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1、牛津上海版2019-2020学年七年级下学期科学教学质量检测（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每小题只有一个正确答案，每题 2 分，共 40 分） (共20题；共40分)1. （2分）下列现象中不属于机械运动的是（ ） A . 骏马奔驰B . 水流湍急C . 火箭升空D . 种子萌发2. （2分）端午节是中华民族传统的节日，很多地方都会举行划龙舟比赛。下列有关说法正确的是（ ） A . 使龙舟前进的力的施力物体是桨B . 以龙舟上的鼓为参照物龙舟是运动的C . 龙舟漂浮静止时没有受到平衡力的作用D . 停止划桨后龙舟还会继续前进是因为龙舟具有惯性3. （2分）下列各图是利用每
2、秒闪光 30 次的照像装置分别拍摄所得的 A、B、C、D 四物体运动情形，图中箭头表示运动的方向，其中哪幅照片表示小球受到平衡力的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列物体的运动状态没有发生改变的是（ ） A . 做匀速圆周运动的小球B . 沿水平方向抛出的粉笔头C . 沿斜面匀速下滑的小车D . 正在驶离站台的火车5. （2分）“此地陶公有钓矶，湖山漠漠鹭群飞”是清朝学者李邺嗣对宁波东钱湖的描述。如图所示是一只白鹭平行于水面飞行的画面，则下列说法正确的是（ ） A . 白鹭属于无脊椎动物B . 白鹭在水中成的是等大的实像C . 白鹭的生命结构层次是细胞组织器官生物体D
3、. 以水中的白鹭为参照物，水面上的白鹭是静止的6. （2分）体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳或杆匀速向上爬（ ） A . 爬绳时受到的摩擦力较大,因为绳子粗糙B . 爬杆时受到的摩擦力较大,因为爬杆时手握杆的力要大些C . 爬绳和爬杆时,受到的摩擦力一样大D . 爬绳和爬杆时速度不一样,则速度大的摩擦力大7. （2分）下列四个实例中，为了增大压强的是（ ） A . 斧头磨得很锋利B . 书包带做得较宽C . 坦克装有宽大的履带D . 在铁轨下面铺枕木8. （2分）用力F将重为50N的长方体（各表面租糙程度相同）竖直压在墙壁上刚好使其匀速下滑，如图甲所示、则下列说法正确
4、的是（ ） A . 长方体受到的摩擦力方向竖直向下B . 长方体受到的重力与摩擦力是一对作用力与反作用力C . 增大力F，长方体匀速下滑的速度会越来越大D . 将长方体按如图乙所示方式竖直压在墙壁上也刚好使其匀速下滑9. （2分）如图为盛有一定体积饮料的饮料瓶，正放时饮料对瓶底压强为P1,瓶子对地面的压力为F1（如图甲）；倒放时饮料对瓶盖压强为P2,瓶子对地面的压力为F2（如图乙）。关于P1、P2、F1、F2大小的说法正确的是（ ） A . P1=P2 F1F2B . P1=P2 F1=F2 C . P2F2D . P1b cD . 丁图反映了小铁球在水中下落过程时所受水的压强与深度的关系15
5、. （2分）小乐将一个铁块放在木板上，逐渐抬高木板右端至图示位置，发现铁块静止不动，稍用力推铁块后，铁块恰好能自主匀速下滑。下列说法正确的是（ ） A . 铁块静止时，受到两对平衡力的作用B . 铁块从静止到匀速下滑的过程中，铁块运动状态改变C . 铁块静止与匀速下滑时，受到的摩擦力大小不等、方向相反D . 若铁块下滑时，再抬高木板，铁块下滑的速度保持不变16. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 只要物体是运动的，就一定有力对它作用B . 只有两个物体相互接触才能发生力的作用C . 作用在物体上的力越大，力的作用效果越明显D . 甲对乙施力时，甲是施力物体，同时也是受力物体17. （2分
