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1、个人实习计划书范文三篇计划具有指导、推进、评价的作用，工作计划的特点是前瞻性、目的性、可行性和创新性。 本文是落落为大家整理的个人实习计划书范文，仅供参考。篇一:【实习人员】学校:湖南长沙电子科技职业学院系别:服装设计系班级: G30901班级姓名:陈兰芳【实习场所】长沙丽星文化传播有限公司【实习目的】亲身感受到实践和理论知识的不同同样，考虑理论和实际结合点进行探索，不断探索，不断创新，最终将实践升华为理论，实现理论指导实践，充实实践。2 .在实习岗位上继续学习，把学到的知识变成能力，提高素质，工作更好地发挥，不那么麻木，不知道从什么开始着手，提高自己的业务水平。体验社会生活，改变社会形象，以
2、成熟的姿态应对工作挑战，最终成为真正的优秀劳动者。【实习内容】1、实习机构:天使钻石组织委员会2、实习岗位:文员3、实习开始时间: 20xx年x月x日至20xx年x月x日4 .实习任务和实习程序准备阶段:与实习机构联系后，仔细准备实习所需的入学证、办公用品、工作服装等，给人以良好的第一印象。培训阶段:a .适应环境，了解实际情况。 让领导、前辈了解各部门的基本情况，了解渠道工作和规章制度b .会见同事，即日起参加扶轮社活动，了解栏目的情况和最近的工作计划全面实习阶段:a、查阅资料，参与工作，为自己的目的奠定基础。b .积极听取大家的意见，学习，提高业务水平。c .学习一定的编辑逻辑思维、编辑技
3、巧等。总结阶段:a .工作总结，完成个人实习鉴定和专业实习调查报告。b .清算各种借用的材料、物品、用品，支付各种实习费用，进行交接作业。c .认真写感谢信，准备回学校。总之，通过实习完全理解自己。篇二 :一、教育实习工作:(1)在指导教师的帮助下，认真进行所有课程。 上课前和下课后在指导教师的帮助下，认真上所有的课。 上课前和下课后应该自主、谦虚地向指导老师请教。(2)在完成自己的教育任务的同时，积极地听实习生和其他教师讲课。 听课时制作听课记录，从教育法和教育心理学的角度进行分析，写出自己的收获和建议，为了写实习必须积累素材。(三)认真制定各项工作计划;。 比如，班主任的工作计划、个人实习
4、的工作计划、教育计划等，都是按计划实行本学期的各项工作。(4)认真上课，准备课程，完成8周美术教育，在实践中提高自己的教学能力。(5)认真研究教材，每堂课都有明确的目标、重点、难点，有明确的教学方法和学习方法，编写详细的教案，认真备课。 及时写教育反省。(六)要认真布置，批改作业。 评分准确及时，评论必须恰当。 及时记录每次工作情况，写出本次工作的主要问题，分析问题，提出改进方法和指导措施(特别是对后进生的指导)，并作出评价。(七)在实习期间，组织壁报及其他课外活动。二、班主任工作实习:(1)进行班主任的工作实习，必须对实习班的情况以有效的方式对学生进行思想道德教育，主持班会活动。(2)要学会
5、做好学生思想转变的细致工作。 了解他们的思想感情，集中目的支持教育。(三)应学会指导班干部工作;。 实习期间个人工作总结，在原班主任指导下主持干部会议(四)做好班主任的日常工作;。 例如检查学生纪律评分学生周记，开展文体活动，完成实习学校中心工作等，确保实习班正常的教育秩序和各项安全工作。 不允许擅自放假，不允许擅自组织校外集体活动，或者由学生带到校外进行其他活动。 有意向原班主任和实习指导教师咨询。三、教育调查和教育调查:(一)利用国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集资料，做好总结准备，锻炼调查研究和教育科研能力。(二)调查报告或科研论文。四、个人总结(一)根据自己的情况写工作总结和个人
6、鉴定。认真写感谢信，整理好自己的物品，安排返回学校的交通。篇三:一，实习目标1 .改变态度，改变作用实习是学生态度向老师态度转变的重要过程，教师也是实现学生向老师角色转变的过程。 在这个转变过程中，需要了解学生的身心特征和生活学习规律，妥善处理学校、学生和自己的关系。2 .丰富知识实习是理论与实践的桥梁，是强化学到的知识，发展现有知识，从生活中获得新知识的过程。 因此，我们要认真把握这个实习过程，在实践中学习，不断充实知识。 想通过这次的教育实习，进一步强化自己学到的专业知识。3 .锻炼能力实习是在老师和学生接触的过程中，习惯站在老师的立场上和老师交往，锻炼和学生交往的能力。 我们必须把它作为
