局域网课程设计实验报告.doc

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1、河南机电高等专科学校学生课程设计报告实验课程名称 局域网组网工程与技术实训 开课实验室 实验楼302机房 系、部 计科系 年级 11 专业班 计信管 学 生 姓 名 学 号 开 课 时 间 2012 至 2013 学年第 二 学期总 成 绩教师签名局域网组网工程与技术课程设计报告 2013年06月14 日系部计科系年级、专业、班计信管111 姓名陈慧勤课程名称 局域网组网工程与技术项目名称 局域网组网工程与技术实训指导教师王明斐教师评语教师签名:王明斐13年 6 月 14日一、课程设计目的局域网组网工程与技术实训是普通高校计算机软件与技术专业的一门专业选修课。这次实训能使同学们在学好网络理论课

2、的基础上,培养学生理论与实践相结合的能力。局域网在飞速的发展,所以要求大批的专业人员来组装、维护局域网。通过这次实训,可以使同学们熟悉组网过程中常用到的互连设备,并且掌握这些设备的安装和使用方法,从而达到自己能组装小型的局域网以适应网络的不断发展要求。二、使用仪器、材料一台安装了packet tracer5.3模拟软件电脑。三、课程设计步骤 1.首先设计课程设计的模拟图形,通过一系列的配置以来实现所要求的功能。 2.6台PC机从左到右分别为PC1,PC2,PC3,PC4,PC5,PC6.3.分别为它们分配它们各自的ip。路由器1:(s端口)211.69.0.1 (f端口)211.69.10.1

3、 路由器2:(s端口)211.69.0.2 PC1:211.69.10.2 PC2:211.69.10.3PC3:211.69.10.4 PC4:192.168.5.4PC5:192.168.5.5 PC6:192.168.10.64.R1与R2之间用串口线连接,路由器与交换机之间用直通线连接,交换机与PC机之间用直通线连接。5.分别进行配置以实现课程要求的功能。四、课程设计原始记录(数据、图表、计算等)(1)配置路由器,配置之后能互通,基本配置如下: R2的基本配置:RouterenRouter#config terRouter(config)#interface f0/0Router(co

4、nfig-if)#ip add 211.69.10.1 255.255.255.0Router(config-if)#speed 100Router(config-if)#no shutRouter(config-if)#interface s0/0Router(config-if)#ip add 211.69.0.1 255.255.255.0Router(config-if)#enca pppRouter(config-if)#clock rate 9600Router(config-if)#no shutR1基本配置:Router(config-if)#interface s0/0Rou

5、ter(config-if)#ip add 211.69.0.2 255.255.255.0Router(config-if)#enca pppRouter(config-if)#clock rate 9600Router(config-if)#no shut(2)把pc4和pc5划分到vlan10,把pc6划分到vlan1,划分vlan的基本配置如下: switch#vlan database switch(vlan)#vlan 10 name vla10 switch(vlan)#vlan 10 name 1 switch(vlan)#exitswitch(config)#interfac

6、e f0/2 switch(config-if)#switchport mode access switch(config-if)#switchport access vlan 10switch(config)#interface f0/3 switch(config-if)#switchport mode access switch(config-if)#switchport access vlan 10switch(config)#interface f0/4 switch(config-if)#switchport mode access switch(config-if)#switch

7、port access vlan 15 switch(config-if)#exit (3)配置交换机vlan主干道 Switch#config Switch(config)#interface f0/1 Switch(config-if)#switchport trunk enca dat1q Switchport(config-if)#switchport mode trunk(4)路由器子接口的配置如下:路由器R1RouterenableRouter #configRouter (config)#interface f0/0.1Router (config-subif)#enca dot

8、1q 10Router (config-subif)#ip address 192.168.5.4 255.255.255.0Router (config)#interface f0/0.2Router (config-subif)#enca dot1q 15Router (config-subif)#ip address 192.168.10.6 255.255.255.0(5)配置静态路由 R2的基本配置:Router(config)#ip route 192.168.5.0 255.255.255.0 211.69.0.2Router(config)#ip route 192.168.1

9、0.0 255.255.255.0 211.69.0.2Router(config)#ip route 211.69.0.0 255.255.255.0 211.69.0.2配置静态路由 R1的基本配置:Router(config)#ip route 211.69.10.0 255.255.255.0 211.69.0.1Router(config)#ip route 211.69.0.0 255.255.255.0 211.69.0.2 (7)给PC1、PC2和PC3配置WWW和FTP服务,在R1上配置ACL,使得外网只能访问PC1的WWW服务(PC1域名设置为),只能访问PC2的 FTP服

10、务(PC2域名设置为), 可以访问PC3的所有服务,内网所有其他主机均不能被外网访问,j基本的配置如下:Router(config)#access-list 102 permit tcp any host 211.69.10.2 eq wwwRouter(config)#access-list 102 permit tcp any host 211.69.10.3 eq ftpRouter(config)#access-list 102 permit ip any host 211.69.10.4Router(config)#access-list 101 permit ip host 211

11、.69.10.2 anyRouter(config)#access-list 101 permit ip host 211.69.10.3 anyRouter(config)#access-list 101 permit ip host 211.69.10.4 anyRouter(config)#interface s0/0Router(config-if)#ip access-group 101 outRouter(config-if)#ip access-group 102 in五、课程设计结果及分析: 结果: 1. 通过下列的配置,将会实现课程要求的功能:(1)用外网访问内网的www服务,http:/结果如下图所示:(2)用外网访问内网的ftp服务,ftp 结果如图所示:(3)用外网访问PC3,ping 211.69.10.4如图所示:分析: 通过本次课程设计我学会了路由器的基本配置,也懂得了理论和实际相结合的重要性,只有理论知识是远远不够的,只有把所学理论知识与实践相结合起来,相互结合,才能提高自己的实际动手能力和独立思考的能力,也发现了一些眼高手低的地方。课程设计是培养我们综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决问题并锻炼实践能力的重要环节,我在这次课程设计中我的收获非常的大,弥补了以前的不足且锻炼了我的思维能力!

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