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1、2019-2020年高考语文一轮复习 第三部分 第三章 专题一 传记类阅读练习一、(xx银川二中月考)阅读下面的文字，完成14题。米勒始终是一个虔诚与善良的农民，一个执着与宁静的画家，他的朋友罗伯特曾用这样的诗句赞颂他：“哦，你是乡巴佬中的但丁/庄稼汉里的米开朗其罗。”1837年1月，米勒离开家乡赶赴巴黎，这是一次伤感的旅行，他身上那种强烈的农民气质使他与那个有着优雅习俗的花花世界格格不入，因为贫穷，他被迫去模仿18世纪的时尚画家，而这恰恰是他忍受不了的。米勒一贫如洗，然而他仍旧那么孤傲，他宣布：“我决不向人低头，也决不让人把巴黎沙龙艺术强加在我头上。我将待在我自己的土地上，决不让出哪怕只有木
2、鞋那么大的地方。”他不但不对学院画法亦步亦趋，反而开始研究巴黎及其周边地区的劳动人民的形象，并于1848年以簸谷者为起点，开始了描绘农村的伟大旅程。他在日记中写道：“我自己像是一个唱真声歌曲的人，只是嗓门还太弱，别人很难听见。”米勒决心离开巴黎。1849年，他来到了巴黎郊区的小村庄巴比松定居，那里的居民就是伐木者和穷得叮当响的农民，在这里，米勒的整个住处都被乡村的简朴笼罩着，他经常在花园中劳动之后才开始到画室里工作，疲倦时他就走进树林里，漫无目的地游逛。他写道：“我喜欢朴实的活动，沿着森林的边缘或林中的崖石，看着黑压压的乌鸦群落在原野上。我甚至愿意走到快要坍塌的茅屋，看着它的烟囱正富有诗意地向
3、空中扩散着炊烟”米勒就是在这样的环境中，度过他一生的绝大部分岁月。1853年，他有三幅画在沙龙展出：收割者的进餐牧羊人和剪羊毛的妇女。这些带有壮丽古风的现实主义作品感动了评论家们。然而米勒并不满足，他还没有真正找到自己的风格，他又开始另一轮创作道路上的尝试。从1864年到1870年的大部分时间，他尝试运用大色块颜料叠加的油画创作手法，还尝试创作炭笔素描和彩色粉笔画；作品涉及很多题材。这些画吸引了大家的注意，但评论家们大都只关注他的绘画技法，而忽略了其他。米勒始终痛恨单纯的技巧，他把手称为“思想的十分谦卑的仆人”。他甚至不同意人们只称赞他的油画的表现手法，米勒主张要学会抓住事物有生命力的本质，而
4、本质不是躯体，而是心灵。米勒认为在艺术中重要的是驱使艺术家创作出他作品的那种激情和冲动，正是这种创作激情给艺术家带来了表现力，并由此产生美。米勒对于油画美的要求是清晰和力量。他在给威尔莱特的信中写道：“每一幅风景画，无论它多小，都应该给观众留下无限延伸的可能性。地平线上的每个微小的角落，都必须画得让人感到它是挡住我们视线的一个宏伟圆周的组成部分。”米勒的每幅风景画都会让我们感到它是整个大自然的一个缩影。1857年，诞生了他的杰作拾穗者：三个农妇在田间弯腰拾麦穗，她们好像在用手指甲抠出她们渴望找到的失落的麦穗。当时，评论家一哄而起，极力反对这幅画。但米勒不为所动，力求通过乡村的每个细小事物表达他
5、对岁月流逝的理解。米勒说：“人们应该懂得如何利用琐碎的事物去表现崇高的思想，在那里才蕴藏着真正的力量。”1859年，米勒展出了他的名作晚钟，在这幅画备受冷落时，米勒却深深感到自己已经创作出了人与大地的较量趋于歇息时刻的宁静而忧郁的诗画。眼疾和生活的窘迫困扰着他，但是他胸中却是开阔、明亮和柔和的。晚钟所表现出的阳光笔直地照射在刚被犁耕的垄沟上，这就像米开朗其罗说的那样“好的画是从来不会描绘一滴眼泪的”。米勒热爱诗意的土地，如同他热爱那些古典艺术大师，因为“他们使得生命那么生机勃发，从而变得美丽了”。1862年米勒创作了冬天和乌鸦倚锄的男人等作品，劳动最艰辛和最痛苦的方面都被米勒栩栩如生地再现了。
