【新编】安全的概念及其特征讲义

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1、安全学原理 第1章 绪论 1 1安全的概念及其特征 1 2安全科学的发展历程 1 3安全科学的研究对象及学科体系 1 4安全科学的学习与研究方法 复习题 安全学原理 1 1安全的概念及其特征 1 1 1 安全问题的产生 安全问题的产生及其认识过程 安全在人类历史上不同发展阶段的特点 高科技发展带来的安全问题 1 1 2 安全的概念及其属性 安全的含义 安全度 安全的属性 1 1 3 安全的基本特征 安全学原理 1 1 1 安全问题的产生 几组图片 龙卷风火山喷发 安全学原理 1 1 1 安全问题的产生 几组图片 黄河水灾 在 年内决口成灾 多次 重要改道 次 水灾波及范围达 万平方公里 在 年

2、内决口成灾 多次 重要改道 次 水灾波及范围达 万平方公里 年黄河决口淹死百余万人 年黄河决口 水淹开封城 全城 万人中有 万人淹死 年黄河决口淹死百余万人 年黄河决口 水淹开封城 全城 万人中有 万人淹死 年黄河决口 处 受灾面积 年黄河决口 处 受灾面积 万平方公里 受灾人口 多万 死 万平方公里 受灾人口 多万 死 万人 万人 安全学原理 1 1 1 安全问题的产生 安全问题的产生及其认识过程 1 事物的发展方向 自然流向 自身的动力作用 按自然状态发展 人为流向 在自然状态发展的同时加入了人为因 素 2 安全问题的感受对象 人 安全学原理 3 对安全认识的四个阶段 无知的安全认识阶段

3、被动 工业革命以前 局部的安全认识阶段 主动但有局限性 工业革命以后 系统安全认识阶段 采用系统的观点 二战时期 动态的安全认识阶段 动态的观点 目前 1 1 1 安全问题的产生 安全学原理 安全在人类历史上不同发展阶段的特点 1 远古的的石器时代 生产力极为低下 改造自然 的能力较低 而安全问题也主要来自于自然 比如水灾 野兽侵袭等 人被动地依附于自然 1 1 1 安全问题的产生 安全学原理 1 1 1 安全问题的产生 几组图片 安全学原理 2 农业经济时代 人类为了满足自我基本安全生存条 件的需要 学会了利用大自然并尽可能逃避各种灾难 形 成了最基本的安全观 但同样 由于利用的资源有限 产

4、 生的安全问题大多数来自于自然 生产方式 手工作坊 无大的灾害 1 1 1 安全问题的产生 安全学原理 3 工业时代 人类利用技术开发资源 制造机器 可 以说技术无处不在 技术给人类带来了文明和财富 同时 也伴随着新的灾难 现代高科技的发展更是喜忧掺半 1 1 1 安全问题的产生 2006 8 18广州钛白粉厂有毒液体 四氯化钛泄漏 安全学原理 事故现场 化学品在空气中形成白色气体向城市上空飘散 1 1 1 安全问题的产生 安全学原理 高科技发展带来的安全问题 1 环境安全问题 从化学污染角度来看 化学工业的诞生 大大促进了 人类社会生产力水平的提高 但同时 也给人类环境带来 了巨大的破坏 污

5、染了空气和水源 侵蚀了土壤 例如 2005年6月22日中央电视台 经济半小时 播出 揭密 死亡名单 因为水环境的日益恶化 水源屡遭污染 全国各地制造出数个 癌症村 从动植物灭绝速度看 就鸟类而言 在1600 1900年 这300年间 平均每4年灭绝一种 进入20世纪以后 每年 灭绝一种 现在是每天灭绝一种 1 1 1 安全问题的产生 安全学原理 2 核安全问题 核能的开发利用给能源危机带来新的希望 核反应堆在 世界各国陆续建成 在缓解能源危机的同时 也会由于其 失控造成人员伤亡 环境灾害等危害 其放射性物质可以 杀伤动植物的细胞分子 破坏人的DNA分子并诱发癌症 例如 1979年3月 美国三浬

