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1、 学校2019学年度第一学期语文教研组工作总结文章来源教师范文吧xxxx-xxxx学年度第一学期工作本学期在学校领导的正确指导下,语文教研组全体教师积极响应学校的工作安排部署,较好地地完成了学期任务。回顾这半年的,语文教研组工作总结如下。 一、教学过程严格规范,强化过程,注重成效 本学期语文组积极配合教导处,抓好备课、上课、作业批改、学生辅导、测验等常规教学的几个基本环节,严把教学质量关。 1、抓好备课、上课、作业批改环节,规范教学常规管理,强化教学过程管理。本学期进行了备课、作业批改等常规检查,大家能进行及时的查漏补缺,有力地了教与学的效果。 2、抓好学生的早读、辅导工作,鼓励学生参与活动,
2、促进学生和谐发展。根据学校的要求,结合学科特点,从总体上看,本组教师加强了学生的早读管理,并能合理地安排课外阅读,从一定程度上扭转了学生读死书、死的现象,注重了学生综合素质的提高。并能积极鼓励学生参与各种语文实践活动,注重了学生知识运用能力的培养。可以说,这是我们教师教学观念转变的一个可喜变化,做到了与时俱进,融入了时代发展的开拓精神,使语文教学更富成效。 3、抓好各学段教学目标的落实,强生的写作训练,逐步改变我校学生习作薄弱的现状。按照学期,本学期,我们坚持做到作文早起步与学生习作日常化,完成学期大小作文各八篇,教师详批2篇的目标,经检查,大部分抓的较好。并积极抓好学以至用,港湾文学社组织学
3、生参加现场作文比赛活动,各班参加踊跃,成绩显著。 二、教研活动扎实有效,促进交流,提高素质 本学期,教学研究仍是本组的工作重点,按计划地开展了以下教研活动 1、开学初,按照学校部署,教研组积极配合教导处深入课堂,开展“推门听课”活动,进行随堂教研。尤其是加强了对新教师常规的指导,并对教师的上课情况进行及时的沟通、交流,极大地促进了上课环节的实效。 2、组织本组成员开展了3次备课活动。课题分别为:吆喝、大自然的语言、皇帝的新装。组员积极参加讨论,集思广益,形成三个完整的教案。 三、加强业务能力建设,完成目标任务 语文组是一个团结奋进、充满活力的集体,一学期来,大家都能立足本职,严格备课、上课、作
4、业批改、自习辅导等环节,积极参与各种业务,做好,能够相互之间进行听课和交流,写好听课记录,业务研讨氛围浓厚,有教学和检测。能按时完成学科计划及复习措施,能结合教学实际,有针对性地制定措施,整个学科协调发展,势头良好。加强教研组阵地建设,按时更换出版教研组专栏。经过学校的几次检查及检测,大家都较好地完成了各自的目标任务。 四、工作不足及设想 静心回顾,成绩我们应该肯定,但不足和缺点我们更应进行反思。经过认真梳理,主要有以下几个方面 1、个别教师通盘考虑的观念仍然不够,语文教学从低到高的连贯性欠缺,存在班级本位的误区,对提高我校语文整体教学质量造成不利影响;虽然本学期我们加强了写话、写段、写篇的要
5、求,但仍有个别教师不够重视,忽视指导,只停留在表面,实质效果不大。 2、部分教师不注重学习,教学跟不上时代要求,存在不切实际地灌输教学,不注重学生个性化发展,影响学生的全面进步和身心健康,也不利于学校的长期发展。当然,这与教育改革不无关系,我们应该探索行之有效的方法来提高课堂教学效率。 3、阅读教学仍然没有落到实处,学生早读仍然有不读现象,学生的课外阅读量远远达不到大纲要求,各级的阅读教材及阅读课没有发挥作用。班级性的语文活动少,存在活动有形式而效果不明显的弊端。 4、个别教师参加教研活动不够积极,有拖拉、推诿现象。诚然,工作总是在进行中不断改进和完善的,以上总结、不足,肯定有不太全面、不够成熟的地方,请相关领导给予批评和谅解。也希望各位能够更热心地关注和支持语文组工作,我相信,在学校的高度重视下,有了全组教师的热情参与和共同努力,我们一定会取得更大的成绩。初中语文教研组xxxx年1月15日文章来源教师范文吧2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4