5.3ATP的主要来源——细胞呼吸

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1、1第 3 节 ATP 的主要来源细胞呼吸(第 1,2 课时)【思考】 (1)填出 14 的结构名称。(2)图示结构的生理作用是:。(3)3 中含有哪些重要成分: 。一、细胞呼吸的方式(一)细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的 氧化分解 ,生成 ,释放 并生成 的过程。(二)有氧呼吸与无氧呼吸的比较 细胞呼吸类型 有氧呼吸 无氧呼吸场所 真核生物:原核生物: 总反应式第一阶段第二阶段过程第三阶段1mol 葡萄糖释放的总能量、ATP?效率?分解的产物酒精:代表生物乳酸:实 质 分解有机物,释放能量,供生命活动需要2【讨论】 (1)细胞呼吸与物质的燃烧有什么共同点?不同点呢?共同点:都是分解有机物

2、,释放能量的过程不同点:有氧呼吸是在 条件下进行的;有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的;释放的能量有相当一部分储存在 ATP 中。(2)花生种子和小麦种子萌发时,有机物分解,谁的耗氧量多?脂肪的碳氢比要比淀粉高。而只含碳氢氧的有机物氧化分解耗氧量与碳氢比成正比,所以消耗相同质量的有机物时,脂肪耗氧更多,所以油料作物种子需氧量大。(3)为什么无氧呼吸在不同生物细胞中产物不同?根本原因是什么?(4)为什么无氧呼吸释放的能量比有氧呼吸少得多?(5)无氧呼吸产生的乳酸或酒精对细胞有害吗?例如,用酵母菌使葡萄汁发酵产生葡萄酒,当酒精含量达到 12%16%时,发酵就停止了,为什么?(6)生物进

3、化史上,两种呼吸方式出现的先后顺序如何? 【思考】1用含有 18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子, 18O 的转移途径是( )A葡萄糖丙酮酸水; B葡萄糖丙酮酸氧;C葡萄糖氧水; D葡萄糖丙酮酸CO 22. 下列 4 支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经过一段时间保温后,会产生 CO2 的试管有 ( )A葡萄糖细胞膜已破裂的细胞; B葡萄糖线粒体;C丙酮酸线粒体; D丙酮酸内质网3葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是 ( )A在线粒体中进行无氧呼吸 B需要在有氧条件下进行C不产生 CO2 D反应速度不受温度影响4让一只白鼠吸入由放射性的 18O2,该

4、白鼠体内最先出现含 18O 的化合物是 ( )A二氧化碳 B水 C丙酮酸 D乳酸5对有氧呼吸的论述,不正确的是 ( )3A三个阶段都产生能量 B三个阶段都产生HC三个阶段都需要酶的催化 D三个阶段都能产生 ATP6提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段 B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖C.葡萄糖分解成丙酮酸,不能分解葡萄糖D.水是在细胞质基质中生成的7把鼠的肝组织磨碎后高速离心,细胞匀

5、浆分成 a、b、c、d 四层。往 c 层加入葡萄糖,没有 CO2 和 ATP 产生,再加入丙酮酸后,马上就有 CO2 和 ATP 产生,则 c 层必定含有( )线粒体 核糖体 细胞质基质 ADPA和 B 和 C和 D和8下列可作为有氧呼吸作用H供体的物质有 ( )A葡萄糖 B丙酮酸 CH2O DH29人体内葡萄糖彻底氧化分解放出的能量中,大部分的直接去向是 ( )A以热能形式散失 B贮存在 ATP 中 C存在于线粒体中 D供生命活动10种在湖边的玉米,长期被水淹,生长不好。其原因是 ( )A根细胞吸收水分多 B营养缺乏;C光合作用的强度不够 D细胞有氧呼吸受阻11将酵母菌放含有培养液的的密闭的

6、锥形瓶中,测得 CO2 的释放量比 O2 的吸收量大一倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为 ( )A、1/6 B、1/3 C、1/2 D、112下列有关呼吸作用产物的叙述中,只适用于有氧呼吸的是 ( )A产生 ATP B产生丙酮酸 C产生 H2O D产生 CO213呼吸作用过程中有 CO2 放出时,则可判断此过程A.一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸C.一定不是乳酸发酵 D.一定不是酒精发酵14培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液。在所含成分上最大的区别是A.前者必须含有机成分 B.后者必须含有机成分C.前者可以不含无机盐 D.后者可以不含无机盐总结:微生物的无氧呼吸称为发酵。

7、高等动、植物在缺氧条件下短时间内或部分组织内也能进行无氧呼吸,以保证生物体在缺氧条件下的能量供应。人体内具有输氧的红细胞,自身还可以无氧呼吸方式得到能量,为生物体的生理活动及其功能适应提供了极好的例证。从上述反应式可以看出,有氧呼吸和无氧 呼吸的气体变化分析:4A:吸收的氧气=放出的二氧化碳,则 。B:只放出二氧化碳,则 。C:吸收的氧气放出的二氧化碳,则 。第 3 节 ATP 的主要来源细胞呼吸(第 3 课时)三、细胞呼吸原理的应用 (1)对于板结的土壤及时进行松土透气,可以使根细胞进行充分的有氧呼吸,从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收。此外,松土透气还有利于土壤中好氧微生物的生长繁殖,这

