高三一轮复习地球上的水教案

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1、第 14 页 共 14 页第三章地球上的水第一讲自然界的水循环和水资源合理利用一、自然界的水循环1相互联系的水体(1)存在形式(2)关系:从运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有相互补给的关系。2水循环的过程和意义(1)水循环的类型、主要环节及特点:类型主要环节特点海上内循环A蒸发B降水循环水量最大,对全球热量输送有重要意义海陆间循环最重要的循环。使陆地水得到补充,水资源得以再生陆地内循环循环水量,但对干旱地区非常重要(2)水循环的意义四个关键词维持:全球水的动态平衡。缓解:不同纬度热量收支不平衡的矛盾。联系:海陆间的主要纽带。塑造:地表形态。温馨提示 (1)驱动水循环的动力主要是太阳辐射

2、能和水的重力能,水循环的根本原因在于水的三相变化。(2)外流区域发生海陆间循环,又存在陆地内循环,但以海陆间循环为主;内流区域以陆地内循环为主。二、水资源的合理利用1水资源及其分布(1)现状:目前人类容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。(2)水资源的分布:衡量指标多年平均径流总量特点具有明显的地区差异表现大洲除南极洲外,亚洲多年平均径流量最多,其次是南美洲,大洋洲最少国家巴西多年平均径流量最多,其次是俄罗斯,我国居世界第六位(3)我国水资源的现状:数量上:总量丰富,人均不足。时空分布不均(4)水资源与人类社会的关系:水资源的数量会影响经济活动规模的大小。水资源的质量会影响一

3、个地区经济活动的效益。科学技术促进了人水关系的发展,拓展了人类生存和发展的空间。2水资源持续利用的措施(2)节流措施一、知识联系串一串1影响水循环各环节的自然因素(1)影响蒸发的因素(2)影响水汽输送的因素(3)影响降水的因素(4)影响地表径流的因素影响因素对地表径流的影响年降水量决定地表径流流量大小的最主要因素流域面积(支流数量)同地表径流流量呈正相关植被涵养水源,起到“削峰补枯”的作用地质条件(土壤质地)河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区,河水易下渗,减少地表径流的流量蒸发主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大(5)影响下渗的因素(6)影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、

4、下渗的因素,并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多,能储存众多的地下水。2人类活动对水循环的影响有利影响修建水库:能改变地表径流的季节分配,减少洪水期径流量,增加枯水期径流量;同时由于水面面积的扩大和下渗增大使地下水位提高,可加大蒸发量和降水量跨流域调水:能改变地表径流的空间分布,也可以使蒸发量增加,大气中水汽增多,从而增加降水量植树造林、保护湿地:能起到涵养水源的作用,使下渗增多,地表径流减少不利影响滥伐森林,破坏地表植被:平时会减少蒸腾,空气中水汽减少,使降水量减少;降雨时,下渗减少,地表径流汇聚加快,容易发生洪涝灾害围湖造田:能减少湖泊自然蓄水量,削弱其

5、防洪抗旱能力,也能减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用城市路面硬化:能增加地表径流,减少下渗,减小地下径流,使地面蒸发量减少,易造成城市内涝用水不当:河流上游地区过度引水灌溉,会导致下游水量减少,甚至出现断流;对地下水过量开采和使用,地下水位下降,会使有泉水出露的地方出现断流,绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化考点(二)陆地水体的相互关系 学法:通知识提能力融会贯通1河流的补给类型河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下表所示:补给类型补给季节主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化示意图雨水补给一般以夏秋两季为主降水量的多少;降水量的季节分配;降

6、水量的年际变化普遍,尤其以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季气温高低;积雪多少;地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季太阳辐射;气温变化;积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年取决于湖泊与河流的相对位置;湖泊水量的大小普遍地下水补给全年地下水补给区的降水量;地下水位与河流水位的相互位置关系普遍2河流补给类型的判读方法(1)依据河流流经的气候和地形条件判断补给类型世界分布(气候区)我国分布地区降水热带雨林气候区;热带草原气候区;季风气候区;地中海气候区;温带海洋性气候区东部季风区季节性积雪温带大陆性气候区温带、亚寒带等冬季有降雪的地区(俄罗斯、加拿大等)东北地区的河流有

7、季节性降雪,也有雨水补给永久性冰川河流发源于高大山体,山体海拔高于当地雪线西北干旱、半干旱地区(2)依据径流季节变化过程判断雨水补给的河流,径流季节变化大,与降水期一致;冰川融水补给取决于气温,径流高峰在夏季;地下水补给的河流,径流平稳;湖泊对径流具有调节作用,使径流变化小;春季有明显汛期的河流有季节性积雪融水补给。如图1,河流径流量与降水一致,应该为降水补给为主;图2河流径流量较小,径流的季节变化与气温大体吻合,应该属于冰雪融水补给。(3)陆地水体之间的转换地下水与河流水的相互补给关系:有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,只存在河流水补给地下水

