社戏优秀ppt课件.ppt

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1、学习一篇情趣盎然的美文 1 社 原指土地神或土地庙 在绍兴 社是一 种区域名称 社戏就是社中每年所演的 年规 戏 绍兴在社日演戏是由来已久的了 也成 了绍兴人最喜爱的娱乐活动之一 2 社戏一演至 少三天 多 则十几二十 天 昼夜不 停 所以夜 晚时戏台周 围也依然是 热闹非凡 社戏一演至少 三天 多则十 几二十天 昼 夜不停 所以 夜晚时戏台周 围也依然是热 闹非凡 3 鲁迅 原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 文学家 思想家和革 命家 中国现代文学 的奠基人 代表作有我 国现代文学史上第一篇 白话小说 狂人日记 散文集 朝花夕拾 小说集 呐喊 4 小小知识匣小小知识匣1 1 小说三要素 人物 环

2、境 故事情节 人物是小说的核心 情节是小说的骨架 环境是小说的依托 5 学习目标学习目标 1 整体把握文章内容 感悟文 中的自然美 人情美 2 品读人物独特个性 赏析生 动传神的语言 3 体会小说中 我 对童年美好 生活的留恋之情 6 速读课文 感知文章大意 1 给下列词语的红体字注音 归归省省 行行辈辈 惮惮 撺掇撺掇 凫凫水水 踱踱 棹棹 2 2 这篇文章主要叙述了一件什么事 流露出作者怎样这篇文章主要叙述了一件什么事 流露出作者怎样 的情感 的情感 概括事件可按概括事件可按 什么人做了什么事 结果怎什么人做了什么事 结果怎 样样 这样的格式回答这样的格式回答 3 3 文中最能体现作者这种

3、情感的句子是哪句 文中最能体现作者这种情感的句子是哪句 x ngx ng h h ngngd d n ncu n duocu n duo f f dudu zhzh o o 7 整体感知 概括情节 理清思路 按以下提示概括故事情节 平桥村是 社戏 社戏 社戏 看社戏 部分写了哪些事 友情提示 速读课文 做好圈 点 勾 画圈 点 勾 画 通 过抓关键词 关键句抓关键词 关键句概括情节 理清思路 8 本文叙述了我和小伙伴到 赵庄看社戏的经过 表达了作 者对少年时代生活的怀念 特 别是对农家小朋友诚挚情谊的 眷恋 速读课文 概括文章的主要内容 9 小小知识匣2 鲁迅在童年时代 曾随母亲 到农村居住过

4、 和许多农民亲近 社戏 取材于自己的童年生 活 采用回忆的形式 用第一人 称写就 但不是作者的自传 而 是在生活基础上的艺术概括 所 以不能把 我 看成就是鲁迅 10 按以下提示概括故事情节 平桥村是 社戏 社戏 社戏 盼 看 念 4 9段 10 39段 40段 乐土 1 3段 用词要 凝练哦 11 通读文章 把握情节 围绕社戏 写了哪些事 戏前波折 月夜行船 船头看戏 月下归航 12 1 文似看山不喜平 作者 在 看戏 这部分没有平铺直 叙 而是写得起伏有致 譬 如第一层就写了看戏前的三 次波折 三次转机 请同学 们在书上找出来 并思考这 样写的好处 13 三次波折 叫不到船 不准和别 人去

5、 外祖母要担心 三次转机 八叔公的船回来了 与我同去 保证不出事 14 一 笔法曲折 文气摇曳一 笔法曲折 文气摇曳 为看为看 社戏做好充分的铺垫 社戏做好充分的铺垫 二 初步表现小伙伴的热情 能二 初步表现小伙伴的热情 能 干等特点 尤其是干等特点 尤其是 双喜双喜 15 2 一切问题都解决之后 小伙伴们自然要急急忙忙 赶往赵庄看戏 作者抓住 哪些内容进行详细的描写 以突出小伙伴看戏途中的 心情 听同学朗读 同学 们作思考 10 13段 16 17 第10自然段对少年朋友的开船 动作运用一系列准确的动词 进行传神的描绘 表现小伙伴们驾船熟练敏捷的技巧 勤劳能干的性格和去看戏时的愉 快的心情

