2019-2020年高三下学期第三次模拟考试数学理试题 含解析.doc

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1、绝密启用前2019-2020年高三下学期第三次模拟考试数学理试题 含解析本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,其中第卷第2224题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,

2、超出答题区域书写的答案无效。4保持卡面清洁,不折叠,不破损。5做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。【试卷综析】本套试题整体上符合高考考纲的要求,侧重于基础的同时,也能测试出学生是不是能灵活运用知识解决相关的问题,考察分析问题和解决问题的能力。试题看似亲切,但是要注意到一些细节问题,整体上难度适合中等生,或者中等以上的学生来解决该试题。试题的知识点主要有:函数,不等式,数列,立体几何,解析几何,向量,三角函数,统计和概率等,可以说是面面俱到,重点问题重点考查,难点问题也有所突破。是一份比较成功的试卷。第I卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共

3、60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1已知集合,0,则是AB(1,1) C D(0,1)【知识点】集合的运算【答案解析】A 解析:,0,所以=故选:A【思路点拨】解出不等式和的解集,利用的定义即可解得结果。2若,其中a、bR,i是虚数单位,则ABCD【知识点】复数相等的充要条件;复数的模【答案解析】C 由已知得:,所以,则,所以,故选:C【思路点拨】把给出的等式左边化简,整理后运用复数相等的充要条件求得a和b的值,然后利用求模公式计算3已知实数满足,则目标函数-1的最大值为A5 B4 C D 【知识点】简单的线性规划【答案解析】B 解析:作出不等式组表示的平面区域,得到

4、如图的ABC及其内部,如图: 其中A(-1,-1),B(2,-1),C(,)-1可变形为:,表示斜率为2,在y轴上截距为的一组平行线,将直线l:z=2x-y进行平移, 当直线经过点B时,目标函数z达到最大值 ,所以,故选:B 【思路点拨】作出题中不等式组表示的平面区域,得如图的ABC及其内部,再将目标函数z=2x-y-1对应的直线进行平移,可得当x=2,y=-1时,z取得最大值。4在等比数列a n中,则=A B C D【知识点】等比数列的性质【答案解析】C 解析:由等比数列的性质的:,因为,所以,又,所以,则,故选:C【思路点拨】利用等比数列的性质:若则化简已知,可解出,如何求出公比,代入等比

5、数列的通项公式求即可。5将名学生分别安排到甲、乙,丙三地参加社会实践活动,每个地方至少安排一名学生参加,则不同的安排方案共有A36种 B24种 C18种 D12种【知识点】计数原理;排列组合【答案解析】A 解析:先将4名学生分成3组,每组至少1人,有种不同的分组方法,再把这3组人安排到甲、乙、丙三地,共种不同的方法,根据分步乘法计数原理,不同的安排方案共有:=36种,故选:A【思路点拨】先将4名学生分成3组,每组至少1人,再把这3组人安排到甲、乙、丙三地,根据分步乘法计数原理即可计算出结果。6已知双曲线的一条渐近线与直线2x+y-3=0垂直,则双曲线的离心率是A B CD【知识点】双曲线的简单

6、几何性质;直线的垂直关系【答案解析】A 解析:双曲线的一条渐近线与直线2x+y-3=0垂直,所以双曲线的渐进线的斜率为:,又双曲线的渐近线方程为:,所以,则双曲线的方程为:,可得:,所以双曲线的离心率,故选:A【思路点拨】已知双曲线的一条渐近线与直线2x+y-3=0垂直,可求出渐近线的斜率,由此求出k的值,得到双曲线的方程,再求离心率。7已知某个几何体的三视图如图(主视图中的弧线是半圆),根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的体积是ABCD 【知识点】由三视图求表面积、体积【答案解析】D 解析:由三视图即相关数据可知,此组合体下部为正方体,该正方体的棱长为2;上部为半个圆柱,圆柱的底面直径为2,

7、高为2;所以几何体的体积为:,故选:D【思路点拨】由几何体的三视图可知该几何体为下部为长方体,上部为半个圆柱,代入体积公式计算即可。8已知为如图所示的程序框图输出的结果,则二项式的展开式中常数项是 A. -20 B. C. -192 D. -160 【知识点】程序框图;二项式定理【答案解析】D 解析:程序运行过程中,各变量的值如下表示: a i 是否继续循环循环前 2 1 /第一圈 -1 2 是第二圈 3 是第三圈 2 4 是第四圈 -1 5 是可以看出:a值成周期性变化,周期为3,循环结束时,2011除以3,余数为1,故最后输出a值与第三圈相同,所以,二项式的展开式的通项为:,令,得:,所以

