高中区域地理地图复习ppt课件.ppt

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1、第二单元 地图 1 一 地图三要素 比例尺 方向 图例和注记 2 一 比例尺 可变形为 图上距离 实地距离 比例尺 实地距离 图上距离 比例尺 例1 如果某地图上1厘米表示实地距离100千米 则该图比例尺为多少 比例尺 图上距离 实地距离 1厘米 100千米 1 10000000 比例尺的计算 注意单位的换算 比例尺 实地距离 图上距离 1 概念 2 计算公式 3 数字式和线段式是常见的两种比例尺的表示方法 3 比例尺的表示方法 1 数字式 1 10000000或1 10000000 2 文字式 图上1厘米代表实地距离100千米 3 线段式 1000100200千米 4 4 比例尺的大小 a

2、依据分母的大小来判定 分母越大 比例尺越小 分母越 小 比例尺越大 例2 下列各种不同比例尺中 比例尺最小的是 A 1 4000000 B 图上距离1厘米表示实地距离30千米 C 50 0 50千米 D 1 2000000 5 A b 依据相同的图上距离所隔的经纬度来判定 ABCD 9 10 42 41 130 140 40 30 72 68 24 20 16 80 82 10 8 6 例3 下列四幅图幅相同的地图中 比例尺最大的 一幅是 图上距离相同 表示的实地范围越小 图上距离相同 表示的实地范围越小 比例尺越大比例尺越大 6 c 图幅相同 表示的实地范围越大 比例尺越小 表示的实地范围越

3、小 比例尺越大 例4 下面四幅图 按比例尺由大到小 正 确的排列顺序应是 7 图幅相同 比例尺越大 表示的实地范围越小 内容越详细 图幅相同 比例尺越大 表示的实地范围越小 内容越详细 比例尺越小 表示的实地范围越大 内容越简略 比例尺越小 表示的实地范围越大 内容越简略 下面三幅图 比例尺最大的是 最小的是 实地范围最大的是 最小的是 内容最详细是 最简略的是 4 比例尺大小与表示地区范围大小和内容详略的关系 8 大比例尺 1 200000 小比例尺 1 1000000 中比例尺介于1 200000和1 1000000之间 思考 哪些地图需要用较小的比例尺 哪些地图需要用较大的比例尺 例5

4、绘一张天一中学学校平面图 采用下列哪一种比例 尺最合适 A 1 10000 B 1 3000000 C 图上1厘米代表实地距离2千米 D 0 40千米 世界地图 国家地图等 平面图 军事地图等 A 9 5 比例尺的放大和缩小 比例尺放大到2 n 倍 图幅面积放大4 n的平方 倍 比例尺缩小到1 2 n 倍 图幅面积缩小1 4 n的平方 比例尺放大到2倍 表示的范围缩小到1 4倍 比例尺缩小到1 2倍 表示的范围扩大到4倍 新的比例尺 原来的比例尺 放大 缩小 到的倍数 思考 比例尺的缩放对图幅的大小以及所表示的范围 有何影响呢 l假设反映的范围不变 l假设图幅不变 新的比例尺 原来的比例尺 1

5、土放大 缩小 了的倍数 10 例 将1 1000的地图比例尺放大1倍后 下列说法正确的是 A 新图比例尺为1 2000 B 新图图幅面积是原图的2倍 C 新图表示的地理事物比原图简略 D 在原图上淮河的长度为10厘米 在新图上长20厘米 D 1 500 4倍 比例尺变大了 详细 11 二 方向 1 一般情况下 上北下南 左 西右东 12 2 在有指向标的图上判读 A B C D 思考 1 图中村庄A大致在 村庄B的 方向 2 图中公路CD的 走向大致是 正北 先西南向东北 再由西向东 13 例7 读下图 回答下列问题 1 用箭头标出地球自转方向 2 B在A的 方向 C在A的 方向 B在C的 方

6、向 3 沿着虚线从A到D 其方向的变化是 正南 正东 西南 先向东南再向东北 S 0 30 60 B C A D 3 在有经纬网的地图上判读 经线指示南北 纬线指示东西 14 三 图例和注记 注记 横写从左到右 竖写从上到下 15 专题地图的种类 地形图 交通图 人口图 气候图 政区图 旅游图等等 16 二 地形图 1 地面高度的计算方法 海拔 地图上 用海拔表示地面的高度 相对高度 17 2 地形图的分类 等高线地形图 分层设色地形图 地形剖面图 18 等高线 海拔高度相同的点的连线 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 u等高线地形

7、图 19 200 100 0 100 200 300 300 200 100 0 100 200 地形剖面图的绘制与判读 绘制步骤 1 确定剖面线 2 确定比例尺 建立剖面 图坐标系 并在剖面图的 下方 标出水平比例尺和 垂直比例 尺 3 从等高线图上的剖面线 与每条等高线相交的各 点 分别向下引垂线 将各点转绘到相应的高 度位置上 4 将这些点连成平滑的曲线 单位 米 400 水平比例尺 1 5 000 垂直比例尺 1 10 000 20 2 等高线的特点 u等高线地形图 1 1 同线等高 同线等高 2 2 等高距全图一致 等高距全图一致 相邻两条等高线的高度差 3 3 等高线均为闭合曲 等

8、高线均为闭合曲 线 等高线一般线 等高线一般 不相交 不相交 不重合不重合 陡崖除外 陡崖除外 4 4 同图中等高线 同图中等高线疏密疏密 程度反映坡度程度反映坡度缓陡缓陡 5 5 示坡线 垂直于等 示坡线 垂直于等 高线并指向低处的短线段高线并指向低处的短线段 21 各种地形 小地形 的等高线形态 山顶 盆地 山脊 山谷 鞍部 陡 崖 缓坡 陡坡 峡谷等 3 3 等高线地形图的判读 等高线地形图的判读 22 3 常见地形的等高线形态 等高线凸 向低处 山脊线也 称分水线 闭合曲线 外低内高 用 表示 等高线凸 向高处 山谷线也 称集水线 由一对山脊 等高线组成 鞍部是山 脊线的最低 处 山谷