6、点磕 退后 上前架 18 选读美段 赏析景物 选读 月夜行船 第10 12段 和 月下归航 第22 23段 中的 景物描写 找出你喜欢的句子 读一 读 品一品 提示 可以从修辞 感官 用词等方面品读 19 环境描写的作用 写出了 的景色 渲染了 的气氛 烘托了 的心情 20 品读 月夜行船 在课文第11 13段中 从哪些感官写景 写出景物的什么特征 这 些景物描写对表现中心思想起什么作用 1 这些景物描写 为我们展示了一幅江南 水乡所特有的清新优美的图景 嗅觉 触觉 视觉 听觉 想象 清香 扑面吹来 朦胧的月色 起伏的连山 依 稀的赵庄 几点火 渔火 歌吹 横笛声 戏台 渔火 2 写出了小朋友

7、行船之快 21 3 烘托了 我 急于看到社戏的愉快和迫切 的心情 4 抒发了作者热爱农村的感情 22 视觉 听觉 呼应前文 表现我对社戏欲 罢不舍的依恋之情 月还没有落 仿佛看戏也并不很久似 的 而一离赵庄 月光又显得格外的 皎洁 回望戏台在灯光中 却又如初 来未到时候一般 又漂渺 缥缈 得 像一座仙山楼阁 满被红霞罩着了 吹到耳边来的又是横笛 很悠扬 我 疑心老旦已经进去了 但也不好意思 说再回去看 品读 月下归航 23 月还没有落 仿佛看戏也并不很久 似的 而一离赵庄 月光又显得格 外的皎洁 回望戏台在灯光中 却 又如初来未到时候一般 又漂渺 缥缈 得像一座仙山楼阁 满被红 霞罩着了 吹到

8、耳边来的又是横笛 很悠扬 我疑心老旦已经进去了 但也不好意思说再回去看 这一次船头的激水声更 其响亮了 那航船 就 像一条大白鱼背着一群 孩子在浪花里蹿 连夜 渔的几个老渔父 也停 了艇子看着喝彩起来 侧面描写突出船快 24 速读课文 解答疑惑 课文最后说 真的 一直到现在 我实 在再也没有吃到那夜似的好豆 也不 再看到那夜似的好戏了 那夜的豆 那夜的戏真的那么好吃 那么好看吗 迅哥之意不在戏 在乎山水人 和之间也 山水人和之乐 得 之心而寓之戏也 25 我 急切想看到的戏好看吗 不好看 1 想看铁头老生翻跟头 但那老生没翻 2 想看 蛇精 和 跳老虎 等了许久都不见出来 3 最怕看 老旦 并

9、不停 地唱着 以上是正面表现戏不好看 26 我 所急切想看到的戏侧面描写 文中写 孩子们 喃喃的骂 不住的 吁气 打起呵欠 等 这些神态描写 则是从侧面 表现了戏不好看 27 28 话说话说 好戏好戏 与与 好豆好豆 1 1 跳读跳读17 2117 21段 说说这真的是一场段 说说这真的是一场 好好 戏吗戏吗 再对照 再对照2626段和段和3939段 说说这段 说说这 豆豆 真有孰好孰坏之真有孰好孰坏之 分吗 分吗 2 2 我我 眼中的 心中的这眼中的 心中的这 好戏好戏 和和 好豆好豆 究竟 究竟 承载着哪些承载着哪些 好好 呢 跳读呢 跳读5 305 30段相关的语段 结合相段相关的语段

10、结合相 关句子谈谈你的理解 关句子谈谈你的理解 这好戏是一场孩子们自编 自导 自演的充满童趣的生活戏 这豆是孩子们用冒险 新奇 智慧做调料 亲手摘取 剥皮 煮熟的快乐豆 29 我所难忘的是平桥村的老人孩子那种淳 朴 善良 真挚的感情 再加上特有的农村 风光 自由的空气 人与人之间的和谐亲密 的关系 这一切都是 我 童年时代在城镇未 曾见到过 也是在以后的人生路上也很少见 到的 我 对这段往事的回忆 表达了 我 对劳动人民深沉而真挚的感情及对美好生活 的向往之情 戏并不好看 豆也很普通 为什么文章结 尾却写道 真的 一直到现在 我实在再 没有吃到那夜似的好豆 也不再看到那夜 似的好戏了 30 如