8、展开式中的常数项是:,故选:D【思路点拨】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环结构计算并输出a值求出a的值,再利用二项式定理求出展开式中的常数项即可。9设,则的值为 A8 B10 C-4 D -20【知识点】二倍角公式;同角三角函数基本关系【答案解析】C 解析:因为,所以,则,上下同除以,原式,故选:C【思路点拨】根据题意,由同角三角函数的关系,可得的值,把原式化简成,代入的值计算即可。10已知正三角形的边长是3,是上的点,BD=1,则=A B C D【知识点】向量的数量积;正余弦定理 【答案解析】B 解析:由余弦定理得:, , 故选:B【思路点

9、拨】利用余弦定理求出和向量的夹角的余弦值,根据向量数量积的定义即可求出结果。11已知抛物线C:y2=8x的焦点为F,点,过点F且斜率为k的直线与C交于A,B两点,若,则k=A B C D【知识点】抛物线的性质;抛物线和直线的综合【答案解析】D 解析:过点F(2,0)且斜率为k的直线的方程为:,设点,若,则 ,由消去并整理得:,消去并整理得:,将,代入并整理得:, 故选:D【思路点拨】求出过点F)且斜率为k的直线的方程,设出点A,B的坐标,联立直线和抛物线的方程,分别消去y,x,利用韦达定理得出,代入中,得到一个关于k的方程,解方程即可。12设是定义在上的偶函数,都有,且当时,若函数在区间内恰有

10、三个不同零点,则实数的取值范围是A B. C. D. 【知识点】函数的性质;函数的零点【答案解析】C 解析:由,得关于直线对称, 又是定义在上的偶函数, ,即, 所以是周期为4的周期函数, 的零点即函数与的交点,作出函数的图像:若,当函数经过点时,函数与有2个交点,此时,解得,当函数经过点时,函数与有4个交点,此时,解得,要使两个函数有3个交点,则;若,当函数经过点时,函数与有2个交点,此时,解得,当函数经过点时,函数与有4个交点,此时,解得,要使两个函数有3个交点,则,综上,若函数在区间内恰有三个不同零点,则实数的取值范围是,故选:C【思路点拨】根据条件确定函数的奇偶性和周期性,由,得,在同

11、一个坐标系内分别作出两个函数的图象,根据数形结合即可得到结论第卷本卷包括必考题和选考题两部分第13题第21题为必考题,每个试题考生都必须做答第22题第24题为选考题,考生根据要求做答二、填空题:本大题共4小题,每小题5分13某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品的数量之比依次为2:3:4,现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A种型号产品有18件,那么此样本的容量n= 。【知识点】分层抽样【答案解析】81 解析:设样本容量为n, A、B、C三种产品的数量之比依次为2:3:4, ,解得:,故答案为:81 【思路点拨】设出样本容量,根据在抽样过程中每个个体被抽到的概率相等得到比例式,

12、解出方程中的变量n,即为要求的样本容量。14 已知中,AB=5,BC=7,BAC=,则的面积为_.【知识点】余弦定理;三角形面积公式【答案解析】 解析:由余弦定理得:,即,整理得:,解之得:,,故答案为:【思路点拨】利用余弦定理列出另一边的方程,解出,代入三角形面积公式中计算面积即可。15下面给出的命题中:“m=-2”是直线与“直线相互垂直”的必要不充分条件;已知函数 则已知服从正态分布,且,则已知,,则这两圆恰有2条公切线;将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象。 其中是真命题的有 _。(填序号)【知识点】充分、必要条件的判断【答案解析】 解析:m=-2时,直线即,直线即,此时两直线垂直,故m=-2是两直线垂直的充分条件,故错误;函数=,则,故正确;服从正态分布,且,则,故错误;和的圆心分别为:,半径分别为:,所以两圆心的距离为,半径和为,差的绝对值为,所以两圆相交,恰有2条公切线,故正确;将函数的图象向右平移个单位,得到函数故正确,故答案为: 【思路点拨】将m=-2代入直线中化简可判断;利用定积分求出函数的解析式即可判断;根据正态曲线的对称性可判断;判断出两圆的位置关系可得到的真假;利用函数图像的平移及诱导公式可判断出。16. 设等差数列、的前n项和分别为、,若对任意都有 则=_.【知识点】等差数列的性质;等差数列的求和公式【答案解析】 解析:因为数列,为等差数列,

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