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1、思考 为什么酒吧里水思考 为什么酒吧里水 要收费 而花生米却免要收费 而花生米却免 费供应 费供应 1 趣味经济学趣味经济学 从游戏中学习经济学 从游戏中学习经济学 2 课程安排 研讨班指导教师 汪菲 授课时间 晚上授课 延续时间 08 10 09 04 学时 32 学分 2 先学习上课 期末记入选课名单 3 研讨课程目的 培养经济学思维 学会策略地思考 了解对手打算如何战胜你 然后你 应如何战而胜之 扩大人生的胜面 4 第一讲 经济学的思维方式 1 1认识秩序 1 2 社会协作的重要性 1 3 通过互相调节进行合作 1 4 游戏规则 5 第二讲 博弈论知识 博弈贯穿于策略思考全过程 鉴于微观
2、 经济学教学中对博弈论的未涉及或涉及 很少 在此进行博弈基础知识普及 如 参与者 规则 行动 均衡解 囚徒困 境等基本概念的解释 将学生引领入一 个策略互动的世界 6 第三讲 走出囚徒困境 囚徒困境是博弈中常见的一个均衡解 但却 不是给参与者带来最大利益的解 所以 走出 囚徒困境就需要达成合作 觉察作弊 而且还 要对作弊者进行惩罚或以牙还牙 游戏设计分析 别人的信封总是很诱人等 7 第四讲 看穿对手的策略 看穿对手 才能尽力使自己处于不败之 地 那么 自己的行为和对手的行为是 如何互动呢 有时候 我们不得不采取 逆推法 游戏设计分析 三方对决等 8 第五讲 可信的承诺 现实生活中 充满了多次博弈 在重复 博弈中 承诺可信程度的高低会直接影 响到我们的经济行为 游戏设计分析 如何赢取丰富的奖品等 9 第六讲 讲述身边的故事 包括阅后感 我看策略思考 我看经济 学三个专题 主要由学生讲述 教师做 点评和答疑 10 课 程 考 核 考试方式 论文 试卷分数 满分100分 60分为及格 学期成绩构成 上课发言30 出勤率 10 论文60 11
