《高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案课件：第九单元 生物与环境 第31讲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案课件：第九单元 生物与环境 第31讲（53页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1考点二考点一易错 防范清零课堂小结 第31讲 生态系统的稳定性和生态环境的保护 江苏最新考纲 1 生态系统的稳定性 A 2 人口增长对生态环境的影响 A 3 全球 性生态环境问题 B 4 生物多样性保护的意义和措施 B 4 实验 调查当地生态环境 中的主要问题 提出保护建议或行动计划 b 2考点二考点一易错 防范清零课堂小结 1 概念 生态系统所具有的保持或恢复自身 相对稳定的能力 考点一 生态系统的稳定性 5年10考 结构和功能 3考点二考点一易错 防范清零课堂小结 2 形成原因 生态系统内部具有一定的 能力 自我调节 1 功能 自身净化能力 物理沉降 化学分解和微生物的分解 完善的营养结
2、构 自身的反馈调节 维持各营养级数量的相对稳定 注意 负反馈调节除了可维持生态系统稳定性外 在维持机体内环境的稳态及调节 细胞代谢方面也是最主要的机制 正反馈调节则使生态系统远离平衡状态 4考点二考点一易错 防范清零课堂小结 如 水体的富营养化 血液凝固 排尿排便 胎儿分娩等过程也是正反馈调节 2 特点 生态系统的自我调节能力是有限的 当外界干扰因素的强度超过 时 生态系统的自我调节能力会迅速丧失 生态系统原状难以恢复 一定限度 5考点二考点一易错 防范清零课堂小结 3 类型 类类型抵抗力稳稳定性恢复力稳稳定性 区 别别 实质实质 自身结结构与功能相对稳对稳 定 自身结结构与功能相对稳对稳 定
3、 核心抵抗干扰扰 原状遭到破坏 原状 影响 因素 保持恢复 保持恢复 多 强 高 低 6考点二考点一易错 防范清零课堂小结 联联系 一般情况下二者呈负负相关 a为为 稳稳定性 b为为 稳稳定 性 抵抗力恢复力 7考点二考点一易错 防范清零课堂小结 4 提高生态系统稳定性的措施 1 控制对生态系统 的程度 对生态系统的利用应适度 不应超过生态系统 的 2 对人类利用强度较大的生态系统 应实施相应的 投入 干扰 自我调节能力 物质和能量 8考点二考点一易错 防范清零课堂小结 抵抗力稳定性 恢复力稳定性和总稳定性的关系 大小大 总稳定 性 小 恢复力小 抵抗力 弱 强 9考点二考点一易错 防范清零课
4、堂小结 1 真题重组 判断正误 1 人类应以保持生态系统相对稳定为原则 确定自己的消耗标准 2016 全国卷 5D 2 草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 2015 全国卷 4C 3 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 2015 全国卷 4D 4 生态系统相对稳定时无能量的输入和散失 2015 全国卷 4B 5 落叶阔叶林 针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时 往往不易在短时间内 恢复到原来的状态 原因是其抵抗力稳定性较低 2013 海南卷 29 10考点二考点一易错 防范清零课堂小结 以上内容主要源自人教必修3教材P109 111 考查角度主要侧重生态系 统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性的
5、判断及负反馈调节机制 11考点二考点一易错 防范清零课堂小结 2 教材P116 技能应用2 改编 某地农业部门在防治棉铃虫问题上 提出了两种方案 喷洒高效农药 放养赤眼蜂 其为棉铃虫天敌 请评价哪种方案更有利 于提高农田生态系统的稳定性 说明理由 提示 放养赤眼蜂 因为喷为喷 洒高效农药农药 在消灭灭棉铃铃虫的同时时 也会杀杀死大量的 棉铃铃虫的天敌敌 棉铃铃虫失去了天敌敌的控制 就容易再度大爆发发 在棉田中放养赤 眼蜂 由于棉铃铃虫和赤眼蜂在数量上存在相互制约约的关系 因此 能够够将棉铃铃虫的 数量长长期控制在较较低水平 从这这个角度看 这这个方案有利于提高农农田生态态系统统的 稳稳定性 1