6、）如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面 上它们对地面的压强相等，则下列判断正确是（ ） A . 甲的密度大，甲受到的重力小B . 甲的密度小，甲受到的重力小C . 甲的密度小，甲受到的重力大D . 甲的密度大，甲受到的重力大18. （2分）科学中经常用图像来表示物体的运动规律，则图中图线表示同一运动规律的是（ ）A . 甲丙B . 甲丁C . 乙丙D . 乙丁19. （2分）设想在光滑的水平面上，有一个物体在力F的作用下沿如图所示的曲线由A向B运动，当到B点时突然撤去力F，那么此后物体的运动路线是（ ） A . aB . cC . bD . 无法确定20. （2分）如图所示，弹簧测力计和
7、细线的重力及一切摩擦不计，物重G1牛，则弹簧测力计甲和乙的示数分别为（ ） A . 1牛、0B . 0、1牛C . 1牛、1牛D . 1牛、2牛二、 填空题（每空 1 分，共 20 分） (共8题；共20分)21. （2分）今年春节，爸爸驾车带莹莹去南三岛游玩，途经南三大桥，如果车以72km/h的速度匀速通过长为1020m的大桥，则过桥所需的时间为_s；当车行驶在桥中央时，她打开车窗，看到大桥栏杆飞快的向后跑去，栏杆相对于_是运动的，车内悬挂的窗帘在向_飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车外的气压_车内的气压而造成的。（选填“大于”、“小于”或“等于”） 22
8、. （3分）晚上，小李正在家里温习功课，突然听到窗外传来烟花很响的爆鸣声。 （1）爆鸣声是由火药爆炸时引起空气的_发出的。 （2）小李同学觉得看到烟花与听到烟花的声音并不同步，总是先看见烟花绽放然后才能听到烟花爆炸的声音，这是因为_。 （3）小李同学看到烟花后3s才听到烟花的声音，已知当时气温为25，声音在空气中的传播速度为345m/s，那么烟花爆鸣处距人_m。（不计光的传播时间） 23. （3分）探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。 （1）图_的方法不合理，原因是_。 （2）图甲中，铅笔笔尖面积是0.5 mm2 ， 两手指均
9、用 2 N 的力对压铅笔两端。则笔尖在手指处产生的压强为_Pa。 24. （3分）近日，我校组织了拔河比赛，如图所示是两个班级正在进行拔河比赛，比赛结果是甲班胜利，在比赛过程中，甲、乙两班对绳子的拉力分别是F1和F2 ， 则F1_F2；甲、乙两个班级受到地面的摩擦力分别是F3和F4 ， 则F3_F4。（选填“大于”“小于”或“等于”） 25. （2分）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，A受到水平向右的拉力F1=5N，B受水平向左的拉力F2=3N，且AB以相同的速度向右做匀速直线运动，则A对B的摩擦力大小为_N；地面对B的摩擦力方向是_。26. （2分）如图实验时，为了使小车在毛巾、棉布、
10、木板等表面开始滑行时的速度相等，我们的做法是让小车在斜面的_由静止开始下滑。根据小车在不同表面滑行的_不同的现象，我们得到小车受到的阻力越大，小车速度减小得越快。 27. （2分）如图1是a，b两种不同物质质量和体积的关系图象，则a，b两种物质密度之比为_，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙（图2）两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为_ 28. （3分）在丽水，已经出现用校车来接送孩子，如图所示： （1）在平直公路上匀速行驶的校车，它的运动状态_（选填“有”或“没有”）改变。 （2）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不
11、得超过 40km/h，“40km/h”是指校车在行驶过程在的_（选填“平均速度”或“最大速度”）。 （3）小明早晨 7 点 30 分乘校车去上学，7 点 54 分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的距离是_km。 三、 实验探究题（每空 2 分，共 26 分） (共3题；共26分)29. （8分）某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。（1）比较_两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； （2）此实验不能用硬纸板代替海绵的原因是_