9、线 的最高处 多条等高 线会合 重叠在一 起 23 山顶 鞍部 山脊 陡坡 缓坡 山谷 山 体 的 不 同 部 位 等高线地形图的判读等高线地形图的判读 24 A山地 100 300 200 A B盆地 B 100 C 200 300 300 D 200 100 C山谷 D山脊 25 E Y X N M 100 300 300 200 200 100 400 400 图2 E鞍部 26 500 G 1000 河流 F F陡坡 G缓坡 27 H陡崖 H 100 400 300 200 28 A B陡崖相对高度 计算陡崖或任意两点间的相对高度 一是可能求最大相对高度 二是可能 求最小相对高度 公

10、式 n 1 d H n 1 d H为相对高度 d为等高距 n为重合的 或两点间的等高线条数 例 该图中A B两点以及陡崖的相 对高度是多少 AB的相对高度 300 H 500 陡崖的相对高度 500米 600米 200米 300米 200 H 400 29 C 1 求P点海拔 O点海拔 B 49 H 50 C 59 H 60D 60 H 61 2 O点对P点的相对高度H最大为 m 图中等高线表示一种风力堆积的地表形态 A 40 H 41 810m P 820m 860m O 870m 30 08模拟 2 读图分析回答 1 图中河流的流向是 A 先向南 再向西南 B 向北 C 先向北 再向东北

11、D 向南 2 图中陡崖的高度可能是 A 400米 B 150米 C 278米 D 199米 C C 31 2 2 断崖顶部的 断崖顶部的E E点海拔可能为点海拔可能为 1 1 河流 河流abab段的流向为段的流向为 A A 自西北向东南自西北向东南 B B 自东南向西北自东南向西北 C C 自东北向西南自东北向西南 D D 自西南向东北自西南向东北 2000 2000年高考年高考 12 12 读图 回答读图 回答 B D A 59m B 99m C 199m D 259mA 59m B 99m C 199m D 259m 3 3 此断崖的最大高度可 此断崖的最大高度可 能为能为 A 150m

12、A 150m B 99m B 99m C 210m C 210m D 249m D 249m D 32 假设比例尺 等高距相等的情况下 等高线稀疏的地方表示缓坡 等高线密集的地方表示陡坡 间隔相等的地方表示均匀坡 500米 500米 33 比例尺和等高线疏密相等的情况下 如何来判定坡度的陡和缓 假设 等高距大的坡陡 等高距小的坡缓 思考 等高距大等高距小 34 例9 下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同 坡度最陡的应是 B 假设等高距和等高线疏密相等的情况下 比例尺大的坡陡 比例尺小的坡缓 2千米1千米5千米5千米 35 判定等高线地形图中坡陡 坡缓的因素有三个 比例尺 等高距 等高线的疏密

13、1 假定其中的两个因素相同 一个因素不同的 情况 l比例尺 等高距相同 等高线越密 坡越 陡 等高线越疏 坡越缓 l等高距 等高线的疏密相同 比例尺越 大 坡越陡 比例尺越小 坡越缓 l比例尺 等高线的疏密相同 等高距越大 坡越陡 等高距越小 坡越缓 36 本课小结 地 图 三 要 素 比例尺 方向 图例和注记 种类 地形图 其他地图 等高线地形图 分层设色地形图 地形剖面图 37 三 等高线图的综合应用 1 水文特征和水系特征 B 山地常形成放射状水系 盆地常形成向心状水系 C 山脊常形成河流的分水岭 山谷常有河 流发育 由此可判断河流流向 A 等高线密集的河谷 流速快 水能丰富 在陡崖处形

14、成瀑布 38 2 区位选择 确定水库坝址的位置 坝址则选择最狭的出口处 修建水库工程量较小 节省投资 库容量大 1 选 点 如水库的坝址 港口 码头 疗养院等 39 浴场多选择在海滨缓坡沙岸 码头选在深水港湾 海滨浴场 码头的选址 图示等值线为等深线 40 2 选 线 如公路 铁路线 引水线流 输油管道等 选引水线路 线路短 可自流引水 41 3 选 面 包括农业区 居民区 工业区 城市等 图中ABCD四地适合发展粮食生产的区域是 C 42 某山区的一所学校 拟组织学生对附近公路的交通流 量进行调查 读图4判断在E F C三个地点中 能目 测到公路上经过H处车辆的是 4 判别两点间可否通视 可

15、通过绘制地形剖 面图判断 43 450 500 550 600 44 习题习题1 1 三 经典习题三 经典习题 1 1 为充分开发利用 为充分开发利用B B河的水资源 请在图上用河的水资源 请在图上用 符号标出最佳坝址符号标出最佳坝址 2 2 计划在甲乙两地之间修一条公路 应选择哪条 计划在甲乙两地之间修一条公路 应选择哪条 线路线路 说明理由 说明理由 b b 沿等高线修公路工程量较小沿等高线修公路工程量较小 45 读某地等高线图回答 1 沿AB方向所作的地形剖面图是 甲或乙 沿 CD方向所作的地形剖面图是 甲或乙 2 如果m点温度为10摄氏度 则n点的温度 为 习题2 乙 8 2摄氏度 甲 46 此课件下载可自行编辑修改 供参考 感谢您的支持 我们努力做得更好

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