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1、 杜甫:唐代最伟大的现实主义诗人杜甫诗的风格:沉郁顿挫教学目标:以登高为例初步体会杜甫诗歌“沉郁顿挫“的风格并对“沉郁顿挫“的内涵有所了解.杨伦一一杜集七言律诗第一明代胡应麟一一更推重此诗精光万丈,称是古今七言律诗之冠杜甫诗歌的风格:沉郁顿挫沉郁,指思愚情感的深厚、浓郁、忧愚、蕴藉.顿挫(成语“抑扬顿挫,指语言形式,主要包招章法曲折变化音节铿锵嘹亮语言精炼严谨.此诗的“沉郁“主要表现:内容(情感)上的深广、博大、厚重思考:后两联短短28字包含了多少层悲苦?请分析。其中最主要的是哪三悲?、羁旅之愁、身世之苦、家国之忧具体指:长年漂泊、年老多病、濠倒一生的身世之感和忧国忧民的博大情怀。(这跟他所处
2、的时代、他一生的经历息息相关)杜甫生平,自称“杜陵布衣“,分四个时期1,、读书壮游时期(712一745)诗风比较薹迈嬴虔2、困守长安时期(746一755)理想的落空、生活的濠倒,使他对朝廷的腐朽、民生的苦难、世俗的炎凉有了深刻的认识.代表作品:兵车行自京赴奉先县咏怀五百字,从此杜甫走上了忧国忧民的生活道路和创作道路.3、陷贼与为官时期(756一759)这是安史之乱为祸最烈的时期,也是杜甫创作成就最高的时期.仕途的挫折,使他忧国伤时、壮志难酬、抑郁悲愤的情感也更加深沉.4、漂泊西南时期(759一770)代表作品:秋兴八首蜀相登高旅夜书怀,诗风也更加苍老沉郁.5登高语言形式的“顿挫“表现于下列四方
3、面:1、章法(思路)上开合变化、情感上的起伏回旋D首联两句分别选择哪些意象营造了怎样的意境?诗人的情感有何变化?颌联写了哪两种景?可能引发了诗人怎样的情尾后两联直接抒发万里漂泊多病的孤零悲苦之情,尾联最后却令人颇感意外地落笔于“这一生活细节。全诗章法(思路)前四句写景(为下文抒情作铺垒),后四句抒情。情感表达不是平铺直叙的,而是起伏回旋的。D句“风急天高猿啸哀“,如来自天外,将诗人的“悲秋“情绪展现于读者面前。句“淆清沙白鸟飞回“又语势舒缓,仿佛令这悲情受到限制。富鼻毛边落木萧萧下,叉将诗人的“悲秋“心境推向一个新明次。句“不尽长江滚滚来“滚漠而来的“长江“展现的开闻辽远的境界,又仿佛缓冲了这
4、段悲情。在对景物的描绘中,可以揣摩到诗人悲情世界的情感起伏。GO句的抒情,则将万里漂泊多病的孤委悲苦之情作了直接抒发,最后却令人颇感意外地落笔于“新停浊酒杯“这一生活细节上,纵横开合变化自如。正是这种曲折有致的章法,既令文势波澜横生,也令情感的表达深厚凝重。72、结构上的回环照应内容)。一、三两句二、四两句五、七两句六、八两句登高一、三两句相承写山景,二、四两句相承写江景,五、七两句相承写悲苦,“万里”“百年和上联的“无边“不尽”也相互呼应:诗人的羁旅愁与孤独感,就像落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不绝,情与景交融相洽)六、八两句相承写多病。照应之妙,实不多见。,3、音节上的铿锵有力。前人评登高
5、对仗艺术,“七言律八句皆对“首联:不仅上下两句对,而且还句中自对;中间两联:D出句对句都对仗工整(字数、结构)讲究平仄相对)每句内,也平仄有致(“_、三五不论，二、四六分明尾联:也对仗工整押韵:首句本可不押韵,此诗也押韵,而且押的平声韵;另外,二、四、六、八句未规定必押韵,且押平声韵,并一韵到底,那么出句一般就是仄声。请朗读体会。登高一诗,无论是节奏、声韵,还是对仗,产生的音乐美臻于化境令人史为观止。94、语句上的准确、凝练、生动。1精冒玉本会颌联的“无边“不尽“萧萧“滚滚的(诗人仰望)茫无边际、萧萧而下的木叶,(俯视;奔流不息、滚滚而来的江水,这是一幅萧瑟悲凉、空旷辽阔的秋景图,“无边“不尽“使此联的意境显得广阔深远,再加上“萧萧“滚滚“,不仅使人联想到落叶感家之声,长江汹涌之状,也无形中传达出作者深感韶光易逝,壮志难酬的感忻。2)第5句仅七字就写了四悲):杜甫的目标很高,对自己也很严格,务必达毫发无遗恨的境地,持读书袖万卷的恒心,追不惊人死不体的高标。第5句:一悲,他乡作客;二悲,经常作客;神悲,又里会客;四悲,秋风蕾瑟。可见凝练、准确生动之凤非凡。
