【新编】青年志愿者服务队

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1、“蒲公英”青年志愿者服务队 乘着春风,传播快乐和营养! 关注乡村教育, 立足和谐发展针对广东省揭阳市教育现状及留守儿童需求的探究暨南大学文学院“蒲公英”青年志愿者服务队队长:杨心怡目录第一章 团队介绍3第一节 团队简介31.暨南大学文学院“蒲公英”青年志愿者服务队32.团队特色43. 文学院简介4第二节 团队成员简介表6第三节 成员介绍7带队老师7指导老师7队长7联络员7财务员8教员8调查员9第二章 背景与课题介绍10第一节 概述10第二节 时事区域背景101.时事背景102.区域背景11第三节 选题13第四节 活动目的和意义14活动目的142.活动意义14第三章 活动可行性分析161.政府政

2、策162.学校方面163.接受地方面164.团队成员方面165.物资准备方面17第四章 主要活动内容及日程安排18第一节 主要活动内容18第二节 具体日程安排19第五章 前期筹备与安全保障21第一节 前期各项筹备与调查211.各项工作筹备212.对各项申请资金的合理性调查22第二节 安全保障23第三节 可能出现的问题和应对方案23第六章 经费预算26第一节 来回车费26第二节 伙食住宿费与生活补贴26第三节 当地交通费用26第四节 赠送给学生的礼品费用27第五节 医药费27第六节 三下乡期间不可估算经费27第七节 后期活动经费27第八节 资料文印费28第九节 所有费用总计28第七章 成果转化与

3、方案回顾29附录一:课程安排和教案30地理课:南北差异授课人:麦景志30音乐课:浅唱倾听授课人:姚珣30趣味历史常识授课人:郑诗涵31故事课授课人:康芳如、高梦霞32实用英语授课人:陈尔丹33舞蹈课授课人:陈尔丹34思维开拓授课人:张黎阳36实验课授课人:王文佳38体育课授课人:蓝进40附录二:联欢活动策划41附录三:调查问卷43第一章 团队介绍第一节 团队简介1.暨南大学文学院“蒲公英”青年志愿者服务队我们服务队的名字叫:蒲公英。因为我们相信,蒲公英虽小,却始终饱含希望,传递快乐和营养。我们的队员来自文学院中文系和历史系,是一群热情的文院人,我们希望能够将自己从文学和历史中获得的知识和感悟运

4、用到实践当中,让我们能将人文关怀和对社会现实的关注体验转化为我们在专业上创作的源泉。人生的阅历尚浅,但我们拥有活力、不惧挑战;团队的力量绵薄,但我们团结奋进、努力向前。我们是一个踏实的志愿团体,我们始终不忘学院的育人理念:探索人生,关注社会,乐于奉献,照亮他人。我们真心希望能够通过学校团委组织的“三下乡”活动,走进农民工子女的生活,尽自己最大的努力给他们带去温暖和欢乐;我们希望唤起更多的人关注留守儿童,参与到改善农民工子女生活的活时间动中来。哪怕改变只是一点点,但是为了那些天真的微笑,纯的目光,我们愿意付出和努力。2011年1月,我们去到了广东沙旁,通过那短短的一个星期,我们与那些农民工子女产

5、生了深厚的感情。同时也意识到,留守儿童的问题决不是一个简单的个例,而是一个应当引起全社会广泛关注的切实问题。所以我们愿意用我们有限的力量去更加深入的了解这一现实的问题,让“蒲公英”像一粒希望的种子在更多的留守儿童心中开出美丽的花朵。为更多的农民工子女传递知识理想与希望。因此我们选择了坚持,坚持我们最初的承诺。坚持“蒲公英”的精神,让三下乡活动可以更深入的为那些农民工子女带去更多的收获与关注。2.团队特色我们的团队拥有“三下乡”活动实践经验丰富的带队老师,处事应变能力超强,跟学生相处融洽,深受学生欢迎。我们的指导老师在所研究领域造诣颇丰,他对指导学生实践活动工作格外熟悉并且有许多独特见解,给我们

6、的团队提出了相当有建设性的指导意见。队内的所有成员都是文学院学生会以及各个校组织的骨干分子,不仅在学业上出类拔萃,多人获奖学金和优秀学生称号,同时具备众多突出的个人特长,有舞蹈表演、演讲、英语、文学创作、体育等等。此外,队内广东地区同学与其他地区同学人数较为平均,因此在活动时可以以小组的形式对当地的学生家长进行探访,并不存在语言沟通障碍或者效率较低的状况。队员之间都是很熟悉的同事和同学,一起经历了不少活动,内部气氛融洽。学院人数的劣势并没有成为我们行动的桎梏,相反,它让我们更具有凝聚力相互之间更加具有熟悉度。更有利于三下乡活动的顺利进行。学习戏剧影视文学和历史专业的我们,培养了对社会现实关注的

7、敏锐触觉和特殊的情感。在团队合作中,我们的队长及队员们分工明确,凝聚力强,热心投入,干劲十足,所有人对此次活动的成功进行都是充满信心和期待的。3. 文学院简介暨南大学文学院创办于 1929年,是暨南大学成立最早的学院之一,如今已是暨南大学办学历史上有着重要地位和影响的学院。现设有中国语言文学系、历史学系、中国文化史籍研究所三个系级教学科研单位。其中中文系于1994年光荣地被教育部确定为“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”,历史学系的“中外关系史和华侨华人研究”被列入国家“211工程”重点学科建设项目;“中外关系史”于2000年被列为广东省重点学科。悠久而辉煌的历史并没有使文学院改变其一如

