《高二下学期开学主题班会ppt课件 (3).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二下学期开学主题班会ppt课件 (3).ppt（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 高二 1 班主题班会 惜时 自信 坚持 新年新征程 迎接新挑战 2 带着一脸的兴奋和茫然 我们已经度过了高中时光 的三分之一 时光匆匆划 过 留下一道道优美的弧 线 或许也留下了挥之不 去的遗憾 忆往昔 3 仔细回想一下 你 最初希望用暑假的 时间做什么 最后 你用这些时间做了 什么 我这样度过了假期 快乐 充实 坚持自主学习打基础 懒惰 拖拉 作业都未完成 假期交流 4 对于时间我 们别无他法 唯有珍惜 5 201 年 月 日 我们 踩着幸福的鼓点迎来了新 学期 人生没有彩排 每 天都是现场直播 抛却曾 经的彷徨 看今朝 我们 应该自信 应该坚持 看今朝 6 小故事 他是杂技团的台柱子
2、凭借一出惊险的高空走钢丝而声名远扬 在离地五六 米的钢丝上 他手持一根中间黑色 两端蓝白相间的长木杆作平衡 赤脚稳稳当 当地走过10米长的钢丝 从未有过丝毫闪失 一次 长木杆不小心折断了 团里 非常重视 不惜高价找来了粗细相同 长短一致 重量也一样的木杆 直到他觉 得得心应手时 团长才请油漆匠给木杆刷上与以前那根木杆相同的蓝白相间的颜 色 又是一次新的演出 在观众的阵阵掌声中 他微笑着赤脚踏上钢丝 助手递 给他那根蓝白相间的长木杆 他从左端开始默数 数到第10个蓝块 左手握住 又从右端默数第10个蓝块 右手握紧 这是他最适宜的手握距离 然而今天 他 感到两手间的距离比他以往的长度短了一些 他心
3、里猛地一惊 难道是有人将木 杆截短了 不可能啊 他小心翼翼地把两手分别向左右移动 一直到适宜的距离 才停住 他看了看 两手都偏离了蓝块的中间位置 他一下子对木杆产生了怀疑 刚走了几步 他第一次没了自信 手心有汗沁出 终于 在钢丝中段做腾跃动 作时 一个不留神 他从空中摔了下来 折断了踝骨 表演被迫停止 事后检查 那根木杆长度并没变 只是粗心的油漆匠将蓝白色块都增长了一毫米 我的感悟 7 我们的自信在这里 经验交流 8 有一天 一只老钟对一只小钟说 你一年里要摆525600下啦 小钟吓 坏了 说 哇 这么多 这怎么可能 我怎么能完成那么多下呢 这时候 另一只老钟笑着说 不用怕 你只 需一秒钟摆一
4、下 每一秒坚持下来就可 以了 小钟高兴了 心想 一秒钟摆 一下好像并不难啊 试试看吧 果然 很轻松地就摆了一下 不知不觉 一年 过去了 小钟已经摆了525600下 9 问题交流 1 请分析小钟 坚持的理由 2 故事给我们 的启示 3 请说出自 己今后努力 的方向 另一只老钟的 安慰与鼓励 学期总目标需要我们根据实际制定出 分期小目标 一一实现小目标的同时 总目标已然实现 从点滴做起 制定 小目标 抓住时间 做到坚持 10 1111 角度效应 从不同角度看问题的效果不同 11 学生自我管理的辅导 p明确合理目标 p分解目标 p制定计划 时间管理 p制定计划的技巧 留有余地 安排上最好前紧后松 重
5、视 时间的边角余料 重视薄弱学科 不制定庞大的计划 p合理安排学习 运动和休息时间 p执行计划的技巧 从今天开始执行 每周目标 每学期目标 高中毕业目标 目标管理 12 学生自我管理的辅导 环境管理 p安静学习 休息的环境 p物理环境 人际环境 心理环境 情绪管理 p情绪稳定 踏实 积极 乐观 p关注情绪 发现问题 调控情绪 13 1 听话 高二学生首先要做到 听话 这里的 听 话 是全方位的 如果你认为高二学习是第一 位的 而忽视了对自己的日常行为的要求 那 你就错了 学校和老师在高二一年中不会因为 学习任务的加重 而放松对纪律的要求 反而 会强化纪律以保证学习的正常进行 学习上更要听话 老
6、师都是非常有经验 进 度 内容 顺序 都是有的放矢的 高考的变化及新要求 都会在教学中渗透进 去 而不听老师的教诲 认为自有一套很好的 学习方法的学生 每年都有 最后会碰的 头破 血流 的 14 2 上好课 学习是个人行为 也是集体行为 学习中最重要的环节就是 听讲 这 就要求学生上课时紧跟老师 仔细听讲 积极思考 倾听别人的想法 提出自 己的见解 在讨论中完成对知识 方法 能力的提高 15 3 做好作业 作业应该是检验听讲和学习效果 的手段 不应看成一个负担 作业要 认真对待 把每一次作业看成一次考 试 不能敷衍了事 不会做的题目可 以与同学研讨 但不要直接抄写 每 次作业都是一次练习的机会
7、 不要错 过 16 4 关于 改错本 历年来 改错本在学习中起到的作用受到了 学生的一致肯定 改错本就是收集错题的本子 也要一科准备一个 本子要准备的厚一些的 以便于多积累一些错题 错题本忌讳成为难 题本 有些学生错误的理解了错题本的含义 把自己不会做的一些难题写在上面 这就失去 了错题本的意义 错题本应该积累自己平时做 练习和考试中 会做 而做错了的题目 积累的 目的是为了这些题目在以后考试中 特别是高 考中避免出现类似错误 错题本应经常翻看 对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除 考试前复习时只要看看错题本就可以了 17 最宝贵的资料 学科资料本 即上课时的随堂 笔记 好题 错题本 计划总 结本 18 展未来 高三的学长们距离高考尚余 年 我们 亦将于 月 号进入高二的第一场考试 曾经 我们仰望高二 惧怕高三 但现在 我 们相信 只要今天的我们学会了惜时 树立了 自信 养成了坚持的意志品质 我们就不会惧 怕高三的到来 让我们 一起呐喊 我惜时 我自信 我坚持 我的未来 不是梦 19 20 此课件下载可自行编辑修改 供参考 感谢您的支持 我们努力做得更好
