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1、工程项目管理课程实践作业指导书一、课程实践目的本课程实践教学是在工程项目管理课程理论教学之后的补充教学环节，其主要内容是由学生在每周课程完成后，跟据讲师的要求和提示，对一个工程项目的全过程管理进行模拟，包括项目市场调研、前期策划方案、融资方案设计、组织方案设计、设计任务书设计、采购方案设计，及质量、进度、成本管理方案，通过对真实项目的模拟，提高学生对项目管理学习的主动性和积极性，主动跟随老师参与课程学习，培养土木工程学生的项目管理技能，通过理论与实践的结合，完成“知识+实践=技能”的整个学习过程，从而掌握现代工程项目管理的技能。二、实践内容在教师的要求和指导下，完成以下任务：1、项目市场调研及
2、前期策划方案。其主要内容根据教师要求选择一个具体的工程项目作为研究对象，通过市场实际调研，确定项目背景、项目总目标、项目定义和初步项目策划书。初步设计项目目标，风格，定义等项目内容。2、项目融资方案设计。其内容包括设计项目的融资数额初步测算，融资方式，融资渠道，融资成本分析等。3、项目组织结构设计。这是将选择好的项目运用WBS方法进行工作分解结构的设计和安排，对项目单元进行定义和描述，编制责任分配矩阵，并制定项目组织机构图。4、项目设计任务书及采购方案设计。对项目的使用用途及设计内容进行定义，用于指导设计，制定项目采购计划，针对不同采购内容，制定不同的方案。5、项目进度计划编制。根据教师要求，
3、设计项目实施的进度计划，包括项目实施过程进度的横道图，里程碑事件，关键路线，项目进度管理方案等内容。6、项目质量及安全管理文件。制定项目质量管理内容及管理办法，制定项目现场的安全管理方案和紧急事件发生时的应急预案。7、所有内容汇总，将所有方案汇总并按教师格式要求总结历次作业，制作幻灯准备汇报。三、项目条件：1、项目初始条件：资本金5000万元，建设地点为海南某地，必须涉及工程建设，建设及运营时间限制为十年，其他条件不限。2、在规定时间内提交相关实践报告，并在课程最后一次课进行答辩，课程不再设计考试环节，最终成绩跟据学生平时报告、到课率及最终答辨成绩综合得到。四、作业规范要求：1、每六人为一小组
4、，每组最多不可超过七人。 2、报告格式要求：（1）基本格式采用打印版，打印时正文采用5号宋体，A4纸，页边距均为20mm，行间距采用固定值20磅。文中标题采用宋体加粗。（2）说明书结构及要求1）封面使用统一封面，具体格式按给定的模版，不允许修改。注意 “指导教师”一项为空；“班级”一项统一规范，尤其是专业名称，如:06信息管理1班、06电子商务2班等；“日期”一项统一规范，为该次作业完成时间。2）目录要求层次清晰，给出标题及页码（要求自动生成目录，并且显示至二级标题）。打印时各章题序及标题用小4号黑体, 其余用小4号宋体；目录行间距固定值20磅。3）正文正文应按照目录所确定的顺序依次撰写，要求
5、计算准确，论述清楚、简练、通顺，插图清晰整洁。文中图、表及公式规范地绘制和书写；正文采用5号宋体，A4纸，页边距均为20mm，行间距采用20磅。文中一级标题采用小四号宋体加粗，二级标题采用五号宋体加粗，其余标题与正文字体一致。3、说明书统一采用A4纸打印。4、每小组每次提交一份作业成果。5、装订统一在左侧装订（装订顺序封面、分工明细单、目录、正文）。工程项目管理课程作业（第一次）海棠湾汽车旅馆计划项目策划书组长： 杜京兆 20060114010成员： 刘志健 20060114090 龚小勇 20060114071 夏 强 20060114100 陈明程 20060114062 周仁龙 20060114060指导教师： 李 艳2009年9月30日成员名单分工情况教师打分杜京兆目 录自动生成
