保育员培训计划(中级)

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1、保育员培训计划(中级) 保育员培训计划(中级) 一、说明本计划根据劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心编写的中华人民共和国保育员职业技能标准及中华人民共和国保育员职业技能鉴定规范(中级)制定。 本计划以现代儿童生理卫生保健科学、现代儿童心理科学和现代儿童教育理论为先导,立足科学性、先进性、针对性、实用性,以上海市保教人员培训中心制定的保育员中级培训大纲为基础,依据幼儿园工作规程精神,紧密与托幼园所的实际相结合,包含了完整的保育婴幼儿的理论知识和操作技能。 采用了理论知识与操作技能相结合的模块式结构,组合成理论知识与操作技能一体化的十三个培训模块,分保健与教养两大部分,每个模块内视需要设置

2、若干个二级模块-单元。 本计划适用于传统的基地式培训,也适用于网络传播资源共享的远程式培训。 二、培训目标通过专业理论知识学习与操作技能训练,使保育员初步掌握婴幼儿生理、心理发展的特点及卫生保健知识;初步掌握托幼机构的法规知识及婴幼儿教育的目标、基本原则与方法;熟悉托幼机构常用护理方法及意外事故的初步处理方法;具备灵活配合教师组织好婴幼儿生活、游戏、学习、运动的能力与部分专业技能技巧。 三、模块设置与培训要求根据培训内容的类别及相互的关联程度,按照理论知识与操作技能一体化的原则,设置保健部分七个模块与教养部分六个模块。 保健部分模块A婴幼儿各系统生理特点与卫生使学员初步掌握婴幼儿各系统的生理特

3、点,掌握婴幼儿各系统的卫生保健知识。 模块B小儿生长发育与体锻使学员掌握小儿生长发育的基本规律,了解影响小儿生长发育的因素,会进行小儿体格生长的测量,同时掌握小儿体格锻炼的原则、注意事项、内容、方法及要求。 模块C小儿营养基础知识与集体儿童膳食管理使学员熟悉小儿热能需要及七大营养素的主要功能,了解婴幼儿喂养方法,熟悉集体儿童膳食管理原则与方法。 模块D微生物基础知识与消毒隔离使学员了解外界因素对微生物的影响,熟悉托幼机构隔离工作的有关知识,当托幼机构发生传染病后,会在保健人员的指导下对环境及各种物品进行消毒,同时会配制托幼机构常用的消毒药液模块E小儿常见病预防与护理使学员掌握小儿常见传染病的临

4、床特征及预防护理;熟悉小儿常见内科、外科、皮肤疾病预防及护理;掌握小儿营养性疾病的临床特征及预防护理;熟悉小儿五官疾病及保健要求。 模块F托幼机构意外事故的初步处理使学员初步掌握托幼机构预防意外事故的管理方法与内容,熟悉几种意外事故的处理原则及预防要点,会熟练操作4-5种意外事故的初步处理。 模块G托幼机构常用护理法使学员熟悉托幼机构常用护理法,会熟练进行晨检和全日观察,并能根据婴幼儿身体异常变化进行简单护理,了解特殊婴幼儿的一般护理知识。 教养部分模块A托幼机构的法规使学员了解中华人民共和国未成年人保护法及上海市青少年保护条例中与托幼工作有关的内容,进一步确立现代儿童观,了解托幼园所保教目标

5、制定的指导思想,进一步掌握保教目标、掌握教育工作的原则,明确做好家长工作的意义、家长工作的任务,掌握家长工作的内容与方法。 模块B婴幼儿心理发展与保育使学员进一步了解影响婴幼儿心理发展的因素,掌握婴幼儿心理过程、个性心理发展的特点及保育要点,重视婴幼儿心理保健,掌握婴幼儿常见心理问题的保育要点。 模块C婴幼儿生活活动中的保育使学员明确婴幼儿生活活动的组织与指导要点,掌握制订生活日程的要求;掌握婴幼儿生活管理的内容与方法;能按要求组织婴幼儿的各项生活活动,并在活动中对婴幼儿进行良好的生活习惯、卫生习惯及独立生活能力的初步培养;能开展防暑降温与防寒保暖工作。 模块D婴幼儿游戏、学习、运动中的保育使

6、学员初步掌握婴幼儿各年龄阶段的教育要领,并按各项活动中的保育工作操作要求,灵活配合教师组织好婴幼儿的游戏、学习、运动;在各项活动中初步掌握婴幼儿积极愉快情绪、良好的个性及社会行为的培养方法。 模块E托幼园所设备、物品的保管与环境卫生使学员掌握托幼园所婴幼儿生活、游戏、学习、运动中的设备及物品的保管方法;掌握室内、外环境卫生的要求。 模块F保育员专业技能技巧使学员初步掌握美工、音乐、朗读、自制教玩具的技能技巧,提高保育员自身的专业技能水平,灵活配合教师组织好婴幼儿游戏、学习、运动等活动。 四、模块课时分配表序号模块课时理论实训合计保健A婴幼儿各系统生理特点与卫生小儿生长发育与体锻88B1284C

7、小儿营养基础知识与集体儿童膳食管理微生物基础知识与消毒隔离小儿常见病预防与护理托幼机构意外事故的初步处理托幼机构常用护理法教养A托幼机构的法规婴幼儿心理发展与保育婴幼儿生活活动中的保育婴幼儿游戏、学习、运动中的保育托幼园所设备、物品的保管与环境卫生保育员专业技能技巧综合实习复习与机动总课时844D1266E16106F835G84488B1616C16106D862E44F529432828161422xx0110 五、选用教材学员使用1.托儿所保健与教养上海市儿童保健所集体儿童保健科编2.上海市幼儿园保育员初级培训补充教材上海市托幼工作办公室编教师参考书3.保育员应知应会教育部人事司、教育部工人考核委员会编4.保育员职业技能培训教材天津职业技术师范学院高级职业技术培训中心组织编5.幼儿卫生保育教程教育部师范教育司组织编。 内容仅供参考

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