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1、河北衡水中学2019高三第二次重点考试-生物第卷（选择题 共45分）一、 单项选择题（每小题1分，共45分。以下每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1以下有关生命系统结构层次的表达不正确的选项是A“一只草履虫”和“一只山羊”二者生命系统的结构层次是完全相同的 B覆盖全身的皮肤，属于器官层次的描述 C“丰富度”是在群落层次上对物种组成的分析 D最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈2“超级细菌”NDM1有蔓延全球的趋势，感染者已达数百人，它含有一种叫NDM 1的基因，对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”。以下有关“超级细菌”的表达，正确的选项是A抗生素的使用使
2、NDM 1基因频率不断增大 B超级细菌的遗传物质主要是DNACNDM 1基因控制合成的蛋白质需内质网、高尔基体加工D该菌进入人体细胞的方式最可能是不需要消耗能量的胞吞作用3高等动物细胞内的某结构，经检测其内含有核酸、蛋白质等物质，且在新陈代谢过程中该结构既能消耗水，又能产生水，既能消耗ATP又能产生ATP，则该结构A产生的ATP主要用来进行暗反应合成糖类等有机物 B能用光学显微镜观察，但是需要用甲基绿将其染成绿色 C可能是线粒体，但进行有氧呼吸的生物细胞不一定含有该结构 D可能是细胞质基质，在此处进行呼吸作用可以产生二氧化碳4分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。原核细胞形
3、成分泌蛋白与真核细胞形成分泌蛋白的相同点是A合成蛋白质的主要场所都是内质网上的核糖体B合成蛋白质的过程都是由染色体上的基因控制的C合成蛋白质时都有细胞核内的转录D分泌蛋白质时都要依靠细胞膜的流动性5甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应：丙图为某高等动物分泌细胞。以下有关表达正确的选项是A假设甲图细胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞，多画的结构有、B图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的、中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是ATPC影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和酶的活性D若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除消化酶外，还可能是抗体、
4、神经递质等6下图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线。以下分析正确的选项是A干重相等的可溶性糖和脂肪，贮存的能量脂肪多于糖B种子萌发时，脂肪酶的活性较低C 种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的N增加D种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质7呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等，利用如下图装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，以下构思可以达到实验目的的是 A甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量B甲装置烧杯中盛放清水，测定
5、CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量C甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量 D甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量8. 图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下、pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的选项是 ApH=a时，e点下移，d点左移BpH=c时，e点上移 C温度降低时，e点不移，d点右移DH2O2量增加时，e点不移，d点左移9以下有关细胞结构和功能的描述，正确的选项是A神经元的细
6、胞膜能通过“钠钾泵”主动运出Na+、运进Ka+主要依赖膜的结构特点B叶绿体、线粒体都有自己的核糖体，因此，能自主合成蛋白质，不需要细胞核的控制C胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，内质网发达；肾上腺皮质能分泌脂类激素，内质网不发达D核孔是细胞核与细胞质之间物质和信息交流的通道，通常代谢旺盛的细胞核孔较多10根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的选项是 A若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物B乙图能表达酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系C丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系D丁图可表达出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系11.以下有关生命物质和生命活动的表达中
7、，正确的选项是酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子，脱氧核糖核酸控制酶的合成高等植物细胞间不能进行信息交流，因其表面是细胞壁，没有糖蛋白抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别的特点某化学药物能抑制癌细胞的增殖，它的副作用是白细胞数目增多基因型为AaBb的体细胞，在有丝分裂的后期，其中一种方式是AB走向一极，ab走向另一极给正常小鼠饲喂添加了促甲状腺激素的饲料后，小鼠的代谢水平会上升A. B. C. D.12图4表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么（ ）A.在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为bB将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为bC若曲线
