《七年级2013-2014上学期单元测试题及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级2013-2014上学期单元测试题及答案.doc（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20122013学年度上学期七年级思想品德单元测试题（一）一、 单项选择（下列各题的备选答案中，只有一个答案是符合题意的。请将正确答案前面的字母填入下面表格中。每小题2分，24分）1、我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要：（B）A共同度过三年时间 B珍视新友谊C忘记过去的友谊 D不要结识太多朋友2、在一个班集体中学习和生活，我们都要和谐相处，共同进步，生活在一个（c ）的集体中。A学习优秀 B人气最旺 C团结友爱 D一团和气3、在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体：(c)A
2、必须有学习优秀的人 B必须有好的班委会C必须有共同的目标 D必须有负责的老师4“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了 (D)A人多力量大 B人不能离开他人而生存C人要学会拉帮结派 D要想获得成功需要团结协作，相互配合5、在小学，有的同学可能是佼佼者，有的同学可能却一直默默无闻。但所有这些都已经成为过去，我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱，也不必为曾经有过的失误而懊恼。面对新的中学生活，我们应该（B ）A寻找好的班级，少走弯路B把握住新的机会，在新学校、新集体、新老师面前展现新的自我C想办法在老师面前表现自己D努力学习，只要成绩好就什么都好6、面对新的中学生活，你认为以下哪一种想法是正
3、确的（C ）A唉！我上的学校不是重点中学，将来无法考上重点高中B只要认识新的伙伴，建立新的人际关系，就能适应新的中学生活C我要调整好心态，寻找到方法，积极适应中学新生活D在新的中学生活里，但愿其他同学都不如我7、进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，所以我们在学习上要(C)A依靠家长的辅导 B多买复习资料和参考书C做学习的管理者 D一切听老师安排8、小明喜欢边看电视或听音乐边学习。这表明：(A)小明缺乏较强的时间观念，不做得珍惜时间；这是不正确的学习习惯，不会有很高的学习效率；小明充分利用时间，懂得做时间的主人；小明采取的是一种愉快、高效
4、的学习方法。A B C D9、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 （D ） A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的C、学习是十分快乐的 D、学习是苦乐交织的10、中华人民共和国义务教育法规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明：(A)A学习是我们享有的权利和机会 B学习是法律规定的任务C学习是失学者的一种快乐 D学习是个人的自愿，不应该强迫11、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（ D
5、）A、小敏、小明比小刚要聪明得多 B、老师的教学方法各不相同C、小敏、小刚、小明的性格各异 D、他们的学习方式各有特点12、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们，在学习过程中需要：(C)A照抄书本上的答案 B由老师来告诉我们C不断地探索和发现 D不超出科学家发现二、多选题。（每题至少有两个以上正确答案，请将正确答案的字母番号填入下表中每小题4分，共24分）1.学期开始，晓兵是一个中学生了。他感到很高兴，但又感到很孤单，高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。面对这种情况，你认为晓兵应该（AC ）A.主动向同学介绍自己
6、，尽快融入到新的班集体之中B.和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之C.增强心理承受力，相信大家逐渐都会互相认识的D.专心于自己的学习，不去想这些事2把你们班创建成一个优秀的班集体，你认为在新的集体里同学们应该（ABC ）A.有共同的目标 B.各尽其能，发挥所长，奉献集体C.团结协作，互助前行 D.物以类聚，人以群分解3开学以来，王茜在班级中非常活跃，她主动地和其他同学打招呼，了解别人，介绍自己，还主动地为班级办了一期漂亮的板报。王茜的行为（CD ）A.是在出风头，逞能 B.太爱表现自己，不好C.是在尽其所能为班级出力 D.有利于良好的班集体的形成4要形成有自己特色的学习方法，应该( A
7、BC )A了解自己的学习方式B结合老师的教学特点C寻找适合自身特点的学习方法D不能借鉴任何人的学习方法5学习中有苦也有乐，但世界上的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这就告诉我们（ ABCD ）A要更加珍惜现在的学习时光B在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备C不能放弃现在学习的权利来摆脱学习的困难D享受学习的苦与乐6我们应学会独立思考、主动探索、自主学习。因为( ABD )A学习是一个主动提出问题、探索问题和解决问题的过程B学习是一个主动去发现知识、获得知识和发展能力的过程C这是提高学习成绩唯一正确的方法D它不仅
