七年级《思想品德》试卷.doc

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1、黄冈理想学校1213学年度第二学期期中考试七年级思想品德试卷第一部分:选择题(60分)说明:1、满分100分,考试时间80分钟。 2、答题前请将班级、姓名、考号填写在答题卡密封线左边的空格内。 3、答题课用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔,但不能用铅笔或红笔。 3、考生必须把答案写在答题卡内。考试结束后,只交答题卡。一、单项选择题(每小题2分,共30小题60分)1在校运会上,小江打破了初中男子100米的校运会纪录,在一片赞许声中,小江登上了领奖台。此时,他的心里格外激动,这是因为()他的虚荣心得到了满足 他的自尊心得到了满足 他的成绩得到了他人的肯定 他缺乏自制力A. B. C. D.2孟子云:“人不可

2、以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们()做人不可有耻辱感 不知羞耻,就永远不会有自尊 知耻就会失去自尊 不知耻是可耻的A. B. C. D.3我国著名教育家陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自赏 D.自怜自爱4“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的()A.个人爱好 B.家庭特点 C.共同特点 D.共同目的5要做到自强,就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲,自强的关键是()A.自尊自信 B.树立理想 C.扬长避短 D.战胜自我6“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这

3、句名言反映了()自尊的人不大看重自己的人格 一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化 自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气 为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但不可丧失人格,不做有损人格的事A. B. C. D.7适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有()数学课上,小吕在回答老师提问时,说错了一道简单的计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前觉得抬不起头 小青考试成绩不理想,看到考得好的同学兴高采烈,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去 小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室 小雪一获得好成绩就喜欢自

4、吹自擂,同桌提醒她后,她变得谦虚多了A. B. C. D.8小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己难看,想尽办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。这说明,小娟有()A.自强的优良品质 B.自信的优良品质C.自尊的优良品质 D.自卑的不良品质9在大街上,小杉毫不在乎地学一位残疾人走路,行人都用责怪的目光盯着他。这表明()A.街上的人都知道应该尊重自己B.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重C.街上的人有意跟小杉过不去D.自尊与尊重他人有着必然联系10下列行为属于自负的是()A.课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法B.对别人说的话过于敏感C.常常过高地估计自己,看不起别人,自

5、以为是D.既能看到自己的优点,也能看到自己的不足11每个人都有自己的弱点,下列关于弱点的说法中,错误的是()A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点B.要发扬自己的长处,避开自己的短处C.应该正确看待自己的弱点,不能自暴自弃D.要善于掩盖自己的短处,不要暴露自己的弱点12每个青少年学生都盼望真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指()A.摆脱家庭的控制,不要家长抚养B.突出个性,标新立异,与众不同C.逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责D.真正的个性在于从内心深处散发的魅力13下列不属于自强精神表现的是()A.在困难面前不低头,不丧气 B.与同学闹矛盾不认输C.自尊自爱,不卑不亢 D.勇于

6、开拓,积极进取14当你第一次自己上学,第一次考试得了100分,第一次帮助妈妈做饭,得到父母的夸奖时,你从中感受到()A.被他人尊重的喜悦 B.个人的成长离不开父母的批评C.自己的事情自己做的好处 D.独立生活的喜悦15在我们的学习生活中,要真正做到尊重他人,就必须() 懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 关注他人的尊严 要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 不做有损他人尊严的事A. B. C. D.16有助于自信者成功的心理品质包括:()乐观 好奇 轻视 专注 激动A. B. C. D.17支撑信心最重要的杠杆是:()A.长处 B.成绩 C.实力 D.自尊18所有自强者都有一个共同的特点,这

7、个特点就是:()A.都有不平凡的个人经历 B.家庭都不是很幸福C.为了人生的目标执著追求 D.每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟19自强的航标,关键和捷径分别是:()A.战胜自我理想扬长避短 B.理想扬长避短 战胜自我C.扬长避短战胜自我 理想 D.理想战胜自我扬长避短20每个人都有自己的潜能和天赋,都能有所作为,但许多人都碌碌无为,其重要原因是:()A、外界的不良诱惑 B、意志软弱,不能克制自己 C、天赋不高 D、社会环境不好21. 要培养自立能力,最基本的就是要( )A 立足与长远计划和远大目标B 认真学习科学文化知识,按照他们要求去做C 依靠家长和老师的帮助,按照他们的要求去做D 立足与