8、的情况。湖泊水与河流水的相互补给关系:湖泊水与地下水的相互补给关系:1水资源短缺的两种类型资源型缺水是指当地水资源总量少,不能适应经济发展的需要,形成供水紧张,如京津(华北)地区、西北地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地区水质型缺水是大量排放的废污水造成淡水资源受污染而短缺的现象。水质型缺水往往发生在丰水区,是沿海经济发达地区共同面临的难题2.水资源短缺的原因及其解决措施水资源短缺问题的产生既有自然原因,也有人为原因,应针对各种原因采取相应措施,具体分析如下表所示:产生原因对策自然原因空间分布不均跨流域调水时间分布不均修建水库气候干旱,水资源总量少节约用水人为原因人口剧增,工农业生产规模扩大

9、,水资源需求量增大控制人口增长,节约用水,提高水资源利用率水资源浪费严重节约、合理用水;水资源市场化,加强管理水资源污染严重保护水源、防治污染、净化污水、立法保护3水资源相关问题分析思路(1)水资源丰富程度的分析(2)水资源短缺的分析解读热点素材认知多人一点1可能蒸发量与实际蒸发量可能蒸发量指在下垫面足够湿润条件下,水分保持充分供应的蒸发量,也就是理论蒸发量,是表示一个地方自然条件下的潜在的蒸发能力。但是在沙漠地区,由于水分缺乏,本身水源就不足,实际蒸发量很小,但因气候干燥,蒸发力是很大的。2影响蒸发的因素影响蒸发的因素有气温、风力、湿度等。蒸发能力与气温、风力呈正相关,与湿度呈负相关;而实际

10、蒸发量还与当地可被蒸发的水量呈正相关。3社会水循环随着人类社会对水的需求量日益扩大,促使人类大规模地蓄水、引水,极大地改变了水的自然运动状况,这种水在人类社会经济系统中的运动过程即为社会水循环。社会水循环是研究在开发利用过程中水的循环、平衡和变化。常考图表专攻河流流量过程曲线图的判读河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律,也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映,它是由纵、横坐标组成的坐标图。常见图示图1某河段两测点年流量变化图图2某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流变化图图3某河流气温、降水量、径流量分配状况图判读技巧1识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值,特别是纵

11、坐标。一般横坐标表示时间变化,纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度以及极值出现的时间)。下面甲、乙两图中横坐标均表示时间,甲图中纵坐标为河流流量与降水量,乙图中纵坐标为河流流量与气温。2以横坐标的时间变化为主线,结合流量过程曲线的数值变化,分析其水文特征。(1)阅读图中流量过程曲线,依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。(2)分析图中流量过程曲线的变化幅度,确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段、丰水期和枯水期流量的差值大小;是否有断流,断流出现在哪几个月份等,说明河流流量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。如上图,甲河流量较大,

12、汛期出现在47月份,冬季是枯水期。乙河流量较小,气温越高,流量越大,冬季出现断流。3结合河流的径流量,并对照河流汛期确定河流的补给形式。(1)汛期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反。(2)汛期出现在夏季的河流,除雨水补给外,也可能是冰雪融水补给。(3)春季和夏季出现两个汛期的河流,除雨水补给外,还可能有季节性积雪融水补给。(4)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是由于气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给所致。(5)曲线变化和缓,多是地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。如上图,甲河流量与降水量的对应关系明显,说明以雨水

13、补给为主;乙河流量与气温的对应关系明显,说明以冰雪融水补给为主。4确定河流所在区域的气候特征:甲河水量丰富,主要分布于我国东南沿海的季风气候区;乙河水量较小,主要分布于我国西北内流区,以温带大陆性气候为主。主观大题专攻河流特征类题目增分指导明题型警惕易失分点设题类型常见失分点描述某条河流的水文特征或水系特征概念性错误:对水文特征或水系特征范畴理解不到位,描述方法和角度出现混淆或遗漏;信息性错误:对河流区域特征归纳失误,导致描述特征错误分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系基础知识掌握不牢固,分析问题不全面、针对性不强,水文特征与相应自然环境特征之间的逻辑关系理解不到

14、位比较两条河流水文或水系特征的差异对水文特征或水系特征的描述要点掌握不全面;差异比较类的语言描述缺乏严谨性一、循思维流程答“快”答“全”类型一河流水文或水系特征的描述,其思维流程为:类型二河流水文或水系特征的成因分析,其思维流程为:类型三两河流水文或水系特征的差异比较,其思维流程为:二、用答题术语答“准”答“范”思考方向满分术语水文特征流量流量大(小);流量季节变化大(小)水位水位高(低);水位季节变化大(小)汛期汛期长(短),早(晚);汛期出现夏季(或其他季节)含沙量含沙量大(小)结冰期有(无)结冰期,结冰期长(短);有(无)凌汛现象流速(水力)流速快(慢);水力(能)资源丰富水系特征长度多大江大河;河流短小等流域面积流域面积大(小)支流支流多(少)弯曲度河道弯曲(平直)水系形状扇形水系,向心状水系,放射状水系,树枝状水系第二讲大规模的海水运动一、洋流的分类及成因1洋流分类(1)暖流:从水温高的海区流向水温低的海区。(2)寒流:从水温低的海区流向水温高的海区。2影响因素盛

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