7、我们人生新阶段的转折点，在实践中谦虚地继续战胜自己。 加深对社会的认识和理解，提高自己的人际关系能力、环境适应能力、妥善处理问题的能力等。4 .巩固师范技能在实习过程中，通过授课教学不断参观科学科老师的教学方式和创新点，积累经验，通过授课教学等将这些理论积累转化为实践技术，培养各种技能。 例如技能导入、板书技能、语言技能、说明技能等。 向优秀教师学习他们的教育技能。在实习中，自己应对课程准备精确，能够迅速写出独立合格的教案，准确处理课无聊易听、突发事件，训练调查研究和教学科研等方面的能力，努力做好班主任工作，力争成为合格的中学历史教师。二、教育实习安排教育实习分准备阶段、实习阶段、总结阶段三个
8、阶段。(一)准备阶段( 7月初至9月20日):1 .了解实习学校概况，执行教育实习任务和内容。2、全体参加会议，执行个人实习任务、内容。3、要认真复习相关专业知识，熟悉教材内容，多练习，网上搜集资料，认真备课。 ( 8月下旬访问西安历史古迹，对历史专业知识有更深的视觉冲击，对历史有更深的认识。 这是专业教育知识的重要资源积累)。4 .阅读有关教育技能、学生心理、班级管理等方面的书籍完成五、五个项目之一电子教案，教材，班会教案，第二教室案，实习前准备总结6、根据自己的实际情况，进行微格的授课训练，练习粉笔字、板书技能，提高自己的师范技能。7 .制定实习工作计划，严格自律，按时完成任务。(2)实习
9、阶段: ( 9月20日11月上旬)谦虚地让班主任和科任老师与学习教育技能和班主任工作技能的学生相协调，将学到的知识应用于教育，使学生能够在我的课堂上学习，团队成员应该互相帮助，一起研究讨论，共同前进。到了实习学校，就要了解实习学校的辅导员、学科老师、班主任的介绍学校、学科老师、班级的基本情况，教授优秀老师教育、教育的良好经验，了解实习学校的工作和各种规章制度。1、班主任工作方面(一)在班上会见学生，参加班级活动，在一两周内把握全班同学的思想、学习、生活状况，在原班主任的指导下制定班主任的工作计划，包括班主任的工作目标要求、班级活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。(2
10、)在原班主任指导下，根据班级工作计划，开展班级工作，认真完成班级主任工作实习。 例如，开设主题班会，组织班级活动，开设第二教室，丰富业馀生活。(3)认真进行个别教育，有机会与学生沟通，了解学生的思想，了解他们在学习中存在的问题。 在全面了解全班各方面情况的基础上，深入了解后进学习、思想、行为习惯等方面的情况，做好个别学生转型工作。(4)指导班主任密切配合日常工作，使学生完成每日早读、早操、文体活动、教学日志检查、卫生检查、周记评分和自习任务。(5)认真做好作业评分和课后辅导学生的工作，认真研究作业正确答案，特别是对复杂的难题，经过集体研究，制作出统一的正确答案，委托科研老师审查后开始评分工作，
11、作业评分后，首先小组内检查防止出错，对工作中的普遍错误2 .教育工作方面认真听老师讲课，学习老师的教学方法。进行大量参观教育，吸收教学经验。 在听理科老师讲课的时候，做好听课笔记，认真总结。 上课时遇到疑问的时候，上课后课长有时间的时候，请老师告诉我，学习老师的教学方法，上课方式，上课的想法。在大学学习的教育知识和实习课上学习的基础上准备课程，准备考试教学，使课堂上不怕紧张。 在上课的时候，吸取经验，总结自己，使自己进步。(2)做好课前准备在参观课程学习科老师的教育技术的基础上，根据读教科书、读学生、运用知识的宗旨，经过多次修改精制后，教案不断完善。为了确保授课教学质量，尽量在授课前进行检查性
12、的预先授课，小组成员互相听课，条件允许的情况下，邀请课员老师。 做好听课记录，积极参加评议会，认真总结经验，互相学习，互相帮助。 预课后认真考虑老师和成员的意见，修改和补充教案。(3)及时评分作业，理解教学效果，授课和授课在学生中理解授课模式适应度及时修改教学技能细节，加强个别学生指导。3 .教育调查方面在搞好教育和教育实习的前提下，进行一定时间的教育调查，培训调查研究和教育科研能力。 利用空馀小时积极配合组长安排，在开展教学调查工作的同时，进行资料整理，做好心得记录，准备整理工作。定期参加调查会议，报告调查进展情况，积极提出自己的意见、疑问，讨论下一步工作如何执行等问题。(三)总结阶段: (十一月中旬)1、要求老师批评实习的全过程，发现问题，吸取经验教训。 在此基础上，在小组内进行实习心得交流，学习实习成果。2、个人工作总结，写个人鉴定，完成调查任务，及时有效地写好教育调查报告和教育科研论文。谢谢你认真写感谢信，指导老师和学生。4、离开学校前，清理各种借用的材料、物品、用品，支付各种实习费用。三、计划预期纸上毕竟有点浅薄的感觉，知道这件事绝对要做。 这次实习对我来说是机会，是挑战。 在这个过程中可能会遇到很多问题，但我相信通过这条路一定会进步。 祝愿自己在这个实习阶段勇敢、谦虚、更加努力!
