数学作业本为什么没有框呢教育随笔

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1、数学作业本为什么没有框呢教育随笔 要说现在的学生实在不是一般的生猛,刚上课,一位学生举手说:“老师,数学作业本为什么没有框呢?”是啊,作文本、读书笔记、笔记本、英语练习本都有格或者是框,为什么数学作业本没有框呢?有点懵,好在踢皮球的功夫没有撂下,“同学们怎么看这个问题呢?”“嘭”的一声,皮球踢回去了。 对于类似稀奇古怪的问题,学生的兴趣那是非常的高涨。 “这还用说,当然是为了书写方便。数学作业要解方程,要画几何图形,要写分式,高矮胖瘦各不相同,怎能一框了之?”末尾的反问句很见战斗力。我顺手写下“书写方便”四个字以示鼓励。 “我有不同意见。”端的是前有抛砖引玉,后有举一反三。“你想啊,如果数学作

2、业作上布满横线,那是多么恐怖的事情,你解的每一步方程都被横线腰斩了,你的每一步几何证明都被方框肢解了,我的思维伤不起啊!”嗯,不错。“思维顺畅”四字跃然黑板上。 “不止数学作业本没有框,美术图画本也没有框嘛。” “这是为什么呀?” “这还不明白,美术构图本身讲求空间感,讲求虚实疏密结合,会用留白等手法取得巧妙地构图效果。”美术课代表一通拽文把同学们蒙的一愣一愣的。 不好,有点跑偏,数学课上进行美术启蒙,太明目张胆了吧。该出手时就出手,是时候绝地反击了。“尽管数学作业本上没有格也没有框,但同学们的作业做的那是条理清晰,错落有致,这是为什么呢?” “这还用说,解方程需要等号对齐,证明题需要上有已知

3、、求证,下有图形、证明,连证明中的(因为)、(所以)都需对齐这一切只要做到了,自然条理清晰、错落有致。这与美术无框构图有异曲同工之处。”还甭说,关键时候数学课代表仗义执言,不枉我平日尽心培养。 放之千里,我有缰绳,是该收网的时候了。“数学这门课程极端严谨,它的内在规律决定了自己独有的书写格式,数学格式体现了数学的形式美。所以,当你看到数学作业本中那洁白的平面时,那是在呼唤你展现数学的形式美呢,同学们在解答数学题时要做到眼中无框,胸中有框,千万不要龙飞凤舞、破格出轨,要知道,严谨的循规蹈矩才是数学的形式美!”我在黑板上写下了“形式美”三个字。 这帮小子,以后不认真书写看我怎么收拾你,“形式美”的大帽子压不死你!

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