《班主任工作与实务》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作与实务（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任工作与实务 这段时间，我认真阅读了中小学班主任工作理论与实务一书，体会颇深。懂得了怎样做一个专业而优秀的班主任 通过对中小学班主任工作理论与实务一书的阅读和理解，我觉得要做一个优秀而专业的班主任应做到以下几点： 一.首先得明白专业到班主任的职责与内容。 “一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”应是班主任工作的体会，管理班级是班主任的基本职责，如果把班级中性格各异的孩子看成是一个玲珑剔透的珠子，那么，要想把他们串成一条美丽的项链，班级丰富的各种活动就是一根最合适的丝线；家庭教育对孩子性格的形成，素质的提高以及品德的发展有重要的影响作用，它可以成为学校教育的助力，也会成为学校教育的阻力
2、；协调同事是形成教育合力的一个重要方面；如果说学校教育是网络系统的话，班主任就是这个网络系统中的一个个“网结”，班主任不仅在学校内部要起到纽带作用，而且要协调家长与社会，借助社会力量到学校来影响学生，同时把学生有目的，有组织的放到社会大平台接受教育，使学生将来更好的适应社会。 二.成为专业班主任的要素 作为专业班主任，首先要关心和了解学生，苏霍姆林斯基说：“应当了解孩子的长处和弱点，理解他的思想和内心感受，小心翼翼的接触他的心灵，学生的心灵是丰富而又复杂的，许多时候，班主任与学生的身体距离近在咫尺，而心理距离却远在天涯。对于班主任来说，只有认识和了解当代学生的特点，才能做好班主任工作，成为一个
3、胜任的班主任。 作为专业班主任，老是自身要严格要求。苏霍姆林斯基说：“如果你的感到你的思想在不断的丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是对昨天的简单重复，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。”教师的阅读也会让学生产生阅读的动力。作为班主任，可以利用教育博客，构建网上交流平台。 三.成为专业班主任的方法 以平常心来看待自己。班主任要正确的看待自己的班主任角色，就要以平常心来看待自己。月光过亮就会遮住星星的光芒。班主任如果太突出自己，就会影响学生的发挥魏书生老师说：“人要常有点渺小感，这样自己会自在，别人也会很舒服。”不要把别人看的过于重要就能放下担子，就可以帮助他人。 甘当人梯，为学生服务。泰戈
4、尔说：“过时的事业是尊贵的，花的事业是优美的，但是让我做绿叶的事业吧！他总是谦逊的专一的垂着绿荫。”班主任应是有这种只要能培育出红花，就心甘情愿的做一片绿叶的自我奉献的精神。 在付出中得到幸福和快乐。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”通常用来形容班主任的奉献精神。事实上，班主任工作不是只“燃烧自己，照亮别人。”班主任不应是也不该是“苦行僧”，班主任热爱学生，学生便会以同样的爱回报老师，在爱和被爱的过程中，班主任享受这工作的快乐和幸福。 总之，我认为做一个专业而优秀的班主任的前提是;作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。通过自己的认真
5、学习，使作为班主任的我感到自己今后责任的重大。我们服务的不仅仅是一个学生，它联系的将是一个个家庭的全部；影响的不仅仅是一个人，而是一代人。班主任的工作神圣而伟大；任重而道远。要做好一个班主任，就必须勤学习，多思考，多交流，多反思 【扩展阅读篇】 工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如我省干部选任制度改革的一次成功尝试。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内
6、容或种类三部分组成。如“市化工厂1995年度生产工作总结”“市研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的关于打退第二次高潮的总结，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果县氮肥厂一九九五年工作总结 (2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的
7、提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。 (3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分
8、析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。 2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中
9、都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。 (4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。 (5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。 简而言之： 总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经
10、验、提高。那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。 (一)基本情况 1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。 (二)写好总结需要注意的问题 1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。