8、能够促使这些微生物对土壤中有机物的分解,从而有利于植物对无机盐的吸收。(2)水稻的根系适于在水中生长,这是因为水稻的茎和根能够把从外界吸收来的氧气通过气腔运送到根部各细胞,而且与旱生植物相比,水稻的根也比较适应无氧呼吸。但是,水稻根的细胞仍然需要进行有氧呼吸,所以稻田需要定期排水。如果稻田中的氧气不足,水稻根的细胞就会进行酒精发酵,时间长了,酒精就会对根细胞产生毒害作用,使根系变黑、腐烂。(3)较深的伤口里缺少氧气,破伤风芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖。所以,伤口较深或被锈钉扎伤后,患者应及时请医生处理。(4)应当将蔬菜和瓜果放入冰箱或地窖等冷凉的地方储藏,这样能够降低细胞呼吸的速率,

9、减少细胞内有机物的损耗。(5)我国新疆吐鲁番地区所产的哈密瓜、葡萄等水果,以其质量优异驰名国内外。处于北纬 40 的吐鲁番盆地年光照约 3400 小时,昼夜温差极大,白天光合作用效率高,晚上呼吸作用因低温而较弱,消耗有机物少;细胞液中糖分多。在生产上我们晚上适当的降低温度可以提高产量。四、影响细胞呼吸的因素:1、呼吸速率:指单位数量的活体组织,在单位内分解有机物的速率。它是植物呼吸作用强弱的指标。一般用测定植物释放 CO2 或吸收 O2 来衡量呼吸速率。2、内因遗传因素(决定酶的种类、数量)不同植物;同一种植物不同发育时期;同一种植物不同器官,呼吸速率不同如:阳生植物大于阴生植物;幼苗期大于成

10、熟期;生殖器官大于营养器官。53、外因:(1)温度:通过影响 ,影响呼吸强度。一般细胞呼吸最适温度:2535(2)O 2 的浓度(3)CO 2:在一定的范围内,外界 CO2 浓度增加时,呼吸速率便会 。(4)含水量:一定范围内,呼吸速率随含水量的增加而 ,随含水量的减少而 。【讨论】水果,蔬菜保存条件: 。种子保存条件: 。训练提高题1将一株呈现缺磷症状的植物,移栽到含有磷酸盐的全营养液中,植物体对磷酸盐的相对吸收量与通气状况有关(如下图) 。图中 X 表示磷酸盐溶液中通入气态氮时,植物对磷酸盐的相对吸收量;Y 表示磷酸盐溶液中通入空气时,植物对磷酸盐的相对吸收量。对上述吸收状况的最合理地解释

11、是 A氧气供应充足有利于磷酸盐转变为可吸收状态B气态氮供应充足不利于磷酸盐转变为可吸收状态C在一定范围内,氧气供应直接影响植物对磷酸盐的主动运输D在一定范围内,气态氮直接阻止植物对磷酸盐的主动运输2某个研究性学习小组,对哈密瓜种子的萌发过程进行研究。右图是他们根据实验结果绘制的曲线图,其中 QCO2 表示 CO2 的释放量,Qo 2 表示 O2 的吸收量。在下列解释中,不正确的是 A在种子葫发的初期,有酒精生成B在胚根长出之后,细胞中的 ATP 浓度会逐渐上升温度呼吸速率6C种子在萌发的 30h 之后,热量的释放呈上升趋势D在种子萌发的过程中,DNA 和 RNA 的总量都在增加3牧区收割青干草

12、往往要在牧草结籽前,而且要尽快晒干堆贮。这样做的目的是因为( )牧草在开花时营养成分向籽粒大量转移,而籽粒成熟后又极易脱落鲜草含自由水多,收割后不马上晒干微生物就旺盛活动而造成霉变鲜草晒干过程中,只是水分的丢失,矿质营养和有机营养并未损失新鲜青草,快速晾晒干燥,呼吸消耗降至最低,营养物质保留较多新鲜青草,迅速晒干后仍然保持着青绿色,可以继续进行光合作用A B C D4将等量且足量的苹果果肉分别放在 O2 浓度不同的密闭容器中,1 小时后,测定 O2 的吸收量和 CO2 的释放量,如下表:下列有关叙述中正确的是 ( )A苹果果肉细胞在 O2 浓度为 03和 525时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B

13、贮藏苹果时,应选择 O2 浓度为 5的适宜环境条件CO 2 浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生 ATP 越多D苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳5一学生在 15 分钟内相继进行四次俯卧撑。右图表示每次俯卧撑数,对这一结果最合理的解释是 ( )A肝脏贮藏的糖元不足 B糖类转化为酒精C供氧不足,乳酸积累 D肌肉组织中 CO2 过剩6右图是存放水果时,空气中的水果释放的 CO2 相对量(x)与氧气浓度(y)之间的关系曲线,你认为贮存水果应选择的最佳氧气浓度是AA BB CC DD7下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸作用原理的是( )手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎。 利用葡萄糖、粮食和酵母菌制酒。稻田定期排水。 光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度。A B

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