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1、初中英语语法总结（六）介词 发表日期：2009年7月8日 【编辑录入：郭华】 【介词】一些容易混淆的介词1表示时间的at、on、in的用法区别at主要表示： (1)在某具体时刻之前，如at seven o clock，at 7：30。 (2)在固定短语中，如：at noon，at night，at that time，at the age of at the weekend，at Christmas。 On用来表示“在天”，如：On Monday，On May lst，On Childrens Day。in用来表示： (1)在某年、某月、某季节。 (2)在段时间之后，如：in two hour
2、s，in a few days。 注意：在纯粹地表示在上午下午晚上时，用in the morningafternoonevening，但在某一天的上午、下午、晚上前要用介词on。如：on Monday morning，on the morning of Children s Day。2. 表示地点的at，in，on的用法区别(1) at通常指小地方，in一般指大地方。(2) at 所指范围不太明确，in指“在里”。(3) in指在内部，on指“在之上”。3表示“一段时间”的for与since的用法区别 for后面接时间段，since之后接时间点。4表示时间的before与by的用法区别 bef
3、ore与by都可表示“在之前”，但by含有“不迟于”、“到为止”的意思。如果by后是将来的时间，则与将来时连用，若by后是过去的时间，则与过去完成时连用。 5over与above(under与below)over，above都表示“在的上面”，over表示“正上方”，而above只表示“在上方”但不一定在“正上方”。above还可表示温度、水位等“高于”，over还可表示“越过”。over的反义词是under，above的反义词是below例如： There is a bridge over the riverOur plane flew above the clouds6表示“用”的with
4、，by，in的用法with多指用工具，用身体的部位或器官；by表示使用的方法、手段；in指使用某种语言。如：We see with our eyes.We go there by bike.Please say it out in English.He cut it open with a knife.介词的省略表示时间介词at, on, in 的省略(1) 在 next, last, this, these, today, yesterday, tomorrow, one, every, each, all等词前,一般不用 at, in, on.(2) 在某些名词词组前,可以省略(也可不省)
5、如: (on) that day, (in)the year before last常见搭配1动词+介词，如：listen to, laugh at, write to, hear from, get to, look at, shout at, shout to, knock at, look for, look at, ask for, wait for, get on, get to, put on, turn on, operate on, take off, turn off, learn from, worry about . 2形容词+介词，如：afraid of, full o
6、f, angry with, strict with, busy with, good at, good/bad for, late for, sorry for, ready for, famous for, polite to, far from. 3名词+介词 / 介词+名词key to, visit to, at home, in surprise, after class, for ever, on time, at last, at first, for example.例1 用正确的介词填空。1）The little girl is looking_ her mother.2）T
7、hank you _ your help.3）Dont read _ bed.4）Tom comes _ the USA.第1小题要填for，因为look for是一个固定词组，表示寻找的行为。第 2小题填 for，既可说 Thanks for也可以说 Thank you for，for后接名词。第3小题填 in。表示“在床上”in bed，一般不说 on bed。第 4小题come from一个固定短语，意思相当于be from，表示“来自”。例2 China lies_ the east of Asia and _ the east of Japan. A. in; on B. to; t
8、o C. to; in D. in; to 解析 表示方位的介词in, on, to意义各不相同。在范围内的地方用in。China属于Asia范围内，故先用in；不在范围内的地方用to，若两地相连，则要用介词on, China和Japan不属同一范围且有海相隔，故选择to。因此答案为D一考点透视知识与能力要求重难点问题归纳中考热点分析预测应试策略二知识讲解名词 代词 冠词 数词 形容词、副词 介词三典型例题四强化训练及答案一考点透视【知识与能力要求】1掌握所学单词的形态变化。2掌握简单句的五种基本句型，四笔头练习基本正确。3能理解不复杂的、含有状语从句或宾语从句的复合句。4掌握动词的五种基本时
