2009年中考英语词汇知识精讲

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1、2009 年中考英语词汇知识精讲中考英语词汇知识精讲重点、难点、考点一、重点是:(1)常见的构词法1) 合成词:合成词是由两个或两个以上的词构成一个新的词。如:blackboard( 黑板),newspaper(报纸) ,afternoon( 下午) ,pencil-box(铅笔盒) 。2) 派生词:派生词是由词根加派生词缀构成的词,词根是派生词的基础,同一词根加不同的派生词缀可以表示不同的意义,还可以表示不同的词的词性。动词变名词:+后缀 er drive(驾驶) driver(驾驶员)teach(教)teacher(教师)read( 阅读 )reader(读者)+后缀 or invent(

2、发明)inventor(发明家)visit(访问)visitor( 访问者)+后缀 tion invent(发明 )invention(发明)operate(手术)operation(手术)名词变形容词:+后缀 y wind(风) windy(刮风的)sun(太阳)sunny( 晴朗的)+后缀 ful help(帮助)helpful(有帮助的)care(小心)careful(小心的)+后缀 ly friend(朋友) friendly(友好的)形容词变名词:+后缀 ness good(好的)goodness(善良,美德)kind( 和善的 )kindness(和善)形容词变副词:+后缀 ly

3、bad(坏的) badly(糟糕地)quick(快的)quickly( 迅速地)改变词义:+前缀 un happy(高兴的)unhappy(不高兴的)usual(平常的 )unusual(不平常的)3) 转化词:转化词是指由一种词类转用作另一种词类的词。例如:hand(n .)手, hand(v .)传递, dry(adj .)干燥的, dry(v .) 烘干说明 初中总复习中,词汇的复习十分重要。掌握单词和词组的用法是学好语言的前提之一。没有一定的词汇量,不掌握词语的基本用法,就失去了英语知识复习的基础,也就更谈不上灵活运用和综合分析能力了。(2)词形变化英语词汇的词形变化除了前面讲的词根+

4、派生词缀构成的派生词的变化外,还存在有一些单词词尾的屈折变化,它们是:1) 表示名词复数的词形变化。例如:handhands(手) picturepictures( 图片)knifeknives( 小刀) citycities(城市)2) 表示形容词、副词的比较级和最高级的词形变化。例如:cheap cheapercheapest(便宜的)latelaterlatest(迟来的,迟来地)early earlierearliest(早的、早地)3) 表示动词一般现在时第三人称单数的词形变化。例如:cleancleans(打扫) catchcatches(按住) carrycarries( 携带)

5、4) 表示动词过去时和-ed 分词的词形变化。例如:catchcatched(捉住) carrycarried(搬运)closeclosea(关闭) stopstopped(阻止)5) 表示动词 -ing 分词的词形变化。例如:walkwalking( 走) makemaking(做) sitsitting(坐)二、难点是:如何运用词或词组。三、考点是:(1)单词拼写。(2)词形变化。(3) 对词语的理解运用和相似词语的辨析。有关词汇的考题在中考中有 10 分左右。【经典范例引路】例 1 按要求写出下列单词的适当形式。1 .Well(最高级)_ 2.begin(现在分词)_3 .busy(反义

6、词)_ 4.he(反身代词)_(2001 年甘肃省中考题)简析:此题是对词形变化和单词的正确拼写的考查。要正确解答,应熟练掌握规律性的变化形式,并牢固记忆一些特殊的词形变化。第 1 小题是考查副词的最高级。形容词和副词的比较级和最高级的构成分为规则变化和不规则变化。well 的最高级属于不规则变化,为 best。第 2 小题是考查现在分词的构成。现在分词的构成为:(1) 直接在动词原形后加-ing。 (2)以不发音的 e 结尾的动词,先去 e ,再加-ing。(3) 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,先双写这一辅音字母,再加-ing。此题符合第三条。故答案为 beginning。第 3

7、小题是考查词义及单词拼写。 busy 意为“繁忙的,忙的”它的反义词应为“空闲的,闲的”free。故答案为 free。第 4 小题是考查人称代词对应的反身代词。答案为 himself。例 2 选择与句中划线部分意思相同或相近的词或短语。( )1 .Mary called him three times yesterday , but nobody answered .A .visited B .gave a message to C .told D .phoned( )2 .Jim comes to visit us sometimes . That is always the happies

8、t time for the whole family .A .on time B .all the time C .at times D .many times( )3 .Jimmy tried hard , and in the end he did it well .A .at first B .at the beginning C .at the end D .at last( )4 .Oh , sorry . John . I forgot to post your letter .Thats all right . Ill post it myself.A .Never think

