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1、 1 单元整合 考点对接真题再现写作导引 本单元学习的文本是古代人物传记 我国人物传记不仅起源早 而 且体裁多样 我国人物传记的写作 早在春秋战国时期就已处于萌 芽状态 到了西汉中叶武帝时期 被誉为 史家之绝唱 无韵之 离 骚 的 史记 出现了 司马迁首创的纪传体 标志着我国人物 传记走上了成熟的阶段 并且达到了高峰 司马迁不仅首创了以人 物传记来代替历史事件的叙述方式 同时 他还以文学的手段来描 写历史人物 塑造了一系列鲜明生动而又形神兼备的人物形象 不 仅为我国文学和史学的兴起奠定了牢固的基础 而且对史学 文 学 戏剧的发展也产生了极大的影响 史记 以后的所谓正史 一般都是学习或模仿 史记
2、 的笔法 以纪传作为主体 继 史记 之后 另一部传记文学名著是东汉班固的 汉书 这是一部 包 举一代 的纪传体断代史 它以详细的资料展现了西汉广阔的社会 生活与各种人物的精神风貌 其文学性在总体上不及 史记 考点对接真题再现写作导引 但一些人物传记中的历史事件也描述得绘声绘色 历史人物刻画得 栩栩如生 如晁错 李陵 苏武等人的传记 人物形象鲜明而传神 其艺术性并不比 史记 的人物传记逊色 范晔的 后汉书 继 承了前人纪传体体制 但又有所创建 对后世史学的编纂也产生了 很大的影响 考点对接真题再现写作导引 高考文言文阅读的材料选取基本上以古代人物传记为主 因此 在掌握大量文言实词 虚词和语法知识
3、的基础上 有必要掌握古代 人物传记的结构和阅读方法 一 古代人物传记的结构 1 传主的姓名 字号 籍贯 家族渊源 早期简单出仕经历 往往较简练 2 传主的官职变迁 体现传主精神或人品的主要事件 政绩政 声 文章主体 详细展开 3 类似 史记 中的 太史公曰 或 聊斋志异 中的 异史氏曰 之类的评价性文字 有的文章没有 考点对接真题再现写作导引 二 主要内容 古代人物传记所写人物有比较固定的标准 主要体现在如下几 点 1 主要事件 传主对君主 谏言献策 讨论国事 评价大臣等 传主对亲友 大公无私 极尽孝道 团结友爱等 传主对同僚 协同为国 肝胆相照 患难与共等 传主对下属 严格要求 以身示范 整
4、肃吏治等 传主对百姓 劝课农桑 兴修水利 减免赋税 赈灾除荒 防病 除盗 打击权恶 出俸济民 抵制歪令 清除冤狱 兴办教育 教化民风 公正科举 不贪钱财等 考点对接真题再现写作导引 2 人物关系及相应人物品质 君臣关系 忠君爱国 知无不言 刚直不阿 有勇有谋 同僚关系 心怀坦荡 不结党营私 夫妻关系 相敬如宾 不私议朝政 父子关系 父慈子孝 大公无私 师生关系 言传身教 维护儒学 官民关系 秉公执法 爱民如子 考点对接真题再现写作导引 3 古代人物传记往往具备 实录 的特点 人物的缺点及事件也被 写进传记 高考选文仍以体现传主高尚人品的事件为主 怎样解答以史传为内容的高考文言文试题 1 了解高
5、考文言文命题的特点 高考文言文试题的史传作品 主 要以叙述为主 议论较少 篇幅短小 语言精练简洁 选文主要出自 二十四史 从内容上说 选文的主人公大多为有声名的文臣武将 人物皆为正面形象 选文主要围绕该人物展开记叙 叙述其生平和 突出事迹 文章思想性强 一般突出人物敬业奉公的品行和卓异的 才能 考点对接真题再现写作导引 2 认真阅读后解答试题 初读文章 用符号勾画出文中出现的地 名 人名 官名 弄清楚人物之间的关系 有可能的话添加出文段 中部分句子省略的主语或宾语 概括了解其人其事 明确选段的梗 概 再读文章 利用文言文选择题多的优势 对比各选项 有些选项 的内容可以作为辅助信息 然后对试题中
6、重要字词做出推断 准确 理解文意 拟出较为具体的叙事脉络 即什么人在什么地方做了一 件怎样的事情 结果怎样 有何后果或影响 这些事情能够表现主人 公怎样的品质或才能 结合全篇 仔细解答试题 考点对接真题再现写作导引 一二 考点对接真题再现写作导引 一二 考点对接真题再现写作导引 一二 1 下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 A 承宪怀祸藏奸 窥觊储贰且广结术士之流 曩陛下重惩科场 冒籍 承宪妻每扬言事由己发 用以恐喝勋贵 簧鼓朝绅 B 承宪怀祸藏奸 窥觊储贰 且广结术士之流 曩陛下重惩科场冒籍 承宪妻每扬言 事由己发用以恐喝勋贵 簧鼓朝绅 C 承宪怀祸藏奸 窥觊储贰 且广结术士之流 曩
