《人教部编版五年级数学下册《9.1 总复习—因数和倍数》精品PPT优质课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版五年级数学下册《9.1 总复习—因数和倍数》精品PPT优质课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、因数和倍数 总复习 9 还记得这个学期我们学习了哪些知识吗 照样子来 整理一下吧 数与代数图形与几何统计与概率社会与实践 第一单元 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 第八单元 第二单元 看到这些数 你能想到本学期学过的哪方面的知识 因数和倍数 说一说 谁是谁的倍 数 谁是谁的因数 1 因数和倍数 想一想 因数和倍数的意义是什么 在整数除法中 如果a b c a b c是不为0 的自然数 那么b c就是a的因数 a就是的 b c倍数 因数和倍数是相互依存的 二者不能单独存在 12 2 6 12是2和6的倍数 2和6是12的因数 说一说 谁是谁的倍数 谁是谁的因数 1 因数和倍数
2、如何找一个数的因数和倍数 找一个数的因数的方法 1 列乘法算式找 2 列除法算式找 找一个数的倍数的方法 列乘法算式找 15的因数有 3的倍数有 1 3 5 15 3 6 9 12 15 1 因数和倍数 试着整理对比一个数的因数和倍数的特征是什么 1本身有限 本身无限 把2 3 5的倍数特征整理在一张表上 2 2 3 5的倍数的特征 2 4 6 8 0 5 0 各数位数的和 是3的倍数 偶数 质数和合数的意义是什么 3 质数和合数 一个数 如果只有1和它本身两个因数 这 样的数叫做质数 或素数 一个数 如果除了1和它本身还有别的因数 这样的数叫做合数 1既不是质数也不是合数 将质数 合数 1填
3、在合适的位置上 3 质数和合数 整数 16的因数12的因数 1 2 3 4 6 12 1 2 4 8 16 把16和12的因数 公因数分别填在相应的 位置 并指出它们的最大公因数是多少 3 6 12 8 16 1 2 4 1 2 4是16和12公有的因数 叫做它们的公因数 其中 4是最大的公因数 叫做它们的最大公因数 3的倍数2的倍数 3 9 15 21 2 4 8 10 14 16 20 6 12 18 把3和2的倍数 公倍数填在相应的位 置 并指出它们的最小公倍数是多少 6 12 18 是3和2公有的倍数 叫做它们的公倍数 其中 6是最小的公倍数 叫做它们的最小公倍数 什么是分解质因数 4
4、 分解质因数 把一个合数写成几个质数相乘的形式 如 30分解质因数是30 2 3 5 5 整理总结 你能将前边的所有概念整理成一个图吗 因数 倍数 公因数 质数 合数 最大公因数 公倍数 2的倍数 3的倍数 最小公倍数 5的倍数 填空 1 在10以内的自然数中 既是质数又是 偶数 既是奇数又是合数 2 一个两位数同时是3和5的倍数 这个两位数 如果是奇数 则最大是 如果是偶数 则最小是 3 一个数既是13的因数 又是13的倍数 这个 数是 2 9 75 13 30 判断 1 相邻两个自然数的积一定是偶数 2 一个质数的因数也是质数 3 一个自然数 不是质数就是合数 不是偶 数就是奇数 4 2的
5、倍数一定是合数 5 两个奇数的和或差一定是偶数 选一选 1 一个数的最大因数和它的最小倍数 A 相等 B 不相等 C 无法比较 2 自然数 0 1除外 按照因数的个数可分 为 A 奇数和偶数 B 质数和合数 C 质数和偶数 A B 选一选 3 当a是自然数时 2a 1一定是 A 奇数 B 偶数 C 合数 4 两个质数相加后 和是 A 奇数 B 偶数 C 奇数或偶数 A C 三个连续自然数的和是72 这三个自然数分 别是多少 如果是三个连续偶数 那么这三 个偶数分别是多少 72 3 2424 1 2324 1 25 答 这三个自然数分别是23 24 25 如果是偶数 分别是22 24 26 新星
6、小学五 1 班有43名同学 现在派他们 到4个社区参加劳动 每个社区只能派奇数名 同学 你能完成分配任务吗 奇数 奇数 偶数 偶数 偶数 偶数 奇数 偶数 奇数 4个奇数相加的和是偶数 而总人数43是一个奇数 所以不能完成分配任务 今年欣欣的年龄是奇数 妈妈的年龄是偶数 两年后 欣欣和妈妈的年龄和是奇数还是偶数 两年后欣欣的年龄 两年后妈妈的年龄 答 两年后 欣欣和妈妈的年龄和是奇数 奇数 偶数 奇数 偶数 偶数 偶数 欣欣和妈妈的年龄和 奇数 偶数 奇数 今年欣欣的年龄是奇数 妈妈的年龄是偶数 两年后 欣欣和妈妈的年龄和是奇数还是偶数 今年欣欣和妈妈 的年龄和 两年后 欣欣和妈 妈的年龄和增加4 答 两年后 欣欣和妈妈的年龄和是奇数 奇数 偶数 奇数 奇数 偶数 奇数 课课堂感想 1 这节课这节课 你有什么收获获 2 这节课还这节课还 有什么疑惑 说说出来和大家一起交流吧 谢谢观赏谢谢观赏 再见见
