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1、董文金 2010 3 管理 简易与深奥 简易 每位管理者每天都 在做 深奥 是每位管理工作者 探究一生的课题 认识管理 1 什么叫管理 2 为什么要管理 3 为谁而管理 4 靠谁去管理 5 如何去实施管理 6 用什么途经去提升管理 1 什么叫管理 1 管理是有管有理 既要 管 更要 理 2 管理是谋划 分析 决策 组织 执行 3 管理是计划 组织 控制等过程的活动 4 管理的核心是处理各种人际关系 是人与 人之间关系的调整 正确处理好上 中 下 三个层级的管理职责 管理是通过计划 组织 控制 激励和领导等环节来 协调人力 物力和财力资源 以期更好地达成组织目标 的过程 管理的定义有三层含义 第
2、一层含义说明了管理采用的 措施是计划 组织 控制 激励 和领导这五项基本活动 这五项 活动又被称之为管理的五大基本 职能 管理的五大基本职能 1 计划职能 2 组织职能 3 控制职能 4 激励职能 5 领导职能 第二层含义是 利用上述计划职能 组织 职能 控制职能 激励职 能 领导职能等措施来协 调人力 物力和财力方面 的资源 第三层含义又是 通过协调人力 物力和财 力资源是为使整个企业经 营活动更加富有成效 这 也是管理活动的根本目的 2 为什么要管理 简而言之 就是一个组织 一个集团 一 个企业为了达到预定目标的实 现和持续稳定地增长发展 实 现企业效益的最大化 企业管理的发展大体经历了3
3、个阶段 18 19世纪末的传统管理阶段 20 40年代的科学管理阶段 20世纪50年代以后的现代管理 阶段 文化管理阶段 3 为谁而管理 为谁辛苦为谁忙 唐 罗隐的 蜂 不论平地与山尖 无限风光尽被占 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 为谁而管理 从大处讲是为企业的生存和发 展 用陈安之的话说 为成功的 人工作 从小处讲也是为了我 们自己的谋生和人生价值的体现 4 靠谁去管理 靠企业中层去组织实施管理 按照高 层要求正确的做事 教育和引导员工 把事做正确 因为你们是公司的顶梁 柱 靠你们去实施企业管理的计划 组织 领导 激励 沟通 创新 危 急管理 作出表率 合作团队等 5 如何去实施管理 1
4、要有符合本企业实际的管理制度 依据企业的 发展变化要不断地完善管理制度 用制度去管理 2 要分工明确 职责明确 组织架构清晰 实施 层级管理 一级抓一级 一级对一级负责 3 要以人为本 实施人性化管理 在严格管理制 度前提下体现 人情味 管理 希望集团提出 以慈 母般的关怀善待员工 用钢铁般的纪律治厂 6 用什么途经去提升管理 A 注重人的培养 B 注重留住人才 C 注重善用人才 D 注重绩效考核 E 注重管理创新 A 注重人的培养 是企业的产品之基 培训主要侧重于对管理者和员工能 力的培养 岗位技能的训练 潜在 能力的发掘和提高 培训效果要进行定期的分析 对有 德 有潜在力量的人 要给予更多
5、 的培训和一定平台的培养 让其一 个更好 更大的发展空间 B 留住人才 是企业的战略之策 首先合理薪酬管理机制是留住人才的关键所 在 因为员工所得到的报酬的多少是吸引和 留住人才 提高其工作的积极性 使其安心 本职工作并保持较高的业绩水平的最主要的 因素 其次要以人为本 造就良好和谐的工作环境 和企业文化 同时要有不拘一格降人才的胆识 会识才 容才 用才 C 善用人才 企业成功之道 让合适的人 放在合适 的岗位上 做合适的事 D 绩效考核 是企业的效能之剑 绩效考核是公司管理者与 员工为达到同一目标而实 施的一种管理方法 E 管理创新 是企业的竞争之魂 创新是企业竞争力的灵 魂 创新是企业有无竞争 力和竞争力大小的一个重 要标志和因素 当今企业 之间的竞争 说到底就是 创新能力上的竞争 目的是提高公司的核心竞争力 何为企业核心竞争力 简 单地说 就是整合企业内 外 部资源的能力 有人说团队学 习能力就是企业的核心竞争力 没有团队学习能力 企业肯 定没有核心竞争力 企业创新的内容 一 理念创新 二 制度创新 三 产品创新 四 市场创新 五 文化创新
