2010—2011四上语文期末试卷参考答案(组卷)

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1、20102011 学年第一学期四年级语文期末试卷考试时间:80 分钟卷面 68 分 书写 2 分 作文 30 分 附加 10 分 总分 100+10 分第一部分 积累与运用 (38 分)一、我会读,我会写。10 分 (每字 0.5 分)yn y chng p wn食( 盐 ) 洋( 溢 ) 宽( 敞 ) ( 脾 )气 ( 弯 )曲( 岩 )石 ( 议 )论 操( 场 ) 顽( 皮 ) 海( 湾 )zh hu mn ji bo li qng b yng yng( 智 慧 ) ( 敏 捷 ) ( 堡 垒 ) ( 清波漾漾 )二、在带点字的正确读音下画“_ ”。3 分 (每题 0.5 分)潜能 (

2、qin qin ) 供养不周( gng gng ) 立即 ( j j )间隔 ( jin jin ) 逻辑 ( j j ) 所向披靡( m m)三、选择题。6 分 (每题 2 分)1用你的慧眼从下列词语中找出正确的一组( A )A呼风唤雨 号啕大哭 金碧辉煌 殊死拼搏B协调有序 枉费心机 狂风大做 屏息凝视C腾云架雾 心喜若狂 姿态不一 扬长而去D横贯江面 亨誉世界 神清气爽 气魄雄伟2下列句子中哪一句不是病句( B )A她的细心照顾,让我深受激动。B那悠扬的琴声多么悦耳啊! C她迈着沉重的步子飞快地走来了。D造纸术是我国古代的四大发明。3 “张”的意思有:展开,打开;放纵,无拘束; 铺排陈设

3、;量词; 看,望。下列哪个词中的“张”和“张弓搭箭”中的“张”意思一样( C )A嚣张 B三张白纸 C张嘴 D东张西望四、把词语补充完整,并能进行选词填空。8 分(每字 0.5 分)人迹( 罕 )至 屏息( 凝 )视 随( 遇 )而安 ( 互/毫 )不相让 绿树成( 阴 ) 突如( 其 )来 耀( 武 )扬威 精神大( 振 )(每词 1 分)1他对环境的适应能力很强,每到一个新地方都能 随遇而安 。2 突如其来 的龙卷风把这个村庄移为平地。3我还能写 2 个含有动物的成语: 五、课堂内外。11 分1 业精于勤, 荒于嬉 ; 行成于思 ,毁于随。(2 分)2没有 大胆的猜测 就做不出 伟大的发现

4、 。(2 分)3跨越海峡的生命桥我体会到了 人与人之间美好的感情(台湾和大陆人民难以割舍的骨肉亲情) 。(2 分)4游山西村 的作者是宋代诗人 陆游 (1 分) ,诗中蕴含深刻哲理的名句是:“ 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ” (1 分)5面对一次次的失败,我想用后汉书 中的名言“ 有志者事竟成 ”来勉励自己不言放弃。(1 分)6本学期语文课本中我最喜欢的一副对联是:(2 分)只要本学期课内对联即可。第二部分 阅读训练 (30 分)课内阅读六、根据课文内容,按要求作答。12 分那条白线很快地向我们移来, 逐渐拉长 ,变粗, 横贯 江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的 水墙 。浪潮

5、越来越近,犹如千万匹白色战马 齐头并进 ,浩浩荡荡地 飞奔而来 ;那声音如同 山崩地裂 ,好像大地都被震得颤动起来。1把这段话补充完整。(6 分)2这段话是按 时间 的顺序来观察的。 (2 分)3这段话分别写了潮的 样子 和 声音 。(2 分) 4请用一个成语来形容此时的江面: 波涛汹涌 (2 分)课外阅读七、阅读短文,按要求作答。18 分“国 歌”中国男儿1921 年春天,法国巴黎繁花似 锦。一天,阿里耶商业专门学校盛况空前,全校师生服装整 洁,合影留念。当 时正在该校学习的陈毅等30 名中国留学生也来参加。当 轮到他们照相时,只 见陈毅走到 队伍前面,指挥大家唱起了国歌。照相的时候要唱国歌