8、1表示生长素对植物茎的作用，则曲线11表示对根的作用D若曲线1表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线11表示对单子 叶植物的作用13.胸腺嘧啶脱氧核苷（简称胸苷）在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料。用含有3H-胸苷的营养液，处理活的菜豆的幼根处，一定时间后洗去游离的3H-胸苷。连续48小时检测下图a和b部位（a是分生区），则随生长进程，a和b部位的放射性含量变化情况为14.根冠内能分泌一种激素，并且能主动地向根尖的伸长区运输，与分生区分泌的低浓度IAA的作用相反，与增强植物的抗逆性有关。深秋时节若对玉米根冠作以下四种处理。请根据激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖
9、可能向左弯曲的是（ ） 15.对以下四幅图的不正确描述是（ ）图I中a、b、c、d可依次表示碱基、核糖核苷酸、基因和DNA图可表示pH对酶催化活性的影响图中a、b、c可分别表示某一细胞在有丝分裂后期的染色体、染色单体和DNA图中表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应A. B C. D16.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（ ） A. 发挥信号分子的作用 B. 由活细胞产生的蛋白质C. 与特定分子结合后起作用 D. 在发挥作用后还能保持活性17.以下关于植物激素调节的表达，正确的选项是（ ）植物激素的效应通过其直接参与的代谢过程表达，植物激素的合成不受环
10、境因子的影响扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素，生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输苹果果实的自然生长与生长素有关，而且也与乙烯有关矮壮素处理可抑制植株增高，培育出矮化的水仙，与矮壮素的作用相反的植物激素是赤霉素燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制ABCD18.某同学做了以下实验：挑选一定量的形状、大小相对一致的青苹果，随机分成两组。 一组不做任何处理，另一组在一定浓度的乙烯合成抑制剂中浸泡一段时间后取出。从两组中分别取出等量的苹果分别放入两个相同的密闭容器内，每隔一段时间测定容器中的气体含
11、量，记录数据并绘制成下图。据图分析，以下说法错误的选项是 ( )A.该实验的目的是为了探究“在贮藏、保鲜过程中，乙烯合成抑制剂对苹果的影响”B从图中可以看出，二氧化碳产生量与乙烯产生量之间有正相关关系，且B图所代表的组是没用乙烯合成抑制剂处理过的C乙烯可能是通过促进细胞呼吸促使细胞释放出二氧化碳D乙烯合成抑制剂通过抑制乙烯的产生，可能抑制了细胞呼吸，从而延迟呼吸峰的出现19.有关人体内环境稳态的表达，不正确的选项是A长跑后肌肉酸痛是因为运动时产生的酸性物质积累所致B猪流感病毒的入侵很可能会破坏人体内环境稳态C血液中CO2浓度升高会导致呼吸中枢兴奋D人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴
12、觉20.用燕麦胚芽鞘及幼苗、进行如下图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是()A BC D21.以下关于机体免疫调节的表达，正确的选项是()AB细胞受到淋巴因子的作用后，可增强清除靶细胞的能力B吞噬细胞摄取和处理病原体后，可将抗原呈递给浆细胞C婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后，体内可产生抗体和记忆细胞DHIV攻击人体T细胞后，可使人体完全丧失体液免疫能力22.以下关于艾滋病的说法不正确的选项是()A艾滋病病毒侵染人体后可将逆转录形成的DNA整合到人体的DNA中B艾滋病病毒携带者可通过生殖细胞将已整合到人体DNA中的病毒遗传物质传递给子女C艾滋病患者最终是由于多发性感染或肿瘤而死亡D艾滋病病毒存
13、在于病人或感染者的体液中，一般通过血液传播、母婴传播和性行为传播23.切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论。你认为以下最适宜作为对照实验组的是()A既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素B用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射C切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量用于该实验的溶剂D将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗24.群落随着时间推移进行的有规律的变化叫演替。以下关于演替的表达正确的选项是()A河流堵塞形成沼泽的过程中，原有的生物群落消失了，这是
14、初生演替B正常情况下，群落演替的最终结果是使物种多样性增加，光能利用率提高C次生演替一般是在生态系统被彻底破坏后的地方开始的，因为环境恶劣，所以要比初生演替经历的时间长D群落演替的不同阶段中，因为乔木高大，能更好地利用阳光，所以一直占有优势25.有一种基因突变的小鼠，以某种胞内寄生的病原体进行感染实验后，比较突变小鼠与正常小鼠的死亡情况，结果如下图(一)。感染该病原体后，进行两种小鼠体内T细胞与B细胞数目的测试，发现两种小鼠间无明显差异；但是在感染前后的突变小鼠血清中的免疫球蛋白浓度都非常低。如果用识别该病原体的专一性抗体处理突变小鼠后，再进行感染实验，小鼠存活的结果如图(二)。则以下推测不合理的是()A两种小鼠被感染后，B细胞均能增殖分化 B突变小鼠被感染后，T细胞的功能是正常的C推测此突变可能发生在抗体基因 D推测此突变
