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1、班报设计大赛策划书一、活动目的 1、为了推动和谐校园建设，营造一个积极、健康的年级学习环境；2、为了促进各班学生之间的相互学习和文化交流，加强班级文化建设；3、积极发展校园文化，建设自己的文化平台；4、身为学院的我们，虽说理科生多，但是也有不少文学爱好者，他们渴望文学的思想交流；二、活动主题 各班班报主题和内容由各班自行确定 三、活动对象 化学工程学院所有班级 四、活动时间 11月 10日-12月10日 五、活动流程级具体安排 1、11月10日-11月25日各班自行确定本班班报的板块和内容并在本班同学中征集稿件，完成选稿，排版，印制等工作。要求班报能体现本版特色和大部分同学的想法和创意。 2、
2、11月25日 各报将完成的班刊电子版和打印版各交一份到级委处。3、11月25-11月 27日 对各班班报进行评比，对优秀稿件和优秀班报进行嘉奖。六、宣传方式：1、机动宣传： 通过班委向各班宣传，发动同学们参与；2、学生网点宣传：利用学院网站宣传；3、海报宣传：利用海报展板进行宣传。(注：各班班报的制作费用由各班自行承担。) 七、作品要求：1、思想内容健康、贴近大学生活、体现班级特色；2、主题鲜明、突出，可同时有多个主题；3、文章内容充实，客观、真实（不可有抄袭），具有价值性；4、文图搭配合理、版式协调性好、美观大方；5、种类：刊物类（普通刊物）。（注意：班报的制作最好是正规报纸一样，采用两面均
3、有内容的情况，不要采用完全的手抄报。）八、评分标准评分项有：封面，刊名，内容，排版内 容标 准分值思想性科学性（25分）主题明确，内容积极、健康向上，能科学、完整地表达主题思想10内容切合作者的学习和生活实际8文字内容通顺，无错别字和繁体字5文摘部分注明出处2创造性（40分）素材获取、内容创作的内涵和文采30构思、创意独特、巧妙，具有想象力和个性表现力10艺术性技术性（35分）反映出作者有一定的审美能力7版式设计生动活泼，各页风格协调10版面设计合理，图文并茂，文字清晰易读8选用制作工具和制作技巧恰当，技术运用准确、适当、简洁7包含刊物各要素（刊号、编辑名、日期等）3九、奖项设置一等奖一名 100元二等奖三名 80元三等奖五名 50元优秀奖若干 化学学院 2011-11-8
