《北京市第一五四中学七年级语文上册 第2单元 8《我的早年生活》（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市第一五四中学七年级语文上册 第2单元 8《我的早年生活》（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、18我的早年生活学习目标1.通过查阅资料，充分了解丘吉尔，特别是了解他的求学经历和他的不 凡成就。 2.通 过阅读了解丘吉尔早年生活经历的失败与成功，体味本文语言的诙谐幽默。3.培养学生自信乐观的精神，善于认识自我，正确对待自己的特长和兴趣爱好。学习重点1.了解丘吉尔早年生活经历的失败与成功。2.体味本文语言的诙谐幽默。3.培养学生自信乐观的精神，正确对待自己的特长和兴趣爱好。学习过程:一、交流感知1.走近作家作品温斯顿丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家以及记者，1953 年诺贝尔文学奖得主（获奖作品 第二次世界大战回忆录 ） ，曾于 19401945 年及 19511955 年期间两度任英国
2、首相，被认为是 20 世纪 最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一（十二万多） 。被美国杂志展示列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。2002 年，BBC 举行了一个名为“最伟大的100 名英国人” 的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。2.题目解读本文节选自我的早年生活。我的早年生 活是丘吉尔依靠自己的记忆，根据一往的记录并仔细核对了事实真相，讲述了他从婴儿、学童、军校学员成长为一名少尉军官、战地记者和年轻政治家的经历，书中还再现了丘吉 尔各年龄阶段相应的观点和看法。2.字词（1）给下列加点的生字注音：萤火虫 尴尬 一字不漏 威慑 聪慧 开拓 （2）解释并积累下列词语：毫无例外 宽宏大量 独具慧眼 蛛丝马迹 尴尬 诸如此类停滞不前 滚瓜烂熟出人意料 威慑 二、研读共品1、用简洁的语言概括文章的主要内容。2.默读课文，梳理文章结构，说说丘吉尔写了自己早年生活的几件事？并感受作者在叙事中所流露出的不同情感和态度。2三、互助释疑五、总结提高