7、陛下重惩科场冒籍 承宪妻每扬言事由己发 用以恐喝勋贵 簧鼓朝绅 D 承宪怀祸藏奸 窥觊储贰且广结术士之流 曩陛下重惩科场 冒籍 承宪妻每扬言 事由己发用以恐喝勋贵 簧鼓朝绅 考点对接真题再现写作导引 一二 思路解析本题考查文言文断句的能力 应首先整体理解句子意思 再根据句子的结构进行断句 窥觊储贰 广结术士之流 两句均 为动宾关系 连词 且 连接两句话 所以应断开 据此排除A D两项 承宪妻每扬言事由己发 中 扬言 的宾语应是 事由己发 所以不 能断开 用以恐喝勋贵 为动宾关系 必须与前面断开 据此排除B 项 答案 C 考点对接真题再现写作导引 一二 2 下列对文中加点词语的相关内容的解说 不
8、正确的一项是 A 中宫是皇后所居之宫 后来又可以借指皇后 这与东宫又可借指 太子是同样道理 B 陛下指宫殿中立有护卫的台阶下 因群臣不可直呼帝王 于是借用 为对帝王的尊称 C 吏部是古代六部之一 掌管文官任免 考核 升降 调动等 长官 为吏部尚书 D 移疾指官员上书称病 实际是官员受到权臣诋毁 不得不请求退 职的委婉说法 思路解析本题考查 中宫 陛下 吏部 移疾 等古代文化常识 D 项 移疾 指旧时官员上书称病 多为居官者求退的婉辞 实际是 官员受到权臣诋毁 不得不请求退职的委婉说法 的表述错误 答案 D 考点对接真题再现写作导引 一二 3 下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 A
9、陈登云不畏权贵 弹劾贵妃之父 他出于对朝廷的忠心 即便对 郑承宪这样的国戚 也大胆揭发对方为非作歹 包藏祸心 幸而皇上 并未因此发怒 B 陈登云敢于直言 检举多名重臣 他在朝既久 发现诸多问题 于 是奏告一干大臣 其中有些人因此遭到贬职或罢免 以至朝廷大官 们都很畏惧他 C 陈登云上疏指出 选才慎于始进 他认为二十年来 刚直者很少被 提拔进京 在朝者却背公结党 谄媚权贵 与其误用后罢免 不如进用 时慎重 D 陈登云关心百姓 奏请救助灾区 在他巡视河南期间 当地年成 歉收 百姓相食 他向朝廷呈告灾情 皇上当即派遣寺丞锺化民筹措 钱款赈济灾民 考点对接真题再现写作导引 一二 思路解析本题考查分析概
10、括文章内容的能力 解答时应认真对照 原文 核对选项的内容 即采用 题文对照法 D项 筹措钱款 理解 有误 帑金 指库银 答案 D 考点对接真题再现写作导引 一二 参考译文陈登云 字从龙 唐山人 万历五年进士 授职鄢陵知 县 召入朝中授为御史 出外巡视辽东 上疏陈述安定边境的十条 对策 又请求加速建立首功的赏赐制度 后改派巡视山西 回到京 城 恰好朝廷大臣正在争论立太子的事 陈登云认为朝议不能早决 定 是因为贵妃家人暗中阻挠这件事 万历十六年六月因发生灾害 上疏直言 弹劾贵妃的父亲郑承宪 说 郑承宪包藏祸心 觊觎太子 之位 并且广泛交结术士之流 以前陛下严厉惩罚科场冒名顶替之 人 郑承宪的妻子常
11、常扬言事情是自己揭发的 用来恐吓功勋权贵 以巧言迷惑朝中大臣 不但惠安遭受他们的嚣张气焰 就是皇后与 太后家也小心地避开他们的锋芒 陛下治理国家已很久了 自是崇 尚德行所致 而郑承宪经常对人说 认为是不立太子的结果 干预 阻挠立太子的盛典 蓄谋已久 以后有什么事做不出来呢 奏疏呈 入 考点对接真题再现写作导引 一二 贵妃 郑承宪都很愤怒 同僚大臣也替陈登云害怕 但皇上最终把 奏疏留下没有下达 很久以后 他又上疏弹劾吏部尚书陆光祖 论 告贬斥四川提学副使冯时可 论告罢免应天巡抚李涞 顺天巡抚王 致祥 又弹劾礼部侍郎韩世能 尚书罗万化 南京太仆卿徐用检 朝廷的大官都很怕他 当时 正好考选科道官员