6、,这 是商业专门学校校长的决定。几天前,当中国留学生得知校 长的这一决定时,纷纷向陈毅询问:“ 咱们有国歌吗?”听到同学们急切的问话,陈毅不由皱起了双眉,他 说: “如今中国军阀混战,民不聊生,哪有正式的国歌呢!”他停顿一下,又接着说:“如果因为不能唱国歌而遭到外国学生的耻笑,我们岂不脸上无光,国家的荣誉岂不受到损害?”“那怎么办呢?” 听了陈毅的话,大家更加焦急。“国歌嘛,本来就 应该由国民议定。今天,我们为什么不采取应急措施,大家来商定一首歌曲,暂且当国歌唱呢?”“对!”同学们都同意陈毅的意见。陈毅沉思了一会儿,果断地 说道:“ 我看就唱 五四时期流行的中国男儿吧,这首歌有气魄,表现了民族

7、复兴的精神。 ”“好极了,我 们都会唱!”大家的情绪格外高涨。到了照相那天,中国留学生果然精神振奋地唱起了“ 国歌”中国男儿。 “中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空,睡狮千年,睡狮千年,一夫振臂万夫雄”这“国歌” 悲壮、高昂,声震四方,它表现了中华儿女为复兴中华而奋战的信心和力量!1联系上下文,为带点的字选择正确的解释。3 分(1)盛况空前( C ):A强烈、旺盛 B深厚 C盛大、隆重 D盛行(2)繁花似锦( B ):A复杂 B多(3)沉思 ( C ):A 没入水中 B 重,分量大 C 深入,程度深2我会选择。6 分(1) “听了陈毅的话,大家更加焦急 ”。主要是因为: ( B )A不唱国歌,

8、我们会遭到外国学生的耻笑。B不唱国歌,国家的荣誉会受到损害。(2) “大家的情绪格外高涨。 ”这是因为:( B )A留学生找到了一首代替国歌的歌曲。B留学生找到的 中国男儿是首有气魄,表现民族复兴精神的歌曲,用它代替国歌,再合适不过了。C 中国男儿 这首歌大家本来就会唱,不用再学。(3)题目中的“国歌”加引号,表示( C ).A直接引用部分 B着重论述的对象 C具有特殊含义的词语3 “对! 同学们都同意陈毅的意见。 ” “陈毅的意见”指: 大家来商定一首歌曲,暂且当国歌唱 。2 分4当时明明没有国歌,陈毅他们为什么要用中国男儿这首歌曲来代替国歌呢?答:原因有两个:一、如果不唱国歌,会被其他国家

9、的学生耻笑,是国家荣誉受损;二、 中华男儿这首歌曲有气魄,表现了民族复兴的精神,而且大家都会唱。(4 分,一点 2 分)5在文中用“”画出最能够表现陈毅伟大品格的语句。1 分说说你从中感受到什么? 答案有点出 “爱国 ”即可。 (2 分)附 加 题 (10 分)1、想一想,把下列人的性格特点和名称用线搭配起来。 (6 分)代人受罪的人 马大哈粗心大意的人 替罪羊思想陈旧的人 睁眼瞎目不识丁的人 老古董随声附和的人 纸老虎外强中干的人 应声虫2、下列诗句写的各是哪个季节?在括号里填出。 (4 分)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 ( 秋天 )千山鸟飞绝,万径人踪灭。 ( 冬天 )碧玉妆成一树高,

10、万条垂下绿丝绦。 ( 春天 )接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ( 夏天 )八、作文评分参考:一类文(2730):1、写作文题目;语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;正确使用标点符号;2、二类文(2426):写作文题目;语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;内容相对具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述相对生动;能合理地分段写作;能正确使用常用的

11、标点符号;达到规定字数。3、三类文(1823): 写作文题目;语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;层次不够清楚;标点使用大体正确,错别字多;达到规定字数。4、四类文(1217):书写不够认真;语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;内容相对简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;层次不够清楚;标点符号使用不当;字数略少。5、五类文(011):字迹潦草辨识困难;语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;标点符号错误明显;跑题;字数在 300 字以下、只写一个作文题目,或者干脆空白。

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