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1、顺利实验学校20132014学年第一学期七年级德育工作计划一、指导思想 七年级组将继续贯彻 “育人为本，德育为先”的精神实质；以“培养学生学会做人、学会处事；”以“学生的兴趣发展、长远发展、终身发展”作为德育指导思想。认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育。努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升，构建学校、家庭、社会三位一体的素质教育格局。二、工作目标 初一年级主要进行习惯养成教育、成人教育、遵纪守法教育、尊重他人教育。 三、工作思路和模式 以道德育人为主线，以思想教育为重点；以日常习惯教育养成教育为基础，以感恩教育为契机；注
2、重激励教育、注重正面宣传、注重赏识教育，以德育人、以文化育人，以制度育人。 四、本学期工作安排及措施 （一）利用各种资源，营造德育氛围。 1、利用人的资源。德育工作不仅仅是几个班主任的事、也不是某时刻、某方面的事。它是一个全面性、系统性、持久性的巨大工程，所以，需要建立全体教师“全员参与育人，全程育人，全方位育人”三全育人模式。 2、利用传统节日资源，组织主题教育活动月。 德育重点不在堵而是疏导，要有一个整体的系统过程，本学期每月安排一个主题教育活动月。 九月份：“开学第一课”；十月份：“爱国主义教育月”；十一月份：“道德教育月”；十二月份：“安全法制教育月”。同时，让感恩教育贯串全学期的始终
3、，通过系列主题活动，如升旗仪式、班会活动、黑板报、展板等活动，营造文明、和谐、乐学的校园氛围。 3、组织多种形式的学生活动，创造育人环境 （1） 由主题教育月发散的活动： 九月份：入学教育第一周活动，庆祝教师节活动；十月份：庆国庆系列活动，道德讲堂活动；十一月份：“与心灵相约，与幸福同行”心理健康教育活动，道德讲堂活动；十二月份：12.4安全法制教育活动。（2） 创优评先活动。学生五星评比活动，好人好事评比活动（以班为单位）、学生会团委评优活动。 （3） 组织初一年级篮球赛，创造强身健体，释放心情的育人环境。（利用课外时间，年级组、体育组进行组织） 4、做好宣传工作，营造良好的育人环境 （1）
4、感动中国人物、励志人物、最美人物、感人事迹等宣传 （2）自我宣传（五星评比系列、新一届学生会、学生活动、竞赛） （二）细化管理、规范学生行为 常规工作要常抓不懈，常规工作要进一步规范和细心。 1. 加强安全教育和管理。 利用各种机会对学生进行不同方面的安全教育、大力宣传。加大管理力度，排查安全隐患，协助学校层层签定安全责任书，做到事事有人管，处处有人管； （1）学生上下楼梯的安全。在楼道里张贴悬挂安全教育警示牌，学生进出楼道有严格规定，上下楼靠右行； （2）出入校门安全。放学骑车安全、出门条的管理。对全体学生进行交通安全教育并与交警支队联系，做好上、放学时校大门的交通疏导工作； （3）用水用电
5、安全，饮食安全。2、做好每周一的升旗仪式。 在内容、形式上不断创新，在仪容仪表上进一步规范，在精神面貌上注重激励与提高。 3、进一步规范每周二的班会。 充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育和道德行为教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每月确定1-2个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。 4. 进一步提高课间操的质量。 课间操是学生的情与表，是学生精气神的表现。课间操上的队形队列、动作规范性、口号响亮度，需要
6、进一步规范。真正能做到，锻炼自己愉悦别人。体育组组织、班主任主抓。5. 进一步规范日常行为习惯 对仪容仪表（校服校裤、长发卷发染发、项链耳环戒指），迟到早退、卫生习惯（乱扔乱丢乱涂乱写乱画）、中午静校等习惯常抓不懈，德育处定期安排检查，并及时宣布考评，做到公平、公正、公开。 （三）夯实基础、抓好德育队伍建设 1、加强班主任队伍建设 （1）每两周召开一次班主任工作例会.总结情况，听取反馈，布署工作，组织学习德育工作理论，优秀班主任事迹等，推行经验，以会带训，不断提高班主任工作能力和水平。 （2）组织主题班会课堂交流活动。各班要积极开展班级活动，充分调动本班学生参与班级管理的积极性，搞好班级文化建
7、设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的良好班级氛围。 （3）认真做好班主任工作年度考评工作。本学期将按照学校要求做好“优秀班主任”的评选工作。班主任工作是第一线的工作，最辛苦，最具创造性，树立起教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的班主任典型，成为大家学习的榜样，以典型引路，共同提高。 2、加强学生干部队伍建设 要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。开学后，政教处、团委学生会将协同各年级组做好班委会、团支部、常规检查小组成员的、培训、考核工作。以学生干部为骨干，进一步落实学生的自主管理，无论是班级日常管理，还是各项活动的设计、开展、评价，尽可能发挥学生干部的积极作用，引导他
8、们由被动地执行命令向充分发挥主观能动性转变，鼓励学生干部开动脑筋，创造性地完成任务。 以上工作将结合校月工作安排进行适时调整，达到逐步完善。 顺利实验学校七年级组2014、9、1七年级德育工作行事历九月：“入学教育”系列活动德育主题：良好习惯与我同行常规重点:检查仪容仪表、禁止学生携带通讯工具、乱扔垃圾、严查迟到、早退现象。德育教育活动内容1、制订本学期德育工作计划；2、做好开学准备；3、“清洁校园”卫生大扫除；4、年级、班级制定德育工作计划； 6、班容班貌的布置；7、发放校服；8、开展 “师生鞠躬问好”文明礼仪教育活动。 十月：爱校爱家爱国教育系列活动德育主题：走出顺利我是顺利的形象，走进顺
9、利我是顺利的主人常规重点:检查课堂、自习课纪律，严禁携带零食、手机进入校园。德育教育活动内容1、开展陋习自查、班级小结教育活动；2、班主任工作会议；仪容仪表3、黑板报：爱校爱家爱国。4、开展“1分钟集合“活动。 十一月：“安全教育”系列活动德育主题：诚实守信 学会学习常规重点: 严禁不文明语言、严禁在教学楼内大声喧哗、跑动、打球、打架、抽烟等严重违纪现象的发生。德育教育活动内容1、期中考试后家长会；2、开展“学生拔河比赛“活动 十二月：和谐的校园 我的家德育主题：和谐平安 学会交往 常规重点:严查乱贴、乱画、校服文化；严查携带零食进入教学区、携带通讯工具等现象。德育教育活动内容1、开展德育教育；2、开展“冬季趣味运动会”活动。 一月：学期总结1、假期安全教育工作；2、期末结束工作事宜。