12、陈登云于是上疏 说 近来谏言官员 壬午以前害怕淫威 刚正的变柔顺了 壬午以后 拘于情面 正直的变为奸佞的了 其中难道没有刚正的人 但禁不 住抵触排挤 大多无法安身 二十年来 因为刚强正直提升为京官 的一百人中只有一二个人罢了 背弃国家利益培植党羽 追逐权贵 嗜好 摇尾乞怜 像所谓 七豺 八狗 之类 言官反而占了一半 考点对接真题再现写作导引 一二 台谏是为天下主持是非的 却让人轻视侮辱到这种地步 怎能希望 他不顾情面 公正地处理事情 为国除掉奸人 消灭败类呢 与其因 误用而贬退 不如谨慎地考察举荐 于是条陈数件事献给皇上 出外巡视河南 发生大饥荒 人相互吞食 副使崔应麟见到百姓吃 湖泽中的雁粪
13、 便装入袋中给陈登云看 登云随即送至朝廷 皇上 立即派遣寺丞锺化民分发库银赈恤百姓 陈登云多次巡视地方 刚 正不阿 执政严厉 凭资历应当提升为京官 多次搁置不下达 于是 他称病辞官归家 不久去世 考点对接真题再现写作导引 一二 考点对接真题再现写作导引 一二 使谕以指意 边害讫息 英宗即位 加中书侍郎兼礼部尚书 寻加户 部尚书 帝不豫 辽使至不能见 命公亮宴于馆 使者不肯赴 公亮 质之曰 锡宴不赴 是不虔君命也 人主有疾 而必使亲临 处之安 乎 使者即就席 熙宁三年 拜司空兼侍中 河阳三城节度使 明 年 起判永兴军 居一岁 还京师 旋以太傅致仕 元丰元年卒 年 八十 帝临哭 辍朝三日 公亮方厚
14、庄重 沉深周密 平居谨绳墨 蹈 规矩 然性吝啬 殖货至巨万 初荐王安石 及同辅政 知上方向之 阴 为子孙计 凡更张庶事 一切听顺 而外若不与之者 尝遣子孝宽参 其谋 至上前略无所异 于是帝益信任安石 安石德其助己 故引擢 孝宽至枢密以报之 苏轼尝从容责公亮不能救正 世讥其持禄固宠 云 节选自 宋史 曾公亮传 考点对接真题再现写作导引 一二 1 下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 A 为政有能声 盗悉窜他境 至夜户不闭 尝有使客亡橐中物移书 诘 盗 公亮报 吾境不藏盗 殆从者之廋耳 索之 果然 B 为政有能声 盗悉窜他境 至夜户不闭 尝有使客亡橐中物 移书诘 盗 公亮报 吾境不藏盗 殆从
15、者之廋耳 索之 果然 C 为政有能声 盗悉窜 他境至夜户不闭 尝有使客亡橐中物移书 诘 盗 公亮报 吾境不藏盗 殆从者之廋耳 索之 果然 D 为政有能声 盗悉窜 他境至夜户不闭 尝有使客亡橐中物 移书诘 盗 公亮报 吾境不藏盗 殆从者之廋耳 索之 果然 考点对接真题再现写作导引 一二 思路解析本题考查文言文断句的能力 这段文字讲述了曾公亮治 理政务方面的才能 强盗都不敢在他管辖的境界内 有一个使者丢 失了东西 怀疑是强盗偷走了 曾公亮说他的境内不会藏匿强盗 一 定是使者的随从干的 搜索以后 果然是这样 据此 盗悉窜他境 中间不能停顿 尝有使客亡橐中物 是一个完整的语句 物 后要停 顿 移书诘盗
16、 不能断开 前后是目的关系 故选B项 答案 B 考点对接真题再现写作导引 一二 2 下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 A 首相指宰相中居于首位的人 与当今某些国家内阁或政府首脑的 含义并不相同 B 建储义为确定储君 也即确定皇位的继承人 我国古代通常采用嫡 长子继承制 C 古代朝廷中分职设官 各有专司 所以可用 有司 来指称朝廷中的 各级官员 D 契丹是古国名 后来改国号为辽 先后与五代和北宋并立 与中原 常发生争端 思路解析本题考查对文化常识的识记能力 从所给的四个选项看 C项 所以可用 有司 来指称朝廷中的各级官员 错误 有司 指主 管某部门的官吏 不限定是朝廷中的 也包括地方上的 答案 C 考点对接真题再现写作导引 一二 3 下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 A 曾公亮初入仕途 为民兴利除弊 他进士及第后任职会稽县 当 时湖水常常外溢 民田受害 他兴修水利工程 将水引入曹娥江 民众 因此得益 B 曾公亮久经历练 通晓典章制度 他熟知朝廷政务 首相韩琦每每 向他咨询 密州有人偷盗民田产银 他认为判处死刑过重 据理力争 最终改判 C 曾公亮防患未然 止
