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1、诗歌鉴赏诗歌鉴赏 规范答题技巧 1 高考诗歌鉴赏大致包括以下内容 1 1 鉴赏古诗作品里的形象 鉴赏古诗作品里的形象 诗中的主人公形象 诗人自己的形象诗中的主人公形象 诗人自己的形象 诗中所描写的景与物 诗中所描写的景与物 2 2 鉴赏古诗的语言 准确理解有关词语的特定意义 比喻 意义 隐含意义 暗示意义 准确理解重 要词语的深层含义和言外之意 赏析诗歌 语言描绘形象 表达情感 创造意境的艺 术效果等 3 3 3 鉴赏诗歌作品的各类表达技巧 鉴赏诗歌作品的各类表达技巧 修辞修辞 如 比喻 比拟 对偶 借代 夸张如 比喻 比拟 对偶 借代 夸张 互文 通感 双关 对比 反语 反复等 互文 通感
2、双关 对比 反语 反复等 表现手法 表现手法 如 虚实相生 借景抒情 情景交融如 虚实相生 借景抒情 情景交融 托物言志 借古抒怀 借古讽今 映衬烘托托物言志 借古抒怀 借古讽今 映衬烘托 欲扬先抑 先声夺人 以小见大 动静结 欲扬先抑 先声夺人 以小见大 动静结 合 以动写静 渲染 象征 用典 赋比兴合 以动写静 渲染 象征 用典 赋比兴 等 等 4 4 4 评价诗歌作品的思想内容或观点 评价诗歌作品的思想内容或观点 态度 态度 评价是对诗歌的思想评价是对诗歌的思想 感情感情 内容或作内容或作 者的观点态度进行简评 简析诗歌的思想意者的观点态度进行简评 简析诗歌的思想意 义 人生意义以及作者
3、的生活情趣 审美情义 人生意义以及作者的生活情趣 审美情 趣 价值观念等等 趣 价值观念等等 5 第一种模式第一种模式 分析意境型分析意境型 提问方式 这首诗营造了一种怎样的意境 提问变体 这首诗描绘了一幅怎样的画面 表 达了诗人怎样的思想感情 解答分析 这是一种最常见的题型 所谓意境 是指寄托诗人情感的物象 即意象 综合起来 构建的让人产生想像的境界 它包括景 情 境三个方面 答题时三方面缺一不可 6 答题步骤答题步骤 描绘诗中展现的图景画面 考生应抓住诗 中的主要景物 用自己的语言再现画面 描 述时一要忠实于原诗 二要用自己的联想和 想像加以再创造 语言力求优美 概括景物所营造的氛围特点
4、一般用两个 双音节词即可 例如孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 萧瑟凄凉等 注意要能准确地体 现景物的特点和情调 分析作者的思想感情 切忌空洞 要答具 体 比如光答 表达了作者感伤的情怀 是 不行的 应答出为什么而 感伤 7 练习示例练习示例 绝句二首 其一 杜甫 迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 注 此诗写于诗人经过 一岁四行役 的奔 波流离之后 暂时定居成都草堂时 问 此诗描绘了怎样的景物 表达了诗人 怎样的感情 请简要分析 8 答 此诗描绘了一派美丽的初春景象 步骤 一 春天阳光普照 四野青绿 江水映日 春 风送来花草的馨香 泥融土湿 燕子正繁 忙地衔泥筑巢 日丽沙暖 鸳鸯在沙
5、洲上 静睡不动 构成一幅明净绚丽的春景图 步骤二 表现了诗人结束奔波流离 生活安定后愉 悦闲适的心境 步骤三 9 广广东东东东卷 江卷 江汉汉汉汉 杜甫杜甫 江汉思归客江汉思归客 乾坤一腐儒 片云天共远乾坤一腐儒 片云天共远 永夜月同孤 永夜月同孤 落日心犹壮 落日心犹壮 秋风病欲苏 古来存老马秋风病欲苏 古来存老马 不必取长途 不必取长途 诗诗诗诗中二三中二三联联联联用了用了 片云片云 孤月孤月 落日落日 秋秋风风风风 几个意象 几个意象 请请请请分析其分析其情景交融情景交融的意境 的意境 答案 片云 孤月 既为实 为实 景 也有喻喻意 片云 在空中飘荡飘荡 就像自己漂泊他乡乡 漫漫长长夜中