6、这些画对巴黎当时的审美时尚来说就是一种挑战，米勒预感到自己将面临一场惨烈的战斗。“这种结局果然出现了。”米勒写道，“有人说我否定乡下的妩媚景色。其实我在农村发现了比单单是妩媚更多的美我发现了永恒的壮丽。”1873年，米勒看到自己那些曾被骂得一无是处的作品，正以可观的价格售出，完全彻底的成功降临到了他头上。法国最终肯定了米勒的伟大。米勒的艺术如今已经被公认为是乡村生活的诗篇，米勒的“年历”是一本没有节庆的年历，是劳动的写照和农家生活的福音，应该在它的扉页上印上这样的警句：“杜绝琐碎的事情，留下精髓。”(有删改)1下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是A米勒决心离开巴黎开始他的乡村生活，是
7、因为他身上强烈的农民气质使他与那个有着优雅习俗的花花世界格格不入。B“好的画是从来不会描绘一滴眼泪的”，说明米勒的绘画作品不是呈现悲伤哭泣的形象，而是表现欢笑快乐的生活。C米勒所谓“永恒的壮丽”是指抓住事物有生命力的本质，表现出崇高的思想所蕴藏的真正的力量，它超越了乡村自然景色的妩媚之美。D“我将待在我自己的土地上”，这句话表现了米勒坚守自我的执着性格、独立个性的艺术追求及决不妥协的自信气度。E全文不仅记述了米勒主要的创作历程，还引用大量米勒日记、友人书信等文献资料，意在揭示米勒成就卓越的深刻原因。解析E文中多种引用有多方面作用。A.米勒决心离开巴黎主要为艺术要求。B.“不描绘一滴眼泪”是指经
8、典之作的魅力在于它体现出的生命的生机与力量，对生活的深情和热爱，而不是某个具体形象。答案CD2“卓尔不群”具体体现在哪些方面？请简要说明。答：_答案在巴黎画坛时尚之风盛行之时，他走进乡村，描绘农村，表现劳动生活，反映农民形象，发现乡村壮美，揭示生物本质。在评论家一致的责难中，他不为所动，坚持用乡村细小的事物表达对岁月流逝的理解，用琐碎的事物去表达崇高的思想。在学院画风的统治和围攻中，他始终坚守自我，敢于尝试，独立探索，用敏锐的感觉和充沛的激情创作出许多不朽经典。3米勒认为“创作激情给艺术家带来了表现力，并由此产生美”，那么米勒的激情来自何处？请结合文本简要分析。答：_答案源于他热爱土地，热爱乡
9、村生活；热爱劳动，热爱劳动人民。源于他热爱尝试，勇于探索，探寻生命本质，表现生命本质。源于他虔诚善良的天性，开阔明朗的心胸和执着宁静的个性。4“米勒的年历是一本没有节庆的年历”内涵丰富，请结合文本内容，从米勒的人生经历、艺术创作等方面进行探究。答：_答案(示例一)米勒的人生经历是一本没有节庆的年历。他在巴黎期间，一贫如洗，而且一生大部分时间都被疾病和生活的窘迫所困扰。他在不懈的进行艺术尝试探索的一生中，常常不被理解，遭受冷落与责难、反对与批评。他舍弃巴黎奢华的生活，居住乡村，力行农事，生活简朴宁静。(示例二)米勒的艺术创作是没有节庆的年历。他在艺术道路上坚守自我，对抗时尚，大胆尝试，不懈探索，
10、永不满足，一生都在追寻艺术真谛的思考和实践中。他从巴黎时尚之风中脱身，一生致力于描绘乡村生活，并从乡村琐碎的事物中，抓住情趣，表现生命的本质。他的作品不仅再现了劳动的艰辛与痛苦，还表现了人与大地较量后呈现出的情意与壮美、崇高的思想与真正的力量。(学生还可以从米勒绘画作品的艺术特色方面探究)二、阅读下面的文字，完成58题。“飞豹”之父陈一坚1982年，陈一坚被任命为国产歼击轰炸机的总设计师。当时陈一坚就清楚地知道：自己的命运从此和这架不知何时才能问世的歼击轰炸机紧紧捆绑在一起。其实，他的命运早就和歼击轰炸机联系在了一起。抗日战争爆发后，陈一坚告别了宁静的生活。日本小飞机经常对中国大地进行轰炸，年