11、果你来到平桥村 你想和谁交朋友 我最想和 谁 交朋友 因为 文中相关内容 他是那么 人物的特点描述 细读课文 分析人物 31 品评品评 我亲爱的伙伴 亲爱的乡民我亲爱的伙伴 亲爱的乡民 桂生双喜 六一 公公 阿发 你最喜欢其中哪个人物 结合文章 的句子试从人物的动作 语言 神态等 角度说说你喜欢他们的理由 示例 我喜欢桂生 从19段 我有些倦了 现在去 舀一瓢水来给你喝罢 对桂生的语言动作描写 可以 看出他的淳朴善良和热情待客 24段 这回想出来的 是桂生 可见他是一个头脑特别机灵的孩子 32 双喜是一个聪明 能干 善解人意 富有同情心 而且反应灵敏 充满自信 有组织才能和号召力 是孩子们的当

12、然领袖 双喜送我回到家 都回来了 那里会错 我原说过写包票 的 当我看社戏受到波折时 双喜大悟似的提议 聪明 聪明 当外祖母担心都是孩子们时 双喜大声打包票 理由有三 船又大 迅哥儿向来不乱跑 我们又都是识水性的 反应灵敏 考虑周到 善解人意 办事果断 反应灵敏 考虑周到 善解人意 办事果断 看戏时双喜分析铁头老生不翻筋斗的原因 聪明 细心 聪明 细心 归航偷豆时征求豆主人阿发的意见 双喜以为再多偷 倘 给阿发的娘知道是要挨骂的 考虑事情周到 考虑事情周到 吃完豆 双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴 并考虑 好对策 考虑事情周到 考虑事情周到 做事有始有终 做事有始有终 双喜回答六一公公的问话

13、 反应灵敏 反应灵敏 33 六一公公夸自己的豆好 我的豆种是粒粒挑选过的 双喜 你们这班小鬼 昨天偷了我的豆了罢 又不肯好好的 摘 踏坏了不少 证实双喜他们是否偷了豆 重在指责他们踏 坏了庄稼 善良宽厚 爱惜劳动果实 六一公公看见我 便停了楫 笑道 请客 这是应该 的 还问 迅哥儿 昨天的戏可好么 豆可中吃呢 淳朴 好客 好强 六一公公送豆给母亲和我吃 淳朴 好客 热诚 淳朴 好客 热诚 六一公公是一个宽厚 善良 淳朴 好客 热诚的老人 34 追忆童年 抒写真情 童年犹如一幅五彩的画卷 凝 聚我们多情的双眸 童年犹如一 首甜蜜的歌谣 缠绵于我们的耳 畔 以 童年趣事 为话题 和大 家分享你的童

14、年欢乐吧 提示 可以运用人物描写的方法 可以通过景物描写来衬托 35 天阴沉沉的 试卷静静地反躺在桌上 我 一个鲜红的 4 字映入我的眼帘 我 试卷又合上了 我一咬牙 把手伸到试卷底下 随着 啪 的一声 我看到了我 的分数 48 可怜的 48 我学我练 添枝加叶 展心理 要求 在括号里填上恰当的景物 描写或动作描写 36 天阴沉沉的 不时刮来阵阵冷风 试卷静静地反躺在桌上 我用有点颤 抖的手慢慢掀开试卷一角 一个鲜红的 4 字映入我的眼帘 我的手一抖 试卷 又合上了 我一咬牙 把手伸到试卷底下 用力一翻 随着 啪 的一声 我看到了 我的分数 48 可怜的 48 我 唉 了一声便瘫在桌上 添枝加

15、叶 展心理 37 童年啊 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 冰心 38 景景 美美 人人 美美 生活美生活美 情意美情意美 本文通过童年本文通过童年 时时 我我 和伙伴们在和伙伴们在 农村看社戏的事件农村看社戏的事件 抒发了 抒发了 我我 对美对美 好童年生活的怀念好童年生活的怀念 之情 从而表达了之情 从而表达了 我我 对热忱 友好 对热忱 友好 平等 和谐的人际平等 和谐的人际 关系的向往 关系的向往 全文小结 39 我有一时 曾经屡次 忆起儿时在故乡所吃的蔬果 菱角 罗汉豆 茭白 香 瓜 凡这些 都是极其鲜美 可口的 都曾是使我思乡的 蛊 g 惑 迷惑 后来 我在久别之后尝到了 也不 过如此 惟独在记忆上 还 有旧来的意味留存 他们也 许要哄骗我一生 使我时时 反顾 美文分享 40 41

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