6、 月亮 和 我 都孤独寂寞 落日 喻喻自己黄昏暮年 秋风风 则则是眼前实实景 与上句 落日 的意象相对 虚实结实结 合 两联联情景交融 营营造出一种天高道远远 孤月独照的 冷清意境 抓住意象特点结合所寓之情作描述性分析抓住意象特点结合所寓之情作描述性分析 概括 揭示构成的意境的特点揭示构成的意境的特点 高考示例 10 秋夜 朱淑贞 夜久无眠秋气清 烛花频剪欲三更 铺床凉满梧桐月 月在梧桐缺处明 此诗无一 情 字 而无处不含 情 请从三 四句中找出最能 体现诗人感情的一个字 并在对全诗整体感悟的基础上 简要 分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的 答 凉 凉 字既写秋夜天凉 又写心境的孤 寂凄凉
7、或心凉 由感受床上之月凉巧妙过 渡到写天上之月透过梧桐缺处照耀 使凉床 月影与梧桐这样的景与深夜无眠的愁情有机交 融 共同营造出孤寂 离愁别怨 的意境 练习操作 11 第二种模式第二种模式 分析技巧型分析技巧型 提问方式 这首诗用了怎样的表现手 法 提问变体 请分析这首诗的表现技巧 或艺术手法 或手法 诗人是怎样 抒发自己的情感的 有何效果 试结合诗的内容 分析诗人是如何使 用 XX这一手法的 12 第二种模式第二种模式 分析技巧型分析技巧型 解答分析 表现手法是诗人用以抒发感情的手段 方法 要准确答题 必须熟悉常用的 一些表现手法 表现手法分写作手法 表达手法 修辞手法三大类 13 艺术手法
8、 1 表达方式 2 表现手法 3 修辞方法 4 结构技巧 14 表达方式表达方式 记叙 议论 说明 抒情 描写 抒情 直接抒情 直抒胸臆 间接抒情 1 借景抒情 触景生情 融情入景 情景交融 2 借事抒情 即事感怀 3 托物言志 托物寓理 4 借古讽今 借古喻今 咏史言志 借古鉴今 借古抒怀 怀古伤今 5 用典抒情 描写 白描 细节描写 侧面描写等 15 表现手法表现手法 1 比兴 用典 对比 2 衬托 以动衬静 以声衬寂 以明衬暗 以乐景衬哀情 3 虚实结合 联想和想象 侧面虚写 曲写 对写 如以 对方写自己 委婉含蓄 4 渲染 烘托 5 白描 细节描写 6 象征 托物言志 7 情与景关系
9、借景抒情 寓情于景 融情入景 景中含 情 直抒胸臆 8 侧面描写 如视觉 触觉 听觉 嗅觉 9 化虚为实 10 欲扬先抑 欲抑先扬 11 现实主义与浪漫主义 写实和夸张 田园乐 写景方法 衬托渲染 运用修辞 联想想象 色彩搭配 诗中有画 画中有诗 诗画结合 高低远近 动静明暗 虚实结合 点面结合 工笔细描 粗笔勾勒 乐景写哀 哀景写乐 16 01 比兴 渲染或导引 02 比喻 突出 化虚为实 03 比拟 形象生动 04 对偶 整齐含蓄 05 对比 鲜明突出 06 用典 言简意丰耐人寻味 07 双关 含蓄委婉 趣味 08 夸张 浪漫 突出醒目 09 借代 简练含蓄 10 互文 言简意赅 11 反
10、问 设问 承启深化 强调 12 反复 强调突出 修辞手法 17 结构技巧结构技巧 诗歌常见的技巧 首尾照应 过渡 开门见山 铺垫 层层深入 伏笔 先总后分 照应等 先景后情 卒章显志 18 主要有 主要有 1 衬托 分正衬和反衬 正衬如 桃花潭水深千尺 不 及汪伦送我情 反衬又有动静衬 如 明月松间照 清泉石上流 声寂衬 如 日出惊山鸟 时鸣春 涧中 以乐景衬哀情 如 映阶碧草自春色 隔叶 鹂空好音 等 2 联想和想像 又叫虚实结合 如 野花留宝靥 碧草见罗裙 3 对比 4 白描 如 春种粒粟 秋收万颗籽 田野无闲田 农夫皆饿死 修辞手法在古诗中经常出现的有 1 比兴 如 关关 雎鸠 在河之洲
11、 窈窕淑女 君子好逑 先言它物 引起所咏之物 2 比喻 3 拟人 4 夸张 5 双关 如 东边日出西边雨 道是无晴却有晴 晴 暗指感情的 情 6 用典 如 商女不知亡国恨 隔江犹唱 后庭花 此外还有设问 反问 反语 等 19 答题步骤 答题步骤 1 明确指出用了何种手法 2 结合诗句阐释这种手法的特 点和效果 3 此手法有效传达出诗人怎样 的感情 20 练习示例练习示例 早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻 星斗阑干分外明 寂寞小桥和梦过 稻田深处草虫鸣 问 此诗主要用了什么表现手法 有何效果 答 主要用了反衬手法 步骤一 天未放亮 星斗纵横 分外明亮 反衬夜色之暗 草 虫鸣 反衬出环境的寂静 步骤二
