《2011-2012上学期北岸七年级语文期中试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011-2012上学期北岸七年级语文期中试卷.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20112012上学期北岸七年级语文期中试卷新学期，你迎着金色的秋天来到了新学校。半学期以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！祝你们成功！一、口语交际（听说）(10分)1、听写。（把这八个字规范、工整地书写在田字格里。句子读两遍，2分）2、听一则新闻报道，完成下面填空题。（语段读一遍，4分）（1）北京时间 月 日21时25分45秒，我国自主研制的 目标飞行器在酒泉星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。（2）飞行器全长 米，最大直径3.35米，由 和资源舱构成。3、听两段材料，回答问题。（材料读两遍，4分）（1）材料一“会过去”的意思是： （2）材料二“会过
2、去”的意思是：_二、阅读（70分）（一）古诗文背诵。（10分）4.名句默写（选填10处即可）（10分）（1）山光悦鸟性， 。（2）开轩面场圃， 。（3）几处早莺争暖树， 。（4）我寄愁心与明月，_ 。（5）天净沙 秋思中表明游子漂泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是： _,_。(6) 孔子曰：“ ， 。”我们只有把学和思真正地结合起来，才能收到事半功倍的效果。 (7) 王湾的 次北固山下一诗中揭示了新旧交替的生活哲理的诗句是_,_。（8）夜雨寄北中，虚写未来相逢情景的句子是 ， （9）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？_？传不习乎？”（二）阅读下面文言文，完成5-8题。（18分）余忆童稚时，
3、能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。5、解释下列加点字在文中的意思。（4分）（1）以丛草为林( 以： ) （2）项为
4、之强（强： ）（3）故时有物外之趣（故： ）（4）鞭数十（鞭： ）6、用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）（1）蹲其身，使与台齐。_（2）舌一吐而二虫尽为所吞。_7、本文是一篇充满童真童趣的文章，全文围绕一个“ ”字，选取了 、 、 三个典型事例，揭示了儿童神奇美妙的内心世界。（4分）8、作者幼时能获得“物外之趣”的原因是“ ”（用原文回答）。你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人？（6分）答：_。（三)、阅读下文，完成9-10题（10分) 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另
5、外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 9、写出我在父亲的指导下往下爬时的心理变化。（4分） 我产生了一种巨大的成就感10、
6、你从选文中得到什么启发？（不少于30字，3分）联系实际，谈谈你是怎样克服学习或生活中的困难的。（不少于40字，3分） （四）阅读下文，完成11-15题（22分）蝈蝈 窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着，两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来，可怜巴巴地摇晃几下，仿佛在呼唤、祈求着什么。 “怪了，它怎么不肯叫呢？买的时候还叫得起劲。真怪了”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天，嘴里在自言自语。 老人的孙子和孙女，两个不满8岁的孩子，也趴在窗台上看新鲜。 “它不肯叫，准是怕生。”小女孩说。 “把它关在笼子里，它生气呢！” 小男孩说着，伸出小手去摘蝈蝈笼子。 “小
7、囡家，别瞎说！”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方，然后又说：“别着急它一定会叫的！” 整整一天，蝈蝈无声无息。两个孩子也差点把它忘了。 第二天，老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒，撕成细丝塞进小竹笼里说：“吃了辣椒，它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣，在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。 整个白天，蝈蝈还是没有吱声，只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候，蝈蝈突然叫起来，那叫声又清脆又响亮，把屋里所有的人都叫醒了。 “听见么，它叫了，多好听！”老人很有点得意。 两个孩子睡眠蒙眬，可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直响。 蝈蝈一叫就再也没有停下来，从早到晚，不知疲倦
8、地叫，叫它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在。很快他们就习以为常了。蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。 蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里，屋子里终于发出了怨言： “烦死了，真拿它没办法。”说话的是孩子的父亲。 “爸爸，蝈蝈为什么不停地叫呢？” 男孩问了一句，可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。 “它大概也热得睡不着，所以叫。” “不！它是在哭呢！关在笼子里多难受，它在哭呢！” 大人们只是静静地听着两个孩子的议论，只有白发老人，用只有自己能听见的声音叹息了一声 早晨醒来时，听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看，小笼子还挂在那儿，可里面的蝈蝈不见了
9、“它咬破了笼子，逃走了。”老人看着窗外，自言自语地说。 11、速读全文，将自己的理解填写在括号中。（4分）。 本文的主体部分，从蝈蝈的（ ）写到（ ）再写到（不停地叫），以此来展开故事情节。12、浏览全文，在横线上填写自己的理解。（4分）。 这篇文章以_为顺序，以_为线索来叙说故事、展开情节、表现人物。13、品读文中第一段，说说你会抓住了哪些词语来理解内容、感受情感（列出关键词语、词组即可，如“不安地”，4分）。 、 、 、 14、研读文章内容，写出作者借人物之口说出的最有情感表现力的两句话（4分）。 _ _ 15、赏析文章的结尾，你认为蝈蝈是“逃走”的吗？先明确回答，然后从文中找出细节作为依
10、据。（4分）读完本文，对于如何看待小动物，你有什么体会呢？（2分）三、名著赏读（10分）16、填空 （1） 冰心，原名 ，她在印度诗人 的诗集 的影响下创作了 春水。（2）总的说来，这两本诗集大致包括三个方面的内容：一是 ；二是 。三是 。四、合性学习（10分）在漫游语文世界活动中，同学们发现生活中处处有语文，生活中处处有语文。下面，请你参与到具体的活动中吧。17、同学们发现街头不规范的广告，你能找出错字并改出来吗？（4分） 严打宣传标语：严历打击 （ ） 失物广告：失物启示（ ） 水果店门口：波萝 （ ）饭店门口：合饭 （ ）18、有些广告语，改变了成语或常用词组中的一个字。对于这种语言现象，有的人赞成，有的人反对。你持什么观点？请选择其中一条做简要分析。（4分。分析不少于40字） 空调广告：终生无“汗” 电熨斗广告：百“衣”百顺钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴” 我（）。例如第（）条广告， 19、很多同学不注意节约用水，请你写一条广告语来提醒这些同学。（2分）
