《新课堂高中数学人教A版选修1-2课件：第4章 4.2 结构图》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课堂高中数学人教A版选修1-2课件：第4章 4.2 结构图（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第四章框图4.2结构图学习目标:1通过具体实例,了解结构国.2.会面简单问题的结构国,体会结构国在揭示事牦联系中的作用,(重点)3.能够解读结构国,并灵活运用结构国,(难点)c一e自主预习.探新知1,、结构固的概念结构园是一种揪述紫统结构的图示,一航由构成系统的_苹干要沥和表达_各芒素之间关系的连线(或方向箭头)枭成,咕要素之间是从属关系或逗辑的先后关系,思考,如何确定结构图中各元素之间的关系?提示上下位元素之间是从属或逻辑关系,同一元素的下位元素间一舫是并列关系一一一一一e唾2.结构图的分类(U)按功能分类一知识结构图一|精述知运各部分间的关系团明媒组织结构图厂|表示一个组织或部门的构成(
2、2)挂结构图形状分类,可分为“环“形结构国和“杜“形结构图.c一e基础自测1.思考辩析(D)构成结构国的要素是确定不变的。()(9)结构国中连线都是线段()(3)结构国和流程图刻面的都是一个动态的过程.()篡室DX)XG)Xc一e2,如国4-2-1是学校学生会的组成结构,那么它属于()r士F传E鸦出惯袋动咋袋国冶图4-2-1A,流程国B,程序框图C。,知识结构图D组织结杰国D,由结拐国的构成可知,应为组织结构囹,3,如图4-2-2所示,锐角三角形山三角形偃链角三角形Q直角三角形图4-2-2则等边三角形可排在构成要素之后(境序导.团等边三角形是各角均为60“的铨角三角形、c一一e副校长甲|兽校长Z颜校长内|图校长了吴面面高圆目保寥算|随春国国国恩国虎图4-2-3则保卫科的直楼领导是【导学号,48662191】grgggz一一e唾合作探究攻重难|类型1|知识结构图(D如国4-2-4是“集合“的知识结构图,如果要加入“二集“,则应该放在()集合的概念集合一仨集合的表示集合的运算哥二基本关系基本运算图4-2-4A,“集合的概伊“的下位“B、“集合的表示“的下位l(2)画出“推理与诈明“这一章的知识结构图【导学号:48662192】解析(D)孔集属于集合的基本关系中的概念.c一e