8、有助于现在的学习，也有利于以后终身学习三阅读下图，并回答问题(8分)（小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。（1）上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题？（3分）(1)小军还不能适应中学老师的教学方式；时间很紧张，不知道怎么合理安排；作业做的不够好，还不习惯爸爸不检查等。（2）请你根据所学的知识，为小军解决问题开出至少“三味药”。（3分）(2)“三味药”：学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间等。（3）请说说你在初中学习生活中碰到的新问题，并告诉大家你是如何面对（2分） (3)略。（注：学生的答案符合实际，解决问题的方法切实可行即可）四、解答题（24分）1、某地
9、对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的学生感到学习压力过大，18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心(1)该材料反映了什么问题？ 反映了很多同学升入初中后，对新的学习生活不适应(2)升入初中后，你有哪些新的感受想法和不适应的地方，说出来和大脚交流一下。)校园更美更大；认识许多新同学和新老师，盼望与老师和睦相处，与同学共同进步；学习方法和要求在改变，重在自主学习.探讨，形成习惯；课程科目增多，内容加深，难度增大。(3)谈谈你打算怎样适应新的初中生活？首先调整心态，采取适
10、当措施加以调节，适应环境；确立新的追求目标；加强自我管理，克服依赖型2、自修课上，天娇翻开语文课本看了起来。看着看着，她突然想到下一节课就要上数学了，老师提出课前要预习一下，熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时她听到同桌正在读外语，她马上想到外语老师又布置了许多作业，于是又匆匆忙忙打开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多，什么都要花时间去学习。现在先学什么呢？天娇还在冥思苦想。这时，下课铃响了（1）天娇遇到的是什么问题？天骄没有合理安排学习时间。（2）如果你遇到类似的问题，你应如何去解决呢？（2）即使是一节自习课，我们也要拿出时间作计划，确定这段时间的任务共几项，分出轻重缓急，排好先
11、后顺序，以免眉毛胡子一把抓，什么也搞不好，时间也白白浪费了3、小明刚上初中的时候，感到学习很吃力。他就注意观察其他同学，看到别人背他也背，看到别人写他也写，效果不行，后来他对自己的情况作了分析，开始尝试新的学习方法。他首先制订了适合自己实际的自主学习计划，还针对自己兴趣广泛的优势，参加了课题研究。他还创造性地总结记忆力的好方法。一个学期下来，小明各科成绩都在班里名列前茅。（1）小明前后学习的变化是什么？（1）小明前后的变化就在于是不是了解了自己的学习方式，学会做自己学习的管理者。前面他没有根据自己情况，盲目学习别人，后来根据自己的学习方式，找到了适合自己的学习方法。（2）结合材料谈谈我们今后应
12、该如何做自己学习的主人？（2）要了解自己的学习方式，不断摸索尝试找到适合自己的学习方法；学会自主学习，科学安排，做自己学习的管理者。四、材料析分析题（20分）1、李明同学进入七年级后，很少参加集体活动，经常独来独往，不愿与人相处，学习中遇到不会的问题也不问同学，学习成绩落后。但他所在的班级是一个优秀的班级，老师和同学们都来帮助他，在这些无微不至的关心和帮助下，李明改变了自己，经常参加集体活动，学习中一有不会的问题就向同学请教，与同学相处得很融洽，一学期后学习成绩提高了许多。（1）李明进步的原因有哪些？李明进步的原因：集体的帮助，李明自身的努力。（2）结合李明的事例，谈谈良好的班集体对个人的成长
13、有哪些积极作用？良好的班集体为学生的健康发展奠定基础；良好的班集体也是学生形成良好品质的重要条件。（其他言之有理的答案也可。）（3）。我们心目中的班集体是什么样的？共同的目标，前进的动力；各尽其能、发挥所长、奉献集体；团结协作，互助前行(4)为了建设良好的班集体我们应该怎样做？（至少写出三个方面）每个成员在集体中都应顾全大局，以集体利益为重；要有主人翁意识，主动承担自己应尽的义务；要加强合作，发挥团队的作用；要从小事做起，从现在做起，为班级贡献自己的力量。（其他言之有理的答案也可。）2、九月，第一阵秋风，第一缕阳光，第一片铺在大地的黄色秋欲逝，意犹未尽地挽留；秋既去，依恋不舍地追思。猛然惊醒，
14、我已是七年级的学生了。还记得小学时无忧无虑地与同学嬉戏玩闹；还记得老师在那三尺讲台上声情并茂地讲个不停；还记得初进小学时对童年的回味；还记得小学毕业时我们的不知所措此时的我已经站在育英中学的大门外了，看着那高高的大门，不禁心生敬畏。真好啊！可是我又是那么的渺小！在这片陌生而又熟悉的热土上，我不禁想：我真的已经是这个学校的一员了吗？走进校门，学校给我的第一印象就是那么美：那婀娜多姿的柳树，美！那整洁亮丽的操场，美！那林立肃然的建筑，美！那曲折通幽的小道，美！校园好美！看到这里，我心中感慨道：中学的一切都是那么好，比小学好多了。由景即物，我又想到了学习上“好好学习，天天向上！”在这样一座美丽的校园里，学习不好，对谁来说都将是一件憾事。今后我一定要在这个舞台上好好表现！啊！新的校园，新的环境。忘掉往事，立足现在，奔向未来！上文是一个刚进