12、 两处反衬都突出了诗人出行之早 心中由飘泊引起的 孤独寂寞 步骤三 21 端居 李商隐 远书归梦两悠悠 只有空床敌素秋 阶下青苔与红树 雨中寥落月中愁 注 端居 闲居 素秋 秋天的代称 明确 步骤一 在艺术手法上 第三 四句的最大特 点是借景抒情 步骤二 诗人借助对 青苔 红树 以及 雨 景 月 色的描写 赋予客观景物以浓厚的主 现色彩 营造出了冷寂 凄清的氛围 步骤三 表达 了悲愁 孤寂和思亲的情感 从其他角度 如互文手法 回答 言之成理也可 这首诗的三 四两句在艺术手法上有什么特点 请简 要分析 3分 课堂练习 22 除 夜 旅馆寒灯独不眠 客心何事转凄然 故乡今夜思千里 霜鬓明朝又一年
13、第三句采用曲写 对写 侧面虚写的写法 步骤一 诗句不直接写自己思念故乡 而写故乡的亲 人在这除夕之夜想念着千里之外的 我 这其实 正是写诗人自己思念故乡和亲人 步骤二 这样写 把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄 更 显情真意切 感人至深 步骤三 1 第三句采用了一种特殊的表现手法 请作简要分析 课堂 练习 23 春行即兴春行即兴 李华李华 宜阳城下草萋萋 涧水东流复向西 宜阳城下草萋萋 涧水东流复向西 芳树无人花自落 春山一路鸟空啼 芳树无人花自落 春山一路鸟空啼 这首诗的三 四两句运用了哪种修辞手法 请具体说明 这首诗的三四句运用了对偶修辞 步骤一 三四句中 芳树 对 春山 花 对 鸟 自落 对
14、 空啼 对偶的运用 使得本诗语言更加简练 整齐 写出了诗人 春行 途 中的所见所闻 有山有树 有花有鸟 景中含情 情景交融 步 骤二 花自落 鸟空啼 之景显出了山中的宁静 也透露出 了作者的一丝伤春凄凉之情 步骤三 24 雨后池上雨后池上 刘刘攽攽 b n b n 一雨池塘水面平一雨池塘水面平 淡磨明镜照檐楹淡磨明镜照檐楹 东风忽起垂杨舞东风忽起垂杨舞 更作荷心万点声更作荷心万点声 1 简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的 2 试从 静 与 动 的角度对这首诗进行赏析 比喻 水面如同轻轻磨过的明镜一样 倒映出池塘边的房檐和楹 柱 以此表现雨后池塘水面的平静 Aa一二句以 水面平 明镜 照檐
15、楹 等写出了荷花池塘雨后 幽美迷人的的静态 b三四句 忽起 垂杨舞 以及垂杨叶上的雨 滴被风吹到荷叶上发出的 万点声 响等 写出了雨后池塘上的动 态之美 B本诗既写出了雨后池塘的静态之美 又写出了它的动 态之美 以静显动 以动衬静 动静结合 组成了一幅异常优美 的雨后池塘春景图 表达出诗人的喜爱之情 课堂 练习 25 田园乐田园乐 王维王维 桃红复含宿雨 柳绿更带朝烟 桃红复含宿雨 柳绿更带朝烟 花落家童未扫 莺啼山客犹眠 花落家童未扫 莺啼山客犹眠 这是一首写景抒情诗 体现了诗人亲近自然的乐趣 1 这首诗在写景方面有哪些特点 答案要点 第一步 a 诗中有画 突出色彩的描写 绘形绘色 b 以声
16、衬寂 动静结合 情景交融 第二步 渲 染了悠闲恬淡的静谧气氛 表达出诗人对自然的喜爱 写景 26 幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家 槐柳阴中野径斜 水满有时观下鹭 草深无处不鸣蛙 箨龙已过头番笋 木笔犹开第一花 注 叹息老来交旧尽 睡来谁共午瓯茶 注 箨龙 就是笋 木笔 又名辛夷花 两者都是初夏常见之物 1 诗人写景是从哪几方面突出表现一个 幽 字的 试作简 要分析 1 以景显 幽 湖山胜处 槐柳阴 野径斜 水满 草深 等意象写出环境之清幽 箨龙静静剥落 木笔静静开花都表现了初夏景色之幽美 以动衬 幽 下鹭 写白鹭缓缓下翔 虽动态 却给人安详之感 以声衬 幽 鸣蛙 写蛙声喧闹 似与清幽景色 对立 其实蛙鸣景更幽 练习操作 27 绝句 石柔 来时万缕弄轻黄 去日飞球满路旁 我比杨花更飘荡 杨花只是一春忙 注 石柔 宋朝人 他一生远离故土 辗转仕途 曾任 密州教授 1 联系诗意 谈谈诗人抒发了什么感情 2分 2 对这首诗的艺术特色 就你感受最深的一点结合诗 歌作简要赏析 1 诗人借杨花的随风飘荡 不能自主 抒发自己离别家园 往来仕途而生活不得安定的感慨 或表诗人借残春飘荡的 杨花 抒发了自己