6、岛核电站发生了大量的放射性气 体和气溶胶外泄事件 1986年4月26日凌晨 前苏联切尔诺贝利核电站发生了 严重的堆芯爆炸事故 1 1 1 安全问题的产生 安全学原理 1 1 1 安全问题的产生 美美 国国 三三 浬浬 岛岛 核核 电电 站站 安全学原理 1 1 1 安全问题的产生 离核电站仅 公里的小镇20年来成为无人居住的 死城 切 尔 诺 贝 利 核 电 站 安全学原理 3 航空航天事故 例如 1977年3月 泛美航空公司和荷兰航空公司两架波音 747在西班牙机场相撞 机上582名乘客全部遇难 1980年8月19日 沙特阿拉伯一架飞机在首都机场紧急 着陆时失事 死亡265人 1982年4月

7、26日 从广州飞往桂林的266号飞机在桂林 上空失事 112人全部死亡 1986年1月28日 美国 挑战者 号航天飞机在升空73秒 后起火爆炸 整个机组人员全部丧生 2000年6月22日 某航空公司Y7 100 B3479号飞机 在武汉市汉阳区永丰乡四台村汉江南岸坠毁 飞机解体 造成49人死亡 1 1 1 安全问题的产生 安全学原理 4 交通运输事故 2008年 全国共发生道路交通事故265204起 造成73484人死亡 304919人受伤 直接 财产损失10 1亿元 2009年 全国共发生道路交通事故238351起 造成67759人死亡 275125人受伤 直接财产损失9 1亿元 与去年同期

8、相比 分别下降10 1 7 8 9 8 和 10 7 1 1 1 安全问题的产生 安全学原理 5 工业矿山灾害 1 1 1 安全问题的产生 辽宁省铁岭市清河特殊钢有限责任公司一条新建生产线发生钢包脱落事件 造成32人死亡 钢水冷却后形成的 钢渣 事故现场示意图 根据安监总局网站消息 08年度事故总量和伤亡人数进一步下 降 全年共发生各类事故413752起 死亡91172人 比2007年减少 92456起 10308人 分别下降18 3 和10 2 年度事故死亡人 数1995年以来首次降到10万人以下 安全学原理 5 工业矿山灾害 1 1 1 安全问题的产生 2008年9月8日 山西省临汾市襄汾

9、溃坝事故导致277人死亡 新塔矿业有 限公司塔山铁矿尾矿库 总库容约30万立方米 坝高约50米 9月8日8时许 该尾矿库突然发生溃坝 尾砂流失量约20万立方米 沿途带出大量泥沙 流经长度达2公里 最大扇面宽度约300米 过泥面积30 2公顷 安全学原理 近几年来的安全生产状况 年份200420052006200720082009 事故起数803571717938627478506376413752 人数1367551270897 6 10148091172 煤矿60275938474637863210 工矿商 贸 16497158683 33 十万3 05 十万2 82 十 万 道路交通107

10、077987389 4 8 7 4 3 万车67759 安全学原理 1 1 2 安全的概念及其属性 安全安全 狭义安全 狭义安全 广义安全 广义安全 指的时某一领域或系统中的安全 指的时某一领域或系统中的安全 如财产安全 设备安全 食品安全 国家安全等如财产安全 设备安全 食品安全 国家安全等 安全是一种状态 过程 理念 安全是一种状态 过程 理念 是指在某一领域或系统为主的基础上 扩展到是指在某一领域或系统为主的基础上 扩展到 生活安全与生存安全领域 形成大安全 生活安全与生存安全领域 形成大安全 从以上描述中 安全是什么 从以上描述中 安全是什么 安全学原理 1 1 2 安全的概念及其属性

11、 安全安全 安全的科学概念 是人的身心免受外界 不利 因素影响的存在状态安全的科学概念 是人的身心免受外界 不利 因素影响的存在状态 包括健康状况 及其保障条件 包括健康状况 及其保障条件 安全度安全度 人的身心安全程度及其事物保障的可靠程度 人的身心安全程度及其事物保障的可靠程度 安全的属性安全的属性 自然属性 自然属性 社会属性 社会属性 是人的生理与心理需要 是人的生理与心理需要 安全问题大多是人类活动的结果 如技术危害 环境恶化等 安全问题大多是人类活动的结果 如技术危害 环境恶化等 人类也在采取措施消除隐患 减少事故人类也在采取措施消除隐患 减少事故 严格来讲 是指安全要素中那些同人