8、自己当前生活、学习中的问题,从小事做起22. 我们如果从小做些家务,就可以 ( )培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质 提高动手能力和解决问题的能力增强自信心,培养责任心 培养注重亲情、尊重他人的品质A B C D23.清华大学学生食堂的张立勇师傅是个自强不息的人,他一边做工一边学习英语,“托福”考了630分的高分,还在进修北大的国际贸易专业。张立勇的经历告诉我们 自尊是人人都需要的 自强是通向成功的阶梯 人生难免有挫折 自强是进取的动力( )A B C D 24. 被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学经常不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的成功启示我们中学生(

9、 )A、人要发扬自己的长处,避开自己的短处B、学不好的科目就要完全放弃C、完全可以根据自己的兴趣、爱好来学 D、在学习上要走捷径25.、自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的 ( )A、刚愎自用,固执己见 B、好高骛远,一意孤行C、唯我独尊,孤芳自赏 D、志存高远,执著追求26. 根据有关调查,有清晰目标的人大多能够取得成功,而目标模糊的人则往往没有突出的成就,这一事实直接说明了( )A、要自强首先要树立坚定的理想 B、有了理想就能够获得成功C、自强的关键在于有无目标 D、理想的实现需要艰苦奋斗27. 自强的人都会面临一只拦路虎,那就是( )A、放任自我 B、扬长避短 C、骄傲自负 D、

10、自以为是 28. 范仲淹小时候家境贫寒,体弱多病,但为了实现自己“以天下为己任”的抱负, 他多年都过着“断斋划粥”的生活,忍受着别人不堪忍受的苦难,发奋攻读,终成北宋著名的文学家、教育家。这说明( ) 自强品质对人生的重要作用 自强是克服困难、获得成功的重要条件 只要自强,就能取得成功 吃得苦中苦,方为人上人 A、 B、 C、 D、 29. “最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”罗曼罗兰的这句话表要自强必须 ( )A、树立坚定理想 B、对自己有信心 C、战胜自己 D、自己的事情自己干30. “只要精神不滑坡,办法总比困难多。”这句谚语告诉我们( )A、精神是战胜困难的决定性条件

11、 B、在困难面前要不低头、不丧气C、困难是无所谓有,无所谓无的 D、困难只存在于思想中,现实中没有困难第二部分:非选择题(40分)三、简答题(8分)(1)古人云:“敬人者,人恒敬之。”你是如何理解这句话的?(4分)(2)自强对个人的意义?(4分)四、辨析题(8分,仅作判断不说明理由者不得分)有同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,等长大了才能自强。你赞成这种观点吗?(1 分)少年是否能自强?(7分)五、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)材料一:有的同学习惯了“饭来张口,衣来伸手”,遇事总等别人来完成。材料二:小

12、丽是父母的心肝宝贝,父母总不让她做任何事,她却想成为一个自立的人,可却不知该怎样做,为此,她很苦恼。阅读材料后请回答:(1) 材料一中的同学易形成一种什么样的思想或心理? (2分)(2) 这种思想或心理对我们的成长有哪些危害呢? (5分)(3)请你帮助材料二中的小丽出个主意,告诉她怎样才能实现自立?(5分)六、综合探究题(12分,要求紧密结合材料,联系实际生活,综合运用所学知识,探究下列问题)某中学七年级( )班同学们组织开展了一次“我自信我成功我美丽”的主题宣传活动。请你帮忙完成下列任务:(1)请你为该班设计3个主题宣传活动形式。(2分)(2)请为该班提供2则有关自信的名言警句(或短句)的张贴语。(4分)(3)中学生应怎样才能培养自信的品质?(6分)

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