11、幼的他与大人们一起躲在防空洞里。一位母亲带着襁褓中的婴儿，大家害怕孩子的哭声会被日本飞行员听到，这位母亲就让孩子吃奶来捂住孩子的嘴巴，结果把孩子活活闷死了。“晚昏犹萌顽童志，报华夏，慰我祖”，童年深埋的情感种子终于萌发成了报国的大志。报考厦门大学时，陈一坚认准了要学航空、造飞机，三个志愿都写上了航空，并且下定决心：不录取我，就换个大学再去考，直到被航空系录取！1981年，国家财政紧缩，军费大幅削减，“飞豹”由重点研制项目降为“量力而行”项目。经费削减、进度放慢、基建缓建，项目基本处于“下马”状态，陈一坚急了。陈一坚说，没有歼击轰炸机，海军作战时就没有了空中“保护伞”，就得捏着汗跟人打。“海军部
12、队告诉我，如果人家跑到南沙跟我们较劲儿的话，我们就够不着了，最重要的是没有自己的飞机在空中保护，如果出现敌方飞机，我们的军舰只能被动挨打。”陈一坚听了心里很不是滋味。没有研制费，但是工资和办公费，纸、笔钱总还是有的，“飞豹”研制团队就这样继续调整方案、打样设计，根治原方案中的重大缺陷，坚持了约一年时间，在其他配套单位已经全部停止研制的情况下，“飞豹”设计图已经一摞摞摆在案上。他们的坚持，让“飞豹”的命运出现转机。1982年，时任中央军委主席的邓小平批复，“飞豹”重新列入国家重点型号，研发工作转入全面详细设计阶段。1988年，“飞豹”迎来了首次呼啸长空的机会。此后，“飞豹”又经历了长达10年的试
13、飞，每一次惊心动魄的试飞都让它成长得更茁壮。1998年，“飞豹”正式列装服役，这架完全由中国人自行设计研制的歼击轰炸机，大大增强了我军对地对海的作战能力和远程支援能力，成为当时国产战斗机中唯一可以覆盖南中国海地区的机型，从此，中国空军掀开了更加“有所作为”的一页。“我只是一介书生。”陈一坚说。对这个书生来说，创新不是火花四射的激情迸发，而是日常的工作，“就是遇到问题不吭声，自己去学习去解决”。改革开放后，陈一坚赴德国参观空中客车工业公司的前身MBB公司，看到好几柜子研制飞机的美式技术规范，翻了几本后，陈一坚被震撼了：这个规范太先进了！当时我国长期按照苏式技术规范、管理模式研制飞机，这与实现“飞
14、豹”的设计要求有着难以想象的差距。就在这短时间的参观中，他很快领会了苏式规范和美式规范的差异。陈一坚团队毅然决定规范转轨。一个创新的标准树立了，之后各种困难考验接踵而来。选择了美式规范，飞机的设计计算能够更加精确，却非常费时，非得用计算机才行。勒紧裤腰带买来了新的设计工具却不会用，怎么办？陈一坚又发挥了善“啃”书的能力，买来许多这方面的书籍、资料，先扫盲后又自学编程。因此，“飞豹”成为了国内最早开展计算机辅助设计的机种之一。如今，已经80多岁高龄的陈一坚仍然为大飞机的发展奔波呼号，依然密切关注着新“飞豹”的研发和升级，为航空人才的培养不遗余力。第一代“飞豹”研制历经20年，而如今新“飞豹”从立
15、项到装备部队只用了短短数载；原来飞机的机翼机身整合需要一个月的时间，如今只需要几小时(选自人民日报，有删改)相关链接陈一坚，中国工程院院士。1952年清华大学毕业，从事飞机设计工作40余年。曾参加歼教1、强5、运7、中国“飞豹”等十多个型号的设计和研制，是中国“飞豹”飞机的总设计师。他主持完成的60CAD/CAM系统，获国家科技进步二等奖。他打破旧的设计规范，大胆采用新技术、新材料和新设备。他设计的“飞豹”填补了中国歼击轰炸机的空白。1999年荣获国家科技进步特等奖。(摘自百度百科)5下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是A陈一坚是中国“飞豹”飞机的总设计师。在报考大学时，他认准了要学航空、造飞机。大学毕业后他从事飞机设计工作，把所有的精力投入到歼击轰炸机的研制上。B在抗日战争时期，年幼的陈一坚与大人们为躲避日机轰炸藏在防空洞里，母亲让在襁褓中的婴儿吃奶以避免哭声引来敌机，结果孩子被活活闷死。C因军费削