9、 about it B .It doesnt matterC .Dont be sorry D .I dont care( )5 .Hello !May I speak to the headmaster ?Hold on , please .A .Speak louder B .Wait a momentC .Call again D .Speak out(2001 年河北省中考题)简析:选出能替换划线部分的选项,这是一种常见题型。做此类题时应注意以下几点:(1)弄懂句意,特别是划线部分意思,以及各选项的意思。(2) 能替换划线部分的选项与划线部分意思要相同。(3)选项与划线部分在句法功能上

10、保持一致。第 1 小题划线部分 called 后接 him(sb),首先要知道它在句中的意思,为“给打电话”。A 选项意为“访问”,B 选项意为“给捎口信”,C 选项意为“告诉”,只有选项 D .phoned 意人“给打电话 ”,与划线部分意思相同。且 phoned 与 called 的句法功能也相同。故答案为 D。第 2 小题划线部分 sometimes 意为“有时,某时”。A 选项意为“准时,按时”,B 选项意为“ 一直总是 ”,C 选项意为“ 有时,某时”,D 选项意为“许多次”。故答案为 C。第 3 小题划线部分 in the end 意为“最后,终于”。A 选项意为“ 起初,开始”,

11、B选项意为“在开始时 ”,C 选项意为“在末尾”,D 选项为“最后,终于”。故答案为 D。第 4 小题划线部分 Thats all right 在此处意为“不要紧,没关系 ”,用来回答别人道歉的用语。A、B、C、D 四个选项中只有 It doesnt matter 与 Thats all right 意义相同。故答案为 B。第 5 小题划线部分 Hold on 在此处意为“等一会儿”,是打电话时的交际用语。只有 wait a moment 与 Hold on 意义相同,故答案为 B。例 3 单项选择。( )1 .Students are usually interested in sports

12、 . Some like running ;some like swimming ;_like ball games . (2001 年上海市中考题)A .the others B .others C .the other D .other( )2 .Can you speak Chinese ,Peter ? (2001 年北京市海淀区中考题)Yes , but only_ .A .little B .few C .a little D .a few( )3 .Dont worry ,Ill take good care Polly .(2001 年天津市中考题)A .for B .of C

13、. with D .to简析:此题是考查词语意义和用法上的区别,以及词语的固定搭配。在做此类题时,我们应注意:(1)先读懂题意,找出考查点。(2) 观察分析空格与它的前后部分的联系及空格在句中的句法功能。(3)根据题意及分析结果,对比所有选项,选择最恰当的选项。(4)对于难度较大、很难直接从正面找到答案,就可采用排除法根据题意和所学知识排除错误答案。剩下的便是正确答案。第 1 小题是考查 the others ,others ,the other ,other 这四者在意义和用法上的区别:the others 特指某一范围内的“ 其余的人( 物)”而 others 泛指 “其余的人 (物)”它

14、常和 some 对比使用,即 “some . . .others . . .”,the other特指“(两个中的)另一个”,other 泛指“另一个” 。故答案为 B。第 2 小题是考查 little ,few ,a little ,a few 的用法:某一语言不可数,因此 B、D 两选项不成立。而 little 是表示否定意义,a little 表示肯定意义。根据题干的意思应为肯定,故答案为 C。第 3 小题是考查 take care of 这一固定词组。故答案为 B。【综合能力训练】 .从下列 A、B、C、D 四个选项中找出恰当的字母或字母组合使单词完整正确。( )1 .q ter A

15、.ar B .or C .wor D .uar( )2 .know ge A .led B .lid C .lad D .le( )3 .Sat day A .er B .ir C .ur D .or( )4 .po ble A .si B .ssi C .se D .sse( )5 .lang ge A .wi B .wa C .ue D .ua( )6 .gr nd A .ou B .au C .oa D .ua( )7 .d ghter A .on B .au C .or D .ua( )8 .b t ful A .u ;e B .eu ;i C .eau ;e D .eau ;i( )

16、9 .p c A .e ;cher B .i ;ture C .i ;cher D .e ;ture( )10 .d ction ry A .e ;e B .i ;e C .e ;a D .i ;a .下列每组单词中,有一个单词有拼写错误,请指出。( )1 .A .caught B .braught C .taught D .bought( )2 .A .has B .having C .had D .haved( )3 .A .reech B .sweater C .street D .teacher( )4 .A .Japanese B .machine C .polece D .writer( )5 .

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