6、2考点二考点一易错 防范清零课堂小结 1 下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图 下列有关叙述正确的是 13考点二考点一易错 防范清零课堂小结 A 图中 可表示航天员所需的食物 氧气和水等生活资源 B 飞船中的能量循环利用 使飞船生态系统长期保持稳定 C 分解罐中微生物可将流入的排遗物分解 为藻类植物提供物质和能量 D 该生态系统营养结构简单 自我调节能力差 需宇航员进行调控 解析 图图中 可表示航天员员所需的食物 氧气和水等生活资资源 飞飞船中的物质质循 环环利用 能量需要太阳能的注入 分解罐中微生物可将流入的排遗遗物分解 为为藻类类植 物提供无机盐盐和二氧化碳 答案 D 14考点二考点一易
7、错 防范清零课堂小结 2 某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏 停止砍伐一段时间后 常绿阔叶林逐步 得以恢复 下表为恢复过程中更替的群落类型及其植物组成 下列有关叙述错误的 是 演替阶阶段群落类类型植物种类类数 种 草本植物灌木乔乔木 1草丛丛3400 2针针叶林52121 3针针 阔阔叶混交林672417 4常绿阔绿阔 叶林1063116 15考点二考点一易错 防范清零课堂小结 A 该地常绿阔叶林恢复过程中 群落演替的类型为次生演替 B 在演替过程中 群落对光能的利用能力提高 C 上述群落构成的生态系统中 恢复力稳定性最强的是草丛生态系统 D 与草丛相比 针叶林的动物分层现象较为简单 解析
8、在原来有生物的地方进进行的演替是次生演替 A正确 据表可知 在演替过过 程中 植物的种类类不断增多 进进行光合作用的能力越来越强 B正确 生态态系统统的 生物种类类越多 营营养结结构越复杂杂 抵抗力稳稳定性越高 恢复力稳稳定性越低 因此草 丛丛生态态系统统的恢复力稳稳定性最高 C正确 针针叶林中的植物有草本植物 灌木 乔乔 木 垂直结结构较较草丛丛复杂杂 动动物分层层也较较草丛丛复杂杂 D错误错误 答案 D 16考点二考点一易错 防范清零课堂小结 1 生态系统抵抗力稳定性与自我调节能力的大小关系如下 2 强调 生态系统稳定性高低 时 必须明确是抵抗力稳定性还是恢复力稳定性 因为二者一般呈负相关
9、 3 抵抗力稳定性和恢复力稳定性的判断 某一生态系统在彻底破坏之前 受到外 界干扰 遭到一定程度的破坏而恢复的过程 应视为抵抗力稳定性 如河流轻度污 染的净化 若遭到彻底破坏 则其恢复过程应视为恢复力稳定性 如火灾后草原的 恢复等 17考点二考点一易错 防范清零课堂小结 即学即练 1 多选 下列与下图所示人工生态系统的叙述 正确的是 18考点二考点一易错 防范清零课堂小结 A 该生态系统由于饲养猪 鸡延长了食物链 最终使人获得的能量减少 B 蝇蛆和蚯蚓是该生态系统的分解者 可促进系统中物质循环和能量流动的进行 C 合理使用农家肥在提高土壤肥力的同时增加大气中CO2浓度 利于葡萄和蔬菜增产 D
10、该生态系统遵循了物质循环再生原理 但各营养级之间的能量传递效率并未提高 19考点二考点一易错 防范清零课堂小结 解析 该该生态态系统统由于饲饲养猪 鸡鸡延长长了食物链链 并使营营养结结构更复杂杂 使该该生 态态系统统能量能多级级利用 虽虽没有提高能量的传递传递 效率 但提高了系统总统总 能量的利用 效率 最终终使人获获得的能量增多 A错误错误 该该生态态系统统中蝇蝇蛆和蚯蚓是分解者 可 促进进系统统中物质质循环环和能量流动动的进进行 B正确 合理使用农农家肥 不仅仅能提供无 机盐盐 还还能提供二氧化碳 增强光合作用效率 从而提高葡萄和蔬菜的产产量 C正确 该该生态态系统统遵循了 物质质循环环再
11、生 的原理 但各营营养级级之间间的能量传递传递 效率并未 提高 但提高了能量的利用率 D正确 答案 BCD 20考点二考点一易错 防范清零课堂小结 2 下图是某共生型设施生态农业模式图 相关叙述正确的是 21考点二考点一易错 防范清零课堂小结 A 输入该系统的总能量是 过程固定的太阳能 B 碳元素在 过程中的流动形式都是有机物 C 过程表示分解者通过分解作用释放能量 D 实际生产中要注意控制蔬菜温室与畜禽舍面积比 解析 在共生型生态农业态农业 模式中 输输入该该系统统的总总能量为为太阳光能和适量饲饲料中的 部分能量 A错误错误 碳元素在蔬菜温室流向畜禽舍主要是有机物 而畜禽舍流向蔬菜 温室主要
