2019学年第一学期六年级(2)班班级工作总结

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1、 2019学年第一学期六年级(2)班班级工作总结文章来源教师范文吧课件www.Jsfw8.coMxxxx学年第一学期六年级(2)班工作 开学以来,六(2)班按照和班工作,积极开展各方面的工作,以“孝雅教育”、“活动”、“完美教室”为重点,加强教育,使工作走上新台阶。主要做了以下几方面的工作: 一、抓好班级管理。本班首先民主班干,并给他们明确分工,知道自己所做的工作,指导他们怎样做好工作,以身作则,起模范带头作用。另外班级管理重在全员参与,相互制衡,开学初利用课民主制定班规班法,制定班级公约,依法办事,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛,民主意识得到培养,管理能力得到增强。 二、按照

2、学校要求,大力推进“孝行”、“雅行”教育活动,规范学生行为。 本学期利用孝雅教育卡,进行了“小孝星”的评选工作,利用班会课组织学生重温评选表格里的内容,让学生在心中明确“雅”的标准,定雅规,学雅规,对上课下课,就餐入厕等规范要求,加强管理。先自评再交给家长推荐,最后老师根据推荐情况推荐十位候选人,在班级进行比赛,由家长、老师、学生代表打分评选了班级“小孝星”,他们分别是罗燕铃、陈嘉铭、潘文栋、莫颖琳、武柔岑、陈嘉铭家,这些“小孝星”为同学们树立了榜样,营造了孝、雅之风。 三、缔造完美教室,师生共同成长。 缔造完美教室是我校本学期的重要工作,我班通过班级文化的营造,读书活动的开展,良好习惯的养成

3、等从而达到师生共同成长的目的。主要从以下几方面去缔造 1、缔造完美教室,构建班级文化,结合班级特点,师生共同确定富有寓意的班级名称、班徽、班歌、班级愿景、班规、班级口号、公告栏(课程表、时间表、班委分工、习作荟萃、你追我赶) 2、缔造完美教室,营造书香班级。整合丰富的阅读资源,开展多彩的读书活动,让阅读成为师生的生活方式。 (1)建立班级图书角,努力扩大班级储书量,每人至少二本,全班共捐书150本,达到“捐献一本看100本”,激发同学们的读书热情,写好读书摘要、感,让全体同学热爱阅读。 (2)积极开展图书漂流节,全班同学积极参与,180本图书所剩无几,在流动的书香中让学生养成了良好的阅读习惯,

4、尽享阅读的滋味,漂流节后同学们写下了心得,罗燕铃、杨严冬的。 (3)开展班级读书交流会,学生推荐好书、交流读书心得共享读的快乐。 (4)与学生共读鲁宾孙漂流记,引导学生进行整本书阅读,在阅读中成长。 (5)十月份,我们班的罗燕铃参加了学校举行的“爱国主义”,并获得了一等奖。王紫晴参加区科普征文获一等奖。 4、缔造完美教室,师生共读共写 建立班级博客作为教师、学生和家长交流的平台。开辟“教育叙事,家长的话,学生作品”等栏目。师生共发博文170篇。王紫晴参加区科普征文获一等奖。 四、抓好文、体、卫、。 第一:健康是第一重要大事。本学期我班着重抓了和健康教育,搞好班级卫生。坚持每天三小扫,消毒一次,每周一大扫除。班里的做得较好,卫生清洁也能保持。 第二:丰富学生课余生活,提高学生的综合素质,学生在校、区的田径比赛中取得了较好的成绩,本班获团体总分第三名,入场式年级总分第一名。 五、存在的问题: 1、个别同学纪律比较松散,不够主动,作业未能及时完成,、班风还有待加强。 2、六年级学生逐步走向青春期,应加强教育,引导男女同学正常交往。文章来源教师范文吧课件www.Jsfw8.coM2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4

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