4、蒋氏大戚（ ） （2）向吾不为斯役（ ） （3）曩与吾祖居者（ ） （4）时而献焉（ ）5、选择下面各组加点词意思相同的一项（ ）。（2分）A 居十日 B. 则久已病矣 曩与吾祖居者 君之病在肠胃C 则吾斯役之不幸 D 又安敢毒耶悍吏之来吾乡 若毒之乎6、句子翻译(6分)（1）君将哀而生之乎？_（2）虽鸡狗不得宁焉。_7、用“”为下列句子划分节奏。（3分）乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。8、请按要求用原文填空。（6分）（1）回顾过去六十年的遭遇，其结果是乡邻 ，而蒋氏却 。（2）眼下的情况是，“悍吏之来吾乡”，闹的乡邻 ，而蒋氏却 。（3）从一年的情况看，蒋氏自己是 ，而乡邻却“旦旦有是
5、”。（4）本段文字引述的是蒋氏的哭诉,表明全段答话核心的一句话是什么?_9、请你对蒋氏说几句话。（3分）_ _ （二）阅读下面一段文言文，完成文后问题。（16分） 秋 水 庄子 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：闻道百，以为莫已若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”10、解释下面加点的词语。（4分） （1）百川灌河 （2）东面而视 （3）河伯始旋其面目
6、 （4）而轻伯夷之义者 11、选择下面加点词意思相同的一项（ ）。（2分）A. 望洋向若而叹曰 B. 于是焉 以为莫已若 吾长见笑于大方之家C. 河伯始旋其面目 D. 闻道百 始吾弗信 且夫我尝闻少仲尼之闻12、翻译下面句子。（6分）（1）（河伯）以天下之美为尽在已。 （2）“闻道百，以为莫已若”者，我之谓也。 13、这篇寓言的寓意是： 。（2分 ）14、请根据文中的有关内容，归纳出两个四字成语： 、 。（2分）（三）阅读下面一段文言文，完成文后问题。（15分）河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?北山愚公长息曰：汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我
7、之死，有子存焉；子又生孙；孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。15下面各组加点词意思完全相同的一项是 ( )。（2分）A 汝心之固 B 河曲智叟笑而止之曰固不可当 止步不前C 曾不能毁山之一毛 D何苦而不平不毛之地 困苦不堪16愚公认为两座山可以移走的理由，错误的一项是( )。（2分）A有不可动摇的决心。 B有无穷无尽的子孙。C这两座山不会再增高。 D有操蛇之神的帮助。17用科学的眼光看，愚公移走两座大山是不必要的，而且结局是
8、天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。作者之所以这样写，其目的是( )。（2分）A宣扬封建迷信思想，夸大神的作用B反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C宣传人定胜天，不必用科学，只须用苦力的思想。D批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。18翻译句子。（6分）（1）甚矣，汝之不惠。_（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。_ 19理解填空。（3分）（1）智叟阻止愚公移山的理由是： _(用原文填写)（2）说明愚公和智叟辩论胜利的一句是_(用原文填写) （3）愚公移山的目标是：_ (用未选部分的句子填写)（四）阅读下面一段文言文，完成文后问题。（15分）居十日，扁鹊望桓侯而还走。
9、桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠里，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。20解释下面加点词语。(4分)(1)望桓侯而还走 （ ） (2)汤熨之所及（ ）(3)桓侯故使人问之 ( ) (4)司命之所属 ( )21上文是按 顺序展开情节的。当桓侯要找扁鹊为他治病时，扁鹊为什么逃走?（3分） 22扁鹊见蔡桓公说明了什么道理?下面说法不正确的一项是( )。（2分）A说明一个人对自身的缺点要正视并及时加以纠正，不要坚持错误贻害自己。 B说明一个人帮助别人要诚心诚意，耐心细致，不要生硬简单。 C说明缺点不改，必然由小到大，因而要注意防微杜渐，要防患于未然。 D说明一个人不能主观武断，刚愎自用，而应虚心听取别人的意见，并及时克服自身缺点。23句子翻译。（6分）（1）扁鹊望桓侯而还走。 （2）今在骨髓，臣是以无请也。
