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1、2019-2020年高中生物 解题技巧细胞代谢 光合作用和呼吸作用教案 新人教版一、考试内容及能力要求（考试说明P214）知识内容要求1-3 细胞代谢（1）（2）（3）（4）光合作用的本质（5）影响光合作用速率的环境因素（6）细胞呼吸二、知识梳理1、理清光合作用和呼吸作用的能量和物质关系请用红色笔画出物质转化的关系（以O2和CO2为主），黑色笔画出能量转化的关系检测1：请据图回答下列问题(11)（1）该图代表哪些生理过程？这些生理过程发生的场所是 .（2）写出图中 的名称_ _ _ 2、注意光合作用强度和呼吸作用强度的相互关系（1）A、B代表的细胞结构分别是A ；B af代表的物质及连同箭头的
2、含义是 a: ；b: ; c: ;d: ; e: f: 。（2） 当光合作用强度和呼吸作用强度相等时，存在的过程是 ，且用图中字母表示该状态下光合作用强度 。（3） 当光合作用强度大于呼吸作用强度时，存在的过程是 ，且用图中字母表示该状态下光合作用强度 。（4） 当光合作用强度小于呼吸作用强度时，存在的过程是 ，且用图中字母表示该状态下光合作用强度 。（5）如果要测定光合作用强度，测定的指标是什么？ 检测到的指标是净光合作用吗？如何解释？ 如果要测定细胞呼吸作用强度，测定的指标是什么？ （6）光合作用中能量转化过程：光能 完成下列在动植物体内能量转换图解散失的热能光能检测2：右下图中为某植物细
3、胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是 ( ) A . a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程Be、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C .以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中dD以H218O作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b检测3：（xx-高考-X-广东）高等植物的两种重要生理过程I和II通过a、b、c、d四种物质紧密联系在一起（见右图），其中a和d最可能是 （ ） CO2 O2 葡萄糖 ATP H2O A. B. C. D.检测4：（xx-高考-理综 辽宁）请填空回答下列问题（1
4、）植物细胞中有许多细胞器，在光照下能够释放氧气的细胞器是_ _。在黑暗中能够消耗氧气，产生ATP的细胞器是_ _ _ 。（2）植物叶绿体色素分布在_ _ 上。其吸收的光能，在光合作用的_ _阶段能够转化为化学能并储存在ATP中，ATP在_ _阶段参与三碳化合物的还原。3、扫清知识盲点()（1）叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 ()（2）H2O在光下分解为H和O2的过程发生在基质中 ()（3）在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质 ()（4）光合作用有关的酶只分布在叶绿体基质中 ()（5） 光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP（ ）（
5、6）植物细胞光合作用的光反应在类囊体膜上进行，暗反应（卡尔文循环）在叶绿体基质中进行；呼吸作用的第一阶段在线粒体基质中进行，第二、三阶段在线粒体内膜上进行。（ ）（7）测得生物体细胞呼吸作用产生的CO2与消耗的O2的体积相等，则课确定该呼吸作用方式是有氧呼吸。（ ）（8）在光合作用的相关实验中，可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度。（ ）（9）给植物施用有机肥，不仅能为植物提供生命活动所需的无机盐，还能为植物生命活动提供CO2与能量。（ ）（10）有氧呼吸产生的H和ATP可供光合作用的暗反应进行C3的还原。（ ） （11）绿色
6、植物一天中白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用。光合作用与呼吸作用的差值为净光合作用。（ ） (12) 夜晚植物不能光合作用，所以细胞中没有H和ATP产生。三、考点分析1、光合作用与呼吸作用相关知识常考切入点：（1）光合作用与细胞呼吸具体阶段的场所或结构（2）光合作用与细胞呼吸过程的物质联系（3）光合作用与细胞呼吸各过程阶段的物质变化与能量变化（4）光合作用、细胞呼吸与生物体的生长发育的联系（细胞的增殖与分化、植物细胞全能性、植物组织培养）（5）影响光合作用和细胞呼吸强度的环境因素（曲线的点、线变化）（6）突然改变某种环境因素时光合作用过程或呼吸过程的产物的生成的变化情况 （如C3、C5、ATP
7、、H、酒精的生成、去向等 ）（7）特例植物光合作用情况分析( 耐旱植物、阴生植物、阳生植物、水生植物)（8）光合作用与细胞呼吸实验装置和实验设计（9）光合作用、细胞呼吸与碳循环（全球变暖）相关联系（10）光合作用与新能源开发相关知识（11）生物的适应性与生物进化相关知识2、光合作用与呼吸作用相关知识常考题型题型一：基础题（概念、过程、反应式等）题型二：图表题（模式图、曲线图、数据表、绘图等）题型三：计算题（光合作用生成量、物质变化等）题型四：实验题（探究影响光合作用和呼吸作用因素等）3、坐标曲线图的解题方法解题关键读懂曲线，获取信息。读懂坐标横、纵坐标的内容，找出自变量和因变量。（注意坐标轴的
8、标题、量、单位）读懂点各点（起点、标点、转折点、交叉点、终点）的含义读懂线曲线变化趋势及其含义检测5：请描述下列曲线图中什么因素对光合作用的影响，以及相应的点包含的生物学含义是：图1：xx年深圳一摸耗氧或产氧速率/（molm-2s-1）510201525303540450.51.01.5-0.52.00呼吸耗氧速率光照下产氧速率t/黑暗中耗氧速率a 图2：xx年茂名一摸 。图3：xx年梅州一摸乙图表示玉米和花生夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线（提示：与花生相比，玉米更适合生长在高温、光照强烈和干早的环境中，其利用CO2的能力也远远高于花生） 。图4：xx年汕头一摸 。图5：xx年东莞调研题
