交通运输局党的群众路线教育实践活动总结[范本]

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1、 交通运输局党的群众路线教育实践活动总结 我局党的群众路线教育实践活动自X月X日正式启动以来,在县委的统一部署下,在县委第九督导组的精心指导下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕为民务实清廉的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现将活动总结报告如下: 一、教育实践活动的基本情况和主要做法 (一)高度重视,深入部署,确保教育实践活动有序开展 我局党总支把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,在上级部门的部署下迅速召开会议学习中央精神,

2、围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署,为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是积极动员部署,统一思想认识。按照县委群众路线教育实践活动动员会议精神,我高度重视,行动迅速,积极部署,认真学习中央和省委、州委和县委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列会议精神,传达贯彻玉荣书记在全县开展党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话精神,研究部署我局开展群众路线教育实践活动的工作。二是精心筹划,制定活动方案。按照县委开展活动的文件精神和通知要求,研究制定印发了中共*县交通运输局总支委员会开展党的群众路线教育实践活动实施方案。方案中对活动内容、以什么样形式开展、每个时

3、间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定,具体明了,可操作性强,便于学习、操作、执行。三是成立组织机构,加强组织领导。成立了以局党总支书记、局长阳国兵同志为组长的领导小组,负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实;领导小组还成立了办公室,抽调精兵强将,确定专人承办活动相关工作。机构和组织分工明确,任务清楚,责任到人,一级抓一级,层层抓落实,确保了活动有条不紊的开展。 (二)深入学习,广泛听议、确保教育实践活动质量过硬 我局全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是学习理论,

4、提高认识。组织局全体党员干部职工认真学习中央领导关于群众立场、群众观念、改进作风的重要论述和群众路线教育实践活动的讲话精神。认真组织干部职工开展集中学习,紧紧围绕树立宗旨意识、增强群众观点来进行,深入学习党的光辉历史和优良传统,学习党的十八届三中全会精神和县委领导在有关会议上的讲话精神,通过学习,进一步坚定了理想信念,提高了思想意识。同时及时购买学习材料论群众路线重要论述摘编、厉行节约反对浪费重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编三本书籍和学习笔记本,发给每一个干部职工开展集中学习和自学。党员干部认真撰写了学习心得体会。二是学习培训“全覆盖”。局党总支利用X天的时间组织理论学习,集

5、中学习了规定的三本书有关内容,并观看了杨善洲、焦裕禄等专题影片。学习会上,每一位干部职工都发了言,结合自己工作实际和分管的工作,交流了学习心得,提出了自己的见解和思考。三是自选动作结合实际。活动开展后,结合我局工作实际,开展了多项别具特色的自选动作:组织干部职工到县档案局参观县情图片,让大家了解了我县悠久的历史和得天独厚的自然资源,激发广大党员干部奉献*、建设*的信心;到县烈士陵园开展祭奠活动,看看为国流血献身的将士,想想自己担当了多少;到县拘留所,看看曾经相识共事的干部,想想如何依法行政;邀请兴街镇老艺团到局扶贫点石峨村进行文艺演出,将一场精彩的文艺节目献给了石峨村民;发动组织石峨村干部、党

6、员和群众代表XX余人分别到蚌谷海风养殖场、兴街糖厂、岔河村、江龙村等参观学习,加强与外界的学习交流,采取“走出去、请进来”的方式,村里的干部多出去走走看看,学习外面的先进经验,同时请外面的专家学者到村里进行指导教育;筹措资金五万元,为石峨村街道安装太阳能风能路灯,让群众晚上不再“摸黑”;补助资金XXXX元,用于村委会卫生室门口的道路硬化,让群众看病更方便;帮助村委会加强精神文明建设,为村委会征订党报党刊创造学习机会,组织群众开展民族文化娱乐活动,丰富群众精神文化生活,帮助基层百姓物质、文化“两手一起抓”。 (三)从严要求、深刻查摆,确保教育实践活动达成目标 在上级部门的指导下,我局党总支深刻严

7、肃地进行查摆、开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是找准“四风”问题。局党总支X次召开专题会议,严格对照“四风”表现形式查摆问题,聚焦“四风”逐一找准问题根源,综合归纳、剖析查找出领导班子X条问题、班子成员XX条问题。二是充分交心谈心。班子成员先后开展三轮谈心交心,推心置腹地沟通思想、提出意见、寻求共识,增进了解,达到共同提高的目的。三是深刻剖析材料。由主要领导主持撰写班子对照检查材料,进行了X次大的修改完善,确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。个人对照检查材料形成后,经县委第九督导组和县委活动办多次修改,最多的达XX次,其他班子成员最少的也有XX次以上,基本达到了“见人见事