9、态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时）的基本用法。5能理解并初步掌握过去进行时、过去完成时和过去将来时的基本用法。6掌握一般现在时（包括含有情态动词的一般现在时）、一般过去时的被动语态的基本用法。7掌握动词不定式作宾语、宾语补足语和状语的用法（作主语和定语的用法只要求理解）。【重难点问题归纳】语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此，单词的形态变化和简单句的五种基本句型是语法学习的基础之基础。五种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中毕业班学生学习的重点也是语法学习的难点。五种基本时态中的一般过去时和现在完成时的基本用法及其区别是学习
10、的难点。状语从句中的时态问题，宾语从句中的主语和谓语的语序问题是学生感到头痛的问题。被动语态是中国学生最不喜欢学习和使用的一种语态。因此，学生在学习时，时常感觉到很困难。动词不定式是初中英语语法中的一个重点。不定式在句中作宾语、宾语补足语和状语等用法均要求掌握，特别是一些动词，有些后面要求跟不定式作宾语，有些则要求跟动词一ing形式作宾语。总之，语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。【中考热点分析预测】语法部分历年来是中考的必考内容。考试的范围广，涉及单词词形变化、基本句子结构、五种基本时态搬动语态、不定式用法以及状语从句、宾语从句，等等。近年来，在教学改
11、革方面加大了对听说教学的力度，初中段以培养学生的交际能力为主，为高中段的英语学习打好基础，对语法知识的要求作了调整，降低了难度，但考查的范围并没有减小。单纯考语法知识的题比以前明显减少。试题往往设置一个情景，在对话中考查时态及基本句型。当然，有些语法项目设置在单句中，如：不定式、被动语态以及词语搭配。语言学习是一个积累的过程，不记住相当数量的词语、习惯用语。句型和语法规则，是学不好英语的。因此，对词形变换、句型结构、状语从句中的时态以及常用的五种基本时态的考查仍将是中考命题的热点。【应试策略】动词及其时态是英语学习最重要的部分，也是学习的难点。被动语态也是学习的难点。宾语从句和状语从句是复合句
12、中最重要、最常用的结构，是初中毕业生必须掌握的从句。注意现在时、过去时和将来时及现在完成时的基本用法以及句中的副词（包括时间副词）的用法，尤其要注意过去时与现在完成时的区别。宾语从句要注意从句结构的语序（连接词+从句的主语+从句的谓语+）问题和时态问题（主句是过去时，从句必须用过去时的某种形式）；状语从句要注意在时间状语从句和条件状语从句中用一般现在时表示将来时态。动词、时态与语态与从句一定要在大量课文和对话的句子中反复操练，才能真正学会。只要你在复习和应试中注意以上几点，考试就一定能取得好成绩。二知识讲解【名词】1名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形
13、式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。2名词的复数（1）规则变化A一般情况下加-s。B以s, x, ch, sh, 结尾的加-es。如：bus-buses，box-boxes，watch-watches，brush-brushesC以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es。如：cit
14、y-cities，country-countriesD以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es。（2）不规则变化A元音发生变化。如：man-men，woman-women，foot-feet，tooth-teeth，mouse-miceB词尾发生变化。如：child-childrenC单、复数同形。如：fish-fish，Japanese-Japanese，Chinese-Chinese，sheep-sheep3物质名词（不可数名词）量的表示方法（1）用much，a little，a lot of等表示（2）用容器表示a bowl of rice，a glass of water，a
15、cup of tea，a piece of，orange，two glasses of milk，two pieces of paper4名词的所有格(1) 名词所有格的构成法 A单数名词词尾加 s，复数名词词尾若没有s，也要加 s。the workers bike，the Children s ball B表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加 s若表示各自所有，则需在各个名字后 s。如： This is Lucy and Licy s room These are Kates and jack s roomsC. 如果是通过在词尾加s构成的复数形式的名词，只加。如:the students books，the girls blouses(2)名词+of+名词名词是有生命的，我们就用s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+