8、既往的育人理念和人文素质培养的教育重点。八十一年来,文学院以其深厚的人文底蕴和国学基础,以传播中华文化为己任,秉承“宏教泽而系侨情”的办学宗旨,鼓励和大力支持学生参与各项创新实践活动和团队合作,并且始终坚持教育学生要有心系天下的襟怀,关注社会发展的视野,强调思想道德修养和专业知识积累运用的重要性,认为不仅要授予学生专业方面的知识,而且还应该引导学生培养在个人修养和人文素质培养更上一层楼的决心。近年来,文学院围绕“宏教泽而系侨情”的办学宗旨和“面向海外,面向港澳台”的办学方针,坚持以中文、历史人文学科的专业特色和优势为办学基础,根据社会发展和人才培养需求,深入思考和探讨学院未来的发展方向和办学目

9、标。积极推进专业建设与教学改革,不断提高办学质量与水平,培养和造就了一代代综合素质高,能力全面,符合社会需求的人文英才。第2节 团队成员简介表姓名性别院系专业年级联系方式备注分工崔世平男文学院13826037846带队老师随队进行指导并保障学生安全李云飞男文学院指导老师对队伍选题计划进行指导杨心怡女文学院历史1013631272107队长具体工作安排主持完成调研报告麦景志男文学院历史1013631271762副队长协调组员关系,撰写调查报告陈尔丹女文学院历史1013631270696联系员联络老师及调查的相关人员姚珣女文学院历史1113750030259调研员问卷调查和村民访问张黎阳男文学院历

10、史1013631272098教员负责教学工作康芳如女文学院戏影1013631279663联系员查找资料和资料的后期整理高梦霞女文学院戏影1013631272046财务员调查活动经费和精确预算蓝进男文学院历史1113750042913调研员问卷调查和村民访问王文佳女文学院历史1013631272095教员负责安全性调查和教学工作郑诗涵男文学院历史1013750011285调研员落实帮扶对象和相关工作吴璇女文学院戏影1013631279696财务员记录实际花销、统计报账第三节 成员介绍带队老师 崔世平 考古学博士后,现任文学院历史学系助理研究员,11级历史班班主任,为人平易近人,幽默乐观,处事认真

11、、冷静,深受学生欢迎。主要的研究方向:隋唐五代历史学和考古学的研究。指导老师李云飞 北京大学历史学系博士。师从马克垚先生,研究方向为欧洲中世纪史。2003年至今在暨南大学历史学系任教,现为历史学系副主任。为人平和,知识渊博,有丰富的教学研究经验,深受学生们的欢迎队长 杨心怡 女,2010在校本科生,暨南大学文学院历史学专业。现担任文学院学生会副主席及校区广播台华语频道总监的职务。性格开朗热情,兴趣广泛,希望能够把爱心与温暖带给更多的小朋友。曾有过一次的三下乡经历(2011年广东沙旁)。希望通过自己有限的能力为小朋友打开一扇能够看向明亮未来的窗。 麦景志 男,2010级在校本科生,暨南大学文学院

12、历史学专业。现担任文学院团委、学生会学术部部长、“那些花儿”广播站节目主持人;曾任校区学生会学习部干事。开朗大方,爱好广泛,乐于助人,喜欢与人交流,在交流中学习,锻炼。出身农村地区,对农村、农民有着深厚感情。而且有比较充足的家教经验。因此,对本次的三下乡活动怀有更多的热情和期待,希望运用自己的知识和能力帮助孩子们,同时提高自己的能力。尽一己之力服务他人,提升自我。联系员 陈尔丹 女,2010级在校本科生,暨南大学文学院历史学专业,辅修国际经济与贸易。现担任珠海校区艺术团舞蹈队队长。性格乐观开朗,爱好广泛,喜欢尝试新鲜事物,富有爱心和同情心。组织并参与了两次支教活动(2007年江西井冈山;200

13、8年陕西蓝田)。每年都有参与学校青协举办的织围巾送温暖活动。因此,对本次的三下乡活动怀有更多的热情和期待,希望运用自己的知识和能力带给孩子们更多的温暖和鼓励。在交流和活动中向他们传达更新鲜的讯息和观念。尽个人的绵薄之力,温暖大家,服务社会。 康芳如 女,2010级在校本科生,暨南大学文学院戏剧影视文学专业。现担任文学院团委学生会副主席。性格活泼开朗,富有爱心,热心公益,现为暨南大学青年志愿者协会珠海分会暖暖队成员,喜欢跟小孩一起玩耍学习,能跟小孩进行很好的沟通。并有一定教学经验,相信自己能很好胜任这次支教的工作。财务员 高梦霞 女,2010级在校本科生,暨南大学文学院戏剧影视文学专业,现任文学

14、院团委学生会文体部副部长,公益组织和一群集支教教师。善于沟通和理解,个性平易近人,富有爱心和责任心,能与孩子们友好交流和融洽相处,而且对公益事业抱有很大的热情。真心希望这次的三下乡活动能给他们带去哪怕只是很小的一点温暖和帮助,因为她相信:再小的力量也是一种支持,也希望这份支持能一直延续。 吴璇 女。2010级在校本科生,暨南大学文学院戏剧影视文学专业。为人开朗,乐于助人,兴趣广泛,尤其喜欢绘画,曾经接受过专业绘画训练。虽然是第一次参加支教活动,但是有信心能在这次下乡活动中为小朋友们带去知识与欢乐。教员 张黎阳 男,2010级在校本科生,暨南大学文学院历史学专业,为人随和,平易近人。我是珠海市红十字协会会员,定期去孤儿院服务,能够和哪里的孩子们相处融洽。从小在农村长大,让我对着农村这片土地和这里的生活的人有着特殊的感情。我自身也是一名农民工子女,在成长的历程中我受到了社会的关爱、学校的关心。而现在希望自己把这份温暖传递给更需要的人。热切期望大学的三下乡社会实践活动给自己这个机会来回报社会。

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