12、与人的社会结合关系及其运动规律相联系的严格来讲 是指安全要素中那些同人与人的社会结合关系及其运动规律相联系的 演化规律及过程 演化规律及过程 安全学原理 安全的必要性和普遍性 1 1 3 安全的基本特征 安全的随机性 安全的相对性 安全的局部稳定性 安全的复杂性 安全的社会性 安全学原理 1 2 1安全科学的定义 1 2 2国外安全科学的发展历程 1 2 3我国安全科学的发展历程 1 2 4我国安全科学取得的主要成果和发展展望 1 2 安全科学的发展历程 安全学原理 1 2 1安全科学的定义 课堂回顾 思考问题 安全问题的研究是如何上升到科学高度的 科学是什么 科学是人类认识事物本质和规律的知

13、识体系 是在认识和 揭示客观事物的本质和变化规律的过程中形成的系统知识 和理论 其最终目的是揭示是什么或为什么的道理 安全学原理 1 2 1安全科学的定义 德国学者库尔曼认为 安全科学的主要目的是保持所使用 的技术危害作用绝对的最小化 或至少使这种危害作用限 制在允许的范围内 比利时学者J 格森定义 安全科学研究人 技术和环境之 间的关系 即以建立这三者的平衡共生态为目标 安全学原理 刘潜定义 安全科学是专门研究人们在生产及其活动中的 身心安全 已达到保护劳动者及其活动能力 保障其活动 效率的跨门类 综合性的科学 1 2 1安全科学的定义 由上述安全的概念及科学本身的意义 定义安全科学 是认识

14、和揭示人的身心免受外界 不利 因素影响的安全 状态及保障条件与其转化规律的学问 即 安全科学是专 门研究安全的本质及其转化规律和保障条件的科学 安全学原理 1 2 2国外安全科学的发展历程 局部安全技术理论的形成期 工业革命时期 专项安全研究机构的形成期 19世纪下半叶 如德国和荷兰等国家先后建立了防止生 产事故和职业病的保险基金会等 大规模研究机构的形成期 20世纪初 80年代 据1977年统计各国建立的研究机构 德国建立36个 英 国44个 美国31个 法国46个 荷兰13个 安全学原理 1 2 3我国安全科学的发展历程 初步建立阶段 20世纪至50年代初期至70年代末期 国家把劳动保护

15、作为一项基本政策实施 安全技术作为劳动保护的一部分 而得到发展 迅猛发展阶段 第一 建立了从事安全科学技术研究的科研院所 中心等 研究机构 第二 设立了安全科学技术及工程多层次专业教育体系 安全学原理 1 2 3我国安全科学的发展历程 新的发展阶段 第三 国家对劳动保护 安全生产的宏观管理正规化 第四 综合性研究形成了基础 20世纪90 年代以来 我国安全科学技术进入了新的发展时期 第一 GB T13747 92将安全科学技术列为一级学科 第二 安全工程系列职称评审单列 第三 21世纪 安全科学技术的研究趋于迅猛 安全学原理 1 2 4我国安全科学取得的主要成果和发展展望 建立了安全科学技术研

16、究机构和安全工程专业教育体系 形成了安全科学技术研究群体 提出了安全科学学科体系 形成了安全管理学 安全人机工程学 安全经济学等应 用基础学科 发展了安全工程学并在各个领域得到广泛应 用 发展了安全科学技术的研究和分析方法 开展了人的工作能力与机器 设备 和环境之间的关系 人 的可靠性 人体疲劳和人为失误等方面的基础研究 提出 了多种人的数学模型和人为失误评价与测试方法 安全学原理 1 2 4我国安全科学取得的主要成果和发展展望 开展了火灾 爆炸 毒物泄漏等事故机理研究 建立了矿 井火灾 建筑火灾 森林火灾 煤矿瓦斯爆炸 火炸药爆 炸 可燃气体和粉尘爆炸 重要毒物泄漏扩散事故过程的 理论模型和实验方法 开展了机械装备及重大土木工程与水利工程安全性研究 发展了压力容器 压力管道安全评估与寿命预测技术 提 出了建 构 筑物破坏模型 钢筋混凝土高层建筑在施工过 程中的安全性分析及控制措施等 安全学原理 1 2 4我国安全科学取得的主要成果和发展展望 开展了安全管理和安全评价理论和方法研究 提出了多种 企业安全管理模式和安全评价方法 如 0123 安全管理 模式 重大危险源辩识评价方法 机械工