8、见思想”的要求。四是开好专题民主生活会。X月X日,局党总支召开专题民主生活会。在督导组的指导下,党员领导班子成员以整风精神开展批评与自我批评,以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟,提出批评意见XX条,达到了“团结批评团结”的效果,会议得到上级部门督导组的高度肯定。会后,局党总支及时向全局通报了专题民主生活会召开情况。 (四)分类整改,建章立制,确保教育实践活动取得实效 针对群众意见反馈和查摆发现的问题,我局党总支班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改,确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。严格执行中央八项规定,大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动,以硬制度和硬举措反

9、对“四风”。二是落实第三环节开展专门整改。在整改落实、建章立制环节,迅速制定“两方案一计划”,提出了X个方面的整改内容,内容涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面,确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。 二、教育实践活动取得的成效 局党总支把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。 (一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化 群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼,发生了精神嬗变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,各位同志或多或少会有一些“自我感觉良好”,

10、觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升党员干部的思想自觉性,将思想认识与党中央保持高度一致,达到一场思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。 (二)全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升 思想认识上去了,宗旨意识增强了,工作中展现出来的作风和精神面貌也随之

11、提振了。在教育实践活动的中,我们清楚地看到,广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心,以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力破解工作中的梗阻,有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全局大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,我局广大干部展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,在全局更加形成

12、了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。 (三)党群、干群关系明显改善 在群众路线教育实践活动中,我们建立了领导责任制和领导干部联系点制度,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题,密切了党群关系、干群关系,提高了在人民群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。一批事关人民群众切身利益的突出问题得到初步解决,立党为公、执政为民的要求进一步落实。 (四)工作能力进一步提升 开展党的群众路线

13、教育实践活动以来,在单位上下形成了不断学习的氛围,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念,树立了正确的人生观、价值观、世界观。进一步加强作风建设,从思想上提高了认识,加强了工作的责任心。 在全局上下形成了开拓创新,锐意进取,不断提高自身素质和能力,工作能力进一步提升。 (五)制度建设的长效机制得到初步确立 通过教育实践活动的开展,修改完善了*县交通运输局工作制度,初步建立起以制度建设统领全局工作的长效机制。通过制度建设的长效机制,一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常

14、化长效化,确保宗旨意识得到全面、持续地体现。 三、教育实践活动的主要经验和体会 通过开展党的群众路线教育实践活动,我们有以下认识和体会。 (一)开展群众路线教育实践活动,必须坚定理想信念,切实解决好“三观”问题 习近平总书记强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”;“四风”问题深层次的原因,归根到底是理想信念发生了动摇,是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。习总书记所强调的坚定理想信念、解决“三观”问题是我们开展教育实践活动的最大启示,我局开展教育活动的实践也充分证明,只有在精神层面上坚定理想信念,摆正“三观”,永葆

15、共产党人的政治本色,才能树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,才能始终坚持群众路线、把群众装在心里,才能真正实现改进作风、推动工作的根本目的。 (二)开展群众路线教育实践活动,必须充分发扬民主,调动各方面积极性 历次教育活动的成功,都离不开民主这个重要“法宝”。我局这次群众路线教育实践,从一开始就营造了浓厚的民主氛围,群众的意见听得广听得深听得真,专题民主生活会开得坦诚深入务实,“自选动作”紧扣主题内容丰富。通过实践再次证明,党内民主是党的生命,只有充分发扬党内民主,才能真正提高党内生活的质量,切实保障广大党员的民主权利,才能调动各方的积极性和创造性;只有充分发扬民主,才能有效地解决突出问题和矛盾,才能推动新形势下党组织的全面建设。 (三)开展群众路线教育实践活动,必须抓紧建章立制,把制度作为解决问题的根本途径 “没有规矩、不成方圆”,解决作风问题从根子上还是要靠制度,建章立制就是把作风建设纳入制度轨道,把每个问题、每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴,同时我们也看到,随着新情况、新问题的不断涌现,各项制度也需要与时俱进地修改和完善,着力解决制度中失之于宽、标准不清、界限不明、刚性不足等问题,尽量把制度的笼子扎得紧一些、密一些,这不仅是党的群众路线的要求,也是现代政治的特征

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