12、是无机物 B错误错误 沼气池中的沼气可家用和农场农场 用 成分是微生物的代谢谢 产产物 而分解者通过过分解作用释释放的能量主要以热热能形式散失 C错误错误 在实际实际 生 产产中要注意控制蔬菜温室和畜禽舍的面积积比 D正确 答案 D 22考点二考点一易错 防范清零课堂小结 1 全球性的环境问题 1 生态环境问题的类型及主要成因 考点二 全球环境问题与生物多样性 类类型主要成因 全球气候变变化 等温室气体的大量排放 水资资源短缺 臭氧层层破坏 等物质质的大量排放 CO2 人口多污染严重 氟利昂 23考点二考点一易错 防范清零课堂小结 酸雨化石燃料的大量燃烧烧 土地荒漠化 的破坏 海洋污污染 通过
13、过河流和空气进进入海洋 石油泄露和倾倾倒 污污染物等 生物多样样性锐锐减生物生存的 被破坏 2 特点 全球性 3 影响 对生物圈的 造成严重威胁 并且影响到人类的 植被 污染物 环境 稳态生存与发展 24考点二考点一易错 防范清零课堂小结 人类活动超出了环境的承受能力 这是环境问题产生的根本原因 水体富营养化产生机制如下 25考点二考点一易错 防范清零课堂小结 2 可持续发展 人类的必然选择 1 含义 在不牺牲未来几代人需要的情况下 满足我们这代人的需要 它追 求的是 的持久而协调的发展 2 实现措施 保护生物多样性 保护环境和资源 建立起人口 环境 科技和资 源消费之间的 自然 经济 社会
14、协调与平衡 要防止两个极端 避免盲目地 掠夺式地开发利用 要坚持可持续发展的观念 避免禁止开发和利用 坚持合理开发是最好的保护 如规定禁渔期和禁渔区 退 耕还林 草 湖 等 26考点二考点一易错 防范清零课堂小结 3 生物多样性及其保护 生物圈 基因 物种 生态系统 27考点二考点一易错 防范清零课堂小结 2 生物多样性的价值 价值 食用 药用 文学艺术创作 美学 科研 工业原料 价值 调节气候 涵养水源 价值 目前未发现或尚不清楚的价值 3 保护生物多样性的措施 建立自然保护区以及风景名胜区等 把待保护物种迁至异地进行专门保护 利用 对濒危物种的基因进行保护 加强立法 执法和宣传教育 直接
15、间接 潜在 就地保护 易地保护 生物技术 28考点二考点一易错 防范清零课堂小结 1 2017 南京 盐城一模 多选 下列有关全球性生态环境问题的叙述 正确的 是 A 化石燃料的大量燃烧会导致温室效应 酸雨等环境问题 B 引入外来物种一定会增加当地的生物多样性 C 解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦森林 草地等 D 保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来 全球性生态环境问题 29考点二考点一易错 防范清零课堂小结 解析 化石燃料的大量燃烧烧会产产生二氧化碳和二氧化硫等气体 从而导导致温室效 应应 酸雨等环环境问题问题 A正确 引入外来物种可能会导导致当地的生物多样样性受
16、到 威胁胁 B错误错误 不断地开垦垦草原 发发展粮食生产产 会破坏生存的环环境 C错误错误 保护护森林就是将合理利用森林资资源和保护护森林资资源有机结结合起来 D正确 答案 AD 30考点二考点一易错 防范清零课堂小结 2 湿地是地球上重要的生态系统 被称为 地球之肾 保护湿地的生物多样性显得尤 为重要 回答下列问题 1 生物多样性是不同物种之间以及生物与 之间共同进化的结果 保护 生物多样性要在 三个层次上制定保护战略 我国已建立多个湿地 自然保护区 这种保护生物多样性的措施属于 保护 2 在辽河三角洲湿地中生长着一种能呈现红色的植物碱蓬 形成了 红海滩 景 观 吸引大量游客前去旅游观赏 这体现了生物多样性的 价值 湖泊在蓄 洪防旱 调节气候等方面起着重要作用 从生物多样性价值的角度分析 退田还湖 的原因 31考点二考点一易错 防范清零课堂小结 3 保护生物多样性只是反对盲目的 掠夺式地开发利用 而不意味着禁止开发和 利用 在环境条件不受破坏的情况下 水库中所能维持的某种鱼的种群最大数量称为 又称K值 把水库中该种鱼的数量控制在 时种群的增长速率最 大 湿地中不应盲目引入